История медицины

1.

1.
Гиппократ
(ок. 460 – ок. 370 гг. до н. э.)
Глава косской врачебной школы, олицетворявшей лучшие достижения древнегреческой
медицины классического периода
Основные научные труды
«Афоризмы», «Прогностика», «Эпидемии», «О воздухах, водах, местностях», «О переломах», «О
ранах головы».
Вклад в развитие медицины
1. Написал врачебные наставления по лечению внутренних болезней, хирургии,
родовспоможению и прогностике (Афоризмы).
2. Описал методику диагностики и прогноза заболевания (наблюдение, осмотр и опрос больного),
рассмотрел основы наблюдения и лечения у постели больного. Дал описание лица умирающего
больного, ставшее классическим («маска Гиппократа») (Прогностика).
3. описал широко распространенные среди населения заболевания. Это эндемические болотные
лихорадки, чахотка, паралич, простудные, кожные, глазные и другие заболевания. Привел 42
наиболее поучительные истории болезней. (Эпидемии)
4. обобщил воздействие окружающей природы на человеческий организм (О воздухах, водах,
местностях), большое место уделил анализу причин возникновения болезней. Они
подразделялись на две группы:
1) общие для всех людей данной местности, зависящие от конкретных условий окружающей
природы, и
2) индивидуальные причины, определяемые образом жизни каждого человека. Образу жизни в
Древней Греции придавали большое значение. Обязательными считались личная гигиена,
закаливание и физическое воспитание
5. Дал представление о развитии в Древней Греции учения о повязках, хирургических аппаратах,
лечении ран, переломов, вывихов, повреждений головы. Описал «скамью Гиппократа» –
рычаговое устройство для вправления вывихов. Сложная хирургическая повязка, известная как
«шапка Гиппократа», до сих пор применяется в хирургии
6. Особое внимание уделил заболеваниям новорожденных и грудных детей: воспалению пупка,
летним поносам, заболеваниям в период прорезывания зубов, диатезу и др. Гиппократ дал
описание свинки.
Гиппократ разрабатывал принципы индивидуального подхода к больному, наблюдения и
лечения у постели больного – эти идеи впоследствии легли в основу клинического направления
в медицине (греч. klinike – уход за лежачим больным). Гиппократ освободил медицину от преобладавшего в ней влияния религии, первый пытался собрать воедино всевозможные
медицинские наблюдения, привести их в систему и дать им философское обоснование.
«Гиппократов сборник» – первый сборник трудов древнегреческих врачей был составлен много
лет спустя после смерти Гиппократа – в III в. до н. э. Он включал 72 медицинских сочинения,
посвященных различным вопросам медицины, включая акушерство и детские болезни («Об
эмбриотомии» «О прорезании зубов»). Содержит пять сочинений, посвященных врачебной

2.

этике и нормам врачебного быта в Древней Греции. Это «Клятва», «Закон», «О враче», «О
благоприличном поведении» и «Наставления». Они дают представление об обучении и
моральном облике врача, о тех требованиях, которые предъявлялись к нему в обществе.
2.
Гален из Пергама
(129 – 199 гг. н.э.)
Величайший врач Древнего мира, в течение ряда лет он работал в должности архиатра в школе
гладиаторов. Позже Гален переехал в Рим, где прославился своими лекциями, успешной
врачебной практикой и стал придворным архиатром римских императоров. Гален признается
автором более чем 125 трудов по медицине, из которых до наших дней сохранилось около 80
Основные научные труды
«О назначении частей человеческого тела», «Об анатомии», «Терапевтические методы», «О
больных частях тела», «О составе лекарств».
Вклад в развитие медицины
1. Гален много внимания уделял изучению анатомии. Он впервые подробно описал кости скелета
человека, около 300 мышц (некоторые приписаны человеку ошибочно), связки, внутренние
органы, все отделы головного и спинного мозга, 7 (из 12) пар черепно-мозговых нервов, 58
спинномозговых нервов и нервы внутренних органов. Изучение строения нервной системы и ее
функций – особая заслуга Галена. Он экспериментально доказал, что мозг, а не сердце является
центром чувствительной способности и мыслительной деятельности человека. Гален подробно
описал анатомическое строение сердца.
2. Выдвинул первую в истории физиологии теорию кровообращения, которой наука
придерживалась вплоть до XVII в. Таким образом, Галеном была создана первая анатомофизиологическая система.
3. Созданное им учение о болезни носило гуморальный характер. В учение о четырех соках Гален
ввел понятие «темперамент». Характеристики основных психических типов (холерика, сангвиника,
флегматика и меланхолика) ученый дополнил описанием влияния темперамента на здоровье.
4. Им были описаны 450 лекарственных растений, 250 средств животного и минерального
происхождения. Гален выдвинул утверждение, что лекарственные растения содержат как
полезные (действующие) вещества, так и балластные, и предложил способ вытяжки (экстракции)
действующего вещества из лекарственного сырья.
5. Описал производство порошков, пилюль, лепешек, мазей, пластырей, настоев, отваров,
сиропов, вин, уксусомёдов, примочек, териака и других лекарственных форм, разделил
лекарственные средства на простые и сложные и создал свою классификацию по степени их
действия на организм.
Не имеющие аналогов энциклопедические знания Галена выстроены им в единую цельную
теорию медицины. В истории науки Гален является родоначальником экспериментальной
анатомии и физиологии, блистательным терапевтом, фармацевтом, хирургом, врачом-

3.

философом, познающим природу. Произведения Галена в течение четырнадцати столетий
были основным источником медицинских знаний. Из-за существовавшего в то время запрета
на вскрытие трупов ученый изучал анатомию на животных. Поэтому в его трудах были
неточности и ошибки. Тем не менее, Гален был опытным хирургом и считал анатомию
фундаментом хирургии.
3.
Абу Али ибн Сина (Авиценна)
(980 – 1037)
учёный, философ и врач, представитель восточного аристотелизма. Был придворным
врачом саманидских эмиров и дайлемитских султанов, некоторое время былвизирем в Хамадане.
Всего написал более 450 трудов в 29 областях науки, из которых до нас дошли только. Самый
известный и влиятельный философ-учёный средневекового исламского мира
Основные научные труды
«Канон врачебной науки» (или Канон медицины), В труде «Канон врачебной науки» Авиценна
пишет, что врач должен обладать «глазами сокола, руками девушки, мудростью змеи и сердцем
льва». В «Каноне» Ибн Сина предположил, что заболевания могут вызываться какими-то
мельчайшими существами. Следовательно, идея о том, что заразные болезни вызываются
микробами, была высказана Ибн Синой за 800 лет до Луи Пастера. Они же портят воду, передают
болезнь. Он первый обратил внимание на заразность оспы, определил различие между холерой и
чумой, описал проказу, отделив её от других болезней, изучил ряд других заболеваний.
На протяжении 600 лет «Канон врачебной науки» был главным учебником по медицине во всех
учебных заведениях мира, включая известнейшие университеты Европы
«Лекарственные средства», «Удаление вреда от разных манипуляций посредством исправлений
и предупреждений ошибок», «О пользе и вреде вина», «Поэма о медицине», «Трактат о пульсе» …
Вклад в развитие медицины:
1. Ввел в обращение множество новых трав, обладающих медицинскими свойствами,
использовал антисептические свойства алкоголя и широко использовал минеральные воды.
2. Дал полное описание менингита, плеврита, воспаления легких, астмы, туберкулёза, указал на
заразительность чахотки.
3. Дал описание 20 видов лихорадок, их причин и лечения, внёс вклад в учение об инфекционных
болезнях.
Фармация Авиценны на много веков опередила фармацию Европы, она близка к современной
фармации и фармакологии.
4.

4.

Андреас Везалий (лат. Vesalius)
(1514 – 1564)
Ученый, врач эпохи Возрождения (Нидерланды). Основоположник анатомии как науки.
Профессор Падуанского университета (1537-1544). Италия, Испания (XVI в.).
Основные научные труды
«О строении человеческого тела» («De corpore humani fabrica»), «Анатомические таблицы»,
«Эпитоме» («Извлечение»).
Вклад в развитие медицины
♦ Преподавание анатомии:
1. Изменил сложившуюся за столетия систему преподавания анатомии по Галену, отойдя от
теоретического обучения к наглядному, практическому, лично препарируя трупы.
2. Внес большой вклад в анатомическую терминологию на латинском языке. Придал
анатомической терминологии единообразие.
3. Издал краткий учебник анатомии для обучающихся в анатомическом театре – «Извлечение»
(«Эпитоме»).
♦ Анатомия:
1. В 1543 г. издал труд «О строении человеческого тела» («De corpore humani fabrica») в семи
книгах, ставший началом научной анатомии, базировавшейся на экспериментальных
исследованиях.
2. Впервые в истории предоставил в своей книге точные, подробно прокомментированные
иллюстрации, позволявшие наглядно видеть строение человеческого организма.
3. Ставшая наглядным пособием по анатомии человека, книга заслужила широкую славу,
благодаря точным иллюстрациями художника Калькара. На иллюстрациях труп изображен не
лежа, а в динамике, в рабочих позах, с орудиями труда, что было очень характерно для
иллюстраций эпохи Возрождения.
4. Доказал, что взгляды Галена и его предшественников на строение человеческого тела во
многом ошибочны, исправил более 200 ошибок Галена.
5. Правильно описал человеческий скелет, мышцы и многие внутренние органы, установил
отсутствие в сердечной перегородке 22 отверстия, через которое, согласно учению Галена, кровь
должна была проникать из правого желудочка в левый.
6. Создал предпосылки для последующего обоснования кругового движения крови.
7. Каждый том его 7-томного труда «О строении человеческого тела» был посвящён описанию
отдельных человеческих органов.
Везалий одним из первых начал систематически изучать строение и функции человека
посредством вскрытий, заложив фундамент анатомии, как науки. Его труды, опередившее
время, были осуждены многими современниками-учеными и Римско-католической церковью. В
результате он был вынужден оставить преподавательскую деятельность, избрав работу
врачом при испанском императорском дворе. В 1564 г. трагически погиб во время
кораблекрушения в Средиземном море.

5.

Леонардо да Винчи (Leonardo da Vinci)
(1452 – 1519)
Гений эпохи Возрождения. Один из самых талантливых людей в истории – учёный- исследователь,
инженер, изобретатель, художник, музыкант, архитектор, литератор, театральный художникпостановщик и режиссер, дизайнер одежды, добившийся блестящих результатов во всех областях
своей деятельности. (Италия, Франция, XV–XVI вв.).
Основные научные труды
«Виндзорский кодекс», «Витрувианский человек», «О строении человека и животных», «О частях
тела и функциях».
Вклад в развитие медицины:
♦ Анатомия:
1. Разработал собственные методы анатомического исследования: промывание органов
проточной водой, инъецирование воском желудочков мозга и сосудов, распилы костей и органов.
2. Одним из первых в Европе стал систематически изучать строение человеческого тела и
вскрывать человеческие трупы. Первый точно зафиксировал пропорции всех частей скелета (до
этого рисовали схематично). Установил угол наклона крестца и количество крестцовых позвонков,
нарисовал суставные поверхности костей. Впервые соединил в одном рисунке скелет, нервы и
мускулы, изучил наклон и изгибы рёбер и связь их строения с механизмом дыхания.
3. По праву считается одним из основателей динамической анатомии: изучал строение мышц и
суставов в нагрузке и тесной взаимосвязи. Предложил классификацию мышц по величине, силе,
форме и характеру сухожилий и способу прикрепления к костям скелета. Изучил строение черепа
и мозга, описал строение глаза и зрительные нервы, объясняя механизм работы этого органа с
точки зрения оптики и анатомии.
♦ Патологическая анатомия:
Подробно зарисовал и описал анатомо-патологические деформации лица и их влияние на
речевой аппарат. Первым описал артериосклероз, вскрыв тело столетнего старика.
♦ Физиология:
Изучал причины появления кашля, зевоты, чихания, рвоты, исследовал биение сердца,
мочевыделение, чувственные раздражения и другие естественные телесные процессы. Увидел в
работе мускулов действие принципов механики и закона движения рычага, а кровообращение
пробовал объяснить правилами гидродинамики. Исследовал гидравлические процессы при
движении крови. Был первым, кто предложил использовать стеклянные модели органов и
сосудов, чтобы наблюдать, как по ним течет кровь.
♦ Хирургия:
Предвосхитил появление сердечной хирургии. Пытался создать протез клапана аорты, изготовил
из воска левый желудочек сердца и начальную часть аорты.
♦ Эмбриология:

6.

Интересовался внутриутробным развитием, первым описал биологическую природу зачатия и
рождения человека, впервые изобразил тазовое предлежание плода, положение ребенка в
утробе, его внутренние органы и кровеносные сосуды.
Леонардо да Винчи оставил потомкам 120 тетрадей с набросками, многие из которых
посвящены анатомии человека, которой он занимался на протяжении 30 лет (первый
анатомический рисунок датирован 1484 г., последний – 1515 г.). Только во второй половине
XVIII в. из его записей и рисунков было составлено 13 книг. Анатомические рисунки Леонардо
настолько точны, что их используют в качестве иллюстраций в учебниках по медицине.
Джироламо Фракасторо (лат. Fracastorius, Girolamo Fracastoro)
(1478–1553)
Выдающийся врач, астроном, поэт эпохи Возрождения. (Италия, XV – XVI вв.)
Основные научные труды
«О контагии, контагиозных болезнях и лечении» (в 3-х книгах), поэма «Сифилис или о галльской
болезни»
Вклад в развитие медицины
♦ Эпидемиология:
1. Выдвинул первую научно обоснованную концепцию распространения заразных болезней –
контагиозную теорию (от лат. – «контакт», «прикосновение»).
2. Разработал учение о живом, размножающемся заразном начале, выделяемом больным
организмом – «контагии».
3. Различил три пути распространения заразного начала: - при контакте с больным человеком; при контакте с заражёнными предметами; - по воздуху на расстоянии.
4. Описал такие распространенные болезни, как оспа, корь, чума, проказа, бешенство, сифилис и
другие. Предложил способы их лечения.
5. Ввёл термины: «инфекция» (от лат. – «внедрение», «проникновение», «порча»), а также
«дезинфекция».
6. Дал название заболеванию «сифилис» по имени главного героя поэмы «Сифилис или о
галльской болезни» пастуха Сифилуса (Syphilus).
Дж. Фракасторо считается одним из основоположников эпидемиологии как науки.
5.
Вильям Гарвей (англ. William Harvey)
(1578 – 1657)
Английский врач, лейб-медик королей Якова I и Карла I, исследователь, основоположник научной
физиологии и эмбриологии (к. XVI – XVII вв.).
Основные научные труды
«Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных», «Исследования о
зарождении животных»

7.

Вклад в развитие медицины
♦ Анатомия и физиология:
1. Возродил концепцию экспериментального исследования как принципиальный метод развития
биологической науки.
2. На основе экспериментальных исследований описал строение и физиологию сердца и артерий.
3. Опроверг общепризнанную доктрину Галена согласно которой кровь образуется в печени из
поступающей пищи и поглощается тканями, а артерии и вены – две разные системы сосудов,
слепо заканчивающиеся в органах и тканях. Отверг концепцию «пневмы» как жизненной силы.
4. Исследовал сердцебиение и его связь с артериальным пульсом. Доказал, что пульс вызывается
сокращением сердца и синхронизирован с ним.
5. Выяснил, что кровь движется по сосудам благодаря сокращениям камер сердца – предсердий и
желудочков.
6. Показал, что система кровообращения, состоящая из артерий и вен, представляет собой
замкнутый цикл. Кровь, покинув сердце и пройдя полный кругооборот, вновь возвращается в
него. Этот круг кровообращения получил название большого. Гарвею не удалось доказать, как
именно кровь из артерий попадает в вены. Но его гипотеза, что в этом участвуют «поры тела», в
итоге оказалась верной (подтверждено открытием капилляров, сделанным Марчелло Мальпиги
во второй половине XVII в.).
7. Экспериментально подтвердил наличие малого круга кровообращения (циркуляции крови
между сердцем и легкими) – идею выдвинул испанский врач Мигель Сервет в середине XVI в.
8. Впервые использовал количественные показатели для доказательства физиологических
концепций (математически рассчитал массу крови, проходящей через сердце за единицу
времени).
♦ Эмбриология:
1. Отверг представления о самопроизвольном зарождении животных.
2. Впервые сформулировал теорию эпигенеза – учения о зародышевом развитии (Omne vivum ex
ovo – Все живое из яйца).
3. Обосновал тезис о том, что животные в период эмбрионального развития проходят ступени
развития животного мира, то есть что онтогенез повторяет филогенез.
♦ Общая медицина:
Один из первых пришел к выводу о необходимости сравнения клинических наблюдений с
посмертным исследованием – вскрытием.
В. Гарвей – первый врач, применивший научный метод познания и положивший начало
экспериментальной медицине. Один из представителей ятрофизики – направления в
медицине, рассматривавшего жизнедеятельность организма как механизма с использованием
данных физики и математики.

8.

6.
Филипп Ауреол Теофраст Бомбаст фон Гогенгейм ( Парацельс) (лат. Philippus Aureolus
Theophrastus Bombastus von Hohenheim, Paracelsi)
(1493 – 1541)
Одна из самых светлых фигур эпохи Возрождения – врач, алхимик, естествоиспытатель,
натурфилософ. (Швейцария, Италия, Германия и др. страны, к. XV – XVI в.).
Основные труды
«Парамирум», «Парагранум», «Большая хирургия», «О невидимых болезнях», «О женских
болезнях».
Вклад в развитие медицины
♦ Общая медицина:
1. Сформулировал понимание медицины как универсальной науки, синтезирующей достижения
физики, химии, физиологии с опорой на теологию и философию. Разработал общие естественнонаучные основы врачебного искусства («Парагранум»).
2. Положил в основу медицины опыт, наблюдение над природой и эксперимент.
3. Разработал вопросы общей этиологии болезней: несовершенство конституции человека, яды и
возбудители инфекций, психологические, астральные воздействия, божественное влияние
(«Парамирум»).
♦ Терапия:
1. Инициатор специфического лечения болезней (вместо применения общепринятого
слабительного для удаления испорченных соков).
2. Разработал терапию сифилиса.
♦ Хирургия:
1. Настаивал на объединении хирургии и терапии (себя называл «доктором обеих наук»).
2. Разработал учение о раневых инфекциях и их лечении, лечении язв.
Основоположником ятрохимии считается швейцарский врач и алхимик Парацельс. Он разделял
древнегреческое учение о четырёх элементах-стихиях и арабскую теорию трёх принципов.
Медицина Парацельса основывалась на ртутно-серной теории. Средневековой медицине, в
основе которой лежали теории Аристотеля, Галена и Авиценны, он противопоставил
«спагирическую» медицину, созданную на базе учения Гиппократа. Он учил, что живые
организмы состоят из философской ртути, серы и соли, которые образуют все прочие тела
природы; когда человек здоров, эти вещества находятся в равновесии друг с другом; болезнь
означает преобладание или, наоборот, недостаток одного из них. Для восстановления равновесия
Парацельс использовал в медицинской практике многие лекарственные препараты минерального
происхождения — соединения мышьяка, сурьмы, свинца, ртути и т. п. — в дополнение к
традиционным растительным препаратам. Парацельс утверждал, что задача алхимии —
изготовление лекарств

9.

7.
Амбруаз Паре (Paré, Ambroise)
(ок. 1510 – 1590)
Великий хирург эпохи Возрождения (Франция, XVI в.),
Основные научные труды
«Способ лечения ран, нанесенный аркебузами, другими огнестрельными орудиями, стрелами и
т.п. ...», «Десять книг по хирургии ...», «Краткое введение в анатомию», «Апология и трактат»,
«Руководство по извлечению младенцев, как живых, так и мертвых, из чрева матери», «О
монстрах».
Вклад в развитие медицины
Хирургия:
1. Разработал методы лечения огнестрельных ранений: использование мазевой повязки (средства
из желтка, розового масла и скипидара) вместо прижигания ран раскаленным железом или
маслом. Опроверг общепринятое мнение об отравлении пороховым ядом при огнестрельных
ранениях.
2. Внедрил перевязку (лигатуру) крупных сосудов при кровотечениях, операциях и ампутации без
прижигания раскаленным железом.
3. Разработал методику трепанации черепа при абсцессах.
4. Описал переломы шейки бедра и их оперативное лечение.
5. Провел первую операцию резекции локтевого сустава с сохранением конечности.
6. Доказал необходимость проведения ампутации в пределах здоровых тканей для профилактики
послеоперационных осложнений.
7. Впервые дал описание фантомных болей.
Травматология и ортопедия:
Разработал ортопедические аппараты и протезы (конечностей, суставов, корсетов для лечения
травм и искривления позвоночника).
Акушерство:
Описал технику поворота плода на ножку, возобновил практику ручного пособия при родах, ввел
правила элементарной септики при родовспоможении.
8.
Джиро́ ламо Фракасто́ ро
(1478—1553)

10.

венецианский врач, писатель и учёный-исследователь в области медицины, географии,
математики и астрономии.
Дж. Фракасторо создал учение о заразных болезнях и считается основоположником
эпидемиологии. В 1546г. было опубликовано его произведение «О контагии, контагиозных
болезнях и лечении». Дж. Фракасторо проанализировал и обобщил представления о
происхождении и лечении заразных болезней своих предшественников – Гиппократа, Фукидида,
Аристотеля, Галена, Плиния Старшего и др. Он разработал учение о контагии (помимо
существовавшей миазматической теории создал теорию контагиозную) – о живом, размножающемся
начале, способном вызвать болезнь, описал симптомы многих инфекционных заболеваний (оспа, корь,
чума, чахотка, бешенство, проказа, сыпной тиф и др.), был убеждён в специфичности контагий, в том,
что они выделяются больным организмом. Он ввёл понятия «инфекция». Выделил три пути заражения:
через непосредственное соприкосновение, опосредованно через предметы и на расстоянии. Одну из
частей своей книги он посвятил методам лечения. Дж. Фракасторо разработал систему
предохранительных мероприятий. Во время эпидемий рекомендовал изоляцию больного,
специальную одежду для ухаживающих, красные кресты на дверях домов заболевших, закрытие
торговых и других учреждений и др
9.
Антони ван Левенгук
(1632 – 1723)
Левенгук – нидерландский натуралист, основоположник научной микроскопии. Освоив ремесло
шлифовальщика, Левенгук стал изготавливать линзы. Всего за свою жизнь он изготовил около 250
линз, добившись 300-кратного увеличения. Устанавливая свои линзы в металлические оправы, он
соорудил микроскоп и с его помощью проводил самые передовые по тем временам
исследования, сделав ряд важнейших открытий по структуре различных форм живой материи.
Ро́берт Гук
(1635-1703)
английский естествоиспытатель и изобретатель. Член Лондонского королевского общества. Гука
смело можно назвать одним из отцов физики, в особенности экспериментальной, но и во многих
других науках ему принадлежат зачастую одни из первых основополагающих работ и множество
открытий.
Вклад в развитие медицины Левенгук
1. В 1683 году были совершены значительные открытия, ставшие основой микробиологической
науки:
● Эритроциты, входящие в состав крови;
● Бактерии и микробы, их разновидности и др.
2. Исследования микробов привели естествоиспытателя к мысли о том, что они делятся на
несколько подвидов, живут в дождевой и питьевой воде, на поверхности кожи и слизистых
человека, но при кипячении воды погибают.
3. Левенгук проводит научные эксперименты и описывает микроскопические объекты:

11.

● Хрусталик человека;
● Эпидермис кожных покровов;
● Сперматозоиды;
● Мышечную ткань человека.
Вклад в развитие медицины Гук
С помощью усовершенствованного им микроскопа Гук наблюдал структуру растений и дал чёткий
рисунок, впервые показавший клеточное строение пробки (термин «клетка» был введён Гуком). В
своей работе «Микрография» (1665) он описал клетки бузины, укропа, моркови, привёл
изображения весьма мелких объектов, таких как глаз мухи, комара и его личинки, детально
описал клеточное строение пробки, крыла пчелы, плесени, мха.
10.
Эдвард Дженнер
(1749-1823)
Английский врач, разработал способ вакцинации против натуральной оспы, заключающийся в
прививке неопасным для человека вирусом коровьей оспы. Первый руководитель ложи
оспопрививания в Лондоне (1803). Член Лондонского королевского общества (1789), иностранный
член Парижской академии наук (1811); корреспондент (с 1808).
Вклад в развитие медицины
В течение 25 лет Дженнер проверял свои наблюдения и в 1796 г. публично провел эксперимент
по методу вакцинации: привил восьмилетнему мальчику Джеймсу Фиппсу содержимое пустулы с
руки крестьянки, заразившейся коровьей оспой. Полтора месяца спустя Дженнер ввел мальчику
содержимое пустулы больного натуральной оспой. Мальчик не заболел. Повторная попытка
заразить мальчика спустя пять месяцев так же не дала никаких результатов. Он оказался
невосприимчивым к этому заболеванию. Повторив этот эксперимент 23 раза, Дженнер в 1798 г.
обобщил свои результаты в научной статье «Исследование причин и действий… коровьей оспы».
В том же году вакцинация была введена в британской армии и на флоте, а в 1803 г.
организовано Королевское Дженнеровское общество, ставившее своей целью широкое
введение вакцинации в Англии. За полтора года было привито ок. 12 тыс. человек. Смертность
от оспы в стране снизилась в три раза. В 1808 г. оспопрививание в Англии стало
государственным мероприятием. «Ланцет Дженнера, - писал Дж. Симпсон, - спас гораздо
больше человеческих жизней, чем погубила шпага Наполеона». Тем не менее. Отношение к
вакцинации долгое время было то осторожным, то скептическим. Невежды полагали, что
после прививок коровьей оспы у пациентов начнут расти рога и копыта.
11.

12.

Теории эволюции органического мира
Карл Линней (1707-1778) - шведский естествоиспытатель (ботаник, зоолог, минералог) и медик.
относился к креационистам, т. е. считал, что все живое создано Богом и виды не меняются.
Жан Батист Ламарк (1744-1829) - французский учёный-естествоиспытатель. Ламарк стал первым
биологом, который попытался создать стройную и целостную теорию эволюции живого мира,
известную в наше время как одна из исторических эволюционных концепций, называемая
«ламаркизм».
Сущность теории Ламарка заключается в том, что животные и растения не всегда были такими,
какими мы их видим теперь. В давно прошедшие времена они были устроены иначе и гораздо
проще, чем теперь. Жизнь на Земле возникла естественным путем в виде очень простых
организмов. С течением времени они постепенно изменялись, совершенствовались, пока не
дошли до современного, знакомого нам состояния. Таким образом, все живые существа
происходят от непохожих на них предков, более просто и примитивно устроенных.
Отчего же органический мир, или, иначе говоря, все животные и растения, не стоял неподвижно,
как часы без завода, а двигался вперед, развивался, изменялся, как изменяется и теперь? Ламарк
дал ответ и на этот вопрос. Он приводит два основных закона эволюции:
Первый закон У всякого животного, не достигшего предела своего развития, более частое и более
длительное употребление какого-нибудь органа укрепляет мало-помалу этот орган, развивает и
увеличивает его и придает ему силу, соразмерную длительности употребления, между тем как
постоянное неупотребление того или иного органа постепенно ослабляет его, приводит к упадку,
непрерывно уменьшает его способности и, наконец, вызывает его исчезновение.
Второй закон Все, что природа заставила особей приобрести или утратить под влиянием условий,
в которых с давних пор пребывает их порода, и, следовательно, под влиянием преобладания
употребления или неупотребления той или иной части (тела) – все это природа сохраняет путем
размножения у новых особей, которые происходят от первых, при условии, если приобретенные
изменения общи обоим полам или тем особям, от которых новые особи произошли.
Ламарк иллюстрировал свое теоретическое построение примерами: «Птица, которую влечет к
воде потребность найти добычу, необходимую ей для поддержания жизни, растопыривает
пальцы ног, когда хочет грести и двигаться по поверхности воды. Благодаря этим непрерывно
повторяющимся движениям пальцев кожа, соединяющая пальцы у их оснований, приобретает
привычку растягиваться. Так, с течением времени образовались» те широкие перепонки между
пальцами ног, которые мы видим теперь у уток, гусей и т. д.». Движущей силой эволюции Ламарк
считал «стремление природы к прогрессу», изначально присущее всем организмам и заложенное
в них Творцом.
Современная наука придерживается теории эволюции, в основе которой лежат идеи Чарлза
Дарвина (1809 - 1882) - английский натуралист и путешественник, одним из первых пришедший к
выводу и обосновавший идею о том, что все виды живых организмов эволюционируют со
временем и происходят от общих предков
После путешествия на «Бигле» Дарвин начал вести систематические записи по эволюции. В 1854 1855 гг. Дарвин вплотную приступает к работе над эволюционным сочинением, собирает
материалы по изменчивости, наследственности и эволюции диких видов животных и растений, а
также данные по методам селекции домашних животных и культурных растений, сопоставляя
результаты действия искусственного и естественного отбора.
24 ноября 1859 г. было издано «Происхождение видов путем естественного отбора, или
Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь».

13.

Историческая заслуга Дарвина состоит в том, что он вскрыл движущий фактор эволюции —
естественный отбор, согласно которому выживают и оставляют потомство наиболее
приспособленные к существующим условиям особи данного вида, и тем самым выявил причины
протекания биологической эволюции.
Естественный отбор в природе возникает в результате борьбы за существование, под которой
Дарвин понимал совокупность взаимоотношений организмов данного вида друг с другом
(внутривидовая конкуренция), с другими видами организмов (межвидовые отношения) и с
неживыми факторами внешней среды. Естественный отбор, по Дарвину, – это неизбежный
результат борьбы за существование и наследственной изменчивости организмов.
В процессе естественного отбора организмы адаптируются к условиям существования. В
результате конкуренции разных видов, имеющих сходные жизненные потребности, хуже
приспособленные виды вымирают. Совершенствование приспособлений у организмов приводит,
по Дарвину, к тому, что постепенно усложняется уровень их организации – происходит
эволюционный прогресс.
12.
Грегор Иоганн Мендель
(1882 – 1884)
Чешско-австрийский биолог-генетик, монах-августинец, аббат. Основоположник учения
о наследственности. Открытие им закономерностей наследования моногенных признаков (эти
закономерности известны теперь как законы Менделя) стало первым шагом на пути к
современной генетике.
Вклад в развитие биологии и генетики
Начиная с 1856 года, Грегор Мендель проводил опыты с горохом в монастырском саду. В своих
опытах по скрещиванию гороха Грегор Мендель показал, что наследственные признаки
передаются дискретными частицами (которые сегодня называются генами).Мендель,
открывший законы наследственности, опередил науку своего времени. Его открытие не
получило должной оценки и долгое время оставалось в тени. А ведь именно Мендель стал
основоположником одного из важнейших направлений современной биологии – генетики.
Признание истинной роли Менделя состоялось в 1900/1901 году, когда Г. де Фрис (Голландия),
К.Корренс (Германия), Е.Чермак (Австрия) почти одновременно повторно открыли законы
наследственности Менделя и опытным путем доказали правильность его выводов. С этого
времени берет начало экспериментальная генетика – наука о наследственности и
изменчивости организмов.
Томас Хант Морган
(1866 – 1945)
Американский биолог-генетик, один из основоположников генетики, председатель Шестого
Международного конгресса по генетике в Итаке, Нью-Йорк (1932). Лауреат Нобелевской премии
по физиологии и медицине 1933 года «За открытия, связанные с
ролью хромосом в наследственности»
Вклад в развитие биологии и генетики

14.

1. С 1910 г. изучал наследование мутаций у мушки дрозофилы.
2. Обосновал хромосомную теорию наследственности.
3. Получил неопровержимые доказательства линейного расположения генов в хромосомах
4. Установил факты сцепления генов
5. Открыл принцип независимого расхождения каждой из пары хромосом в дочерние клетки
13.
Гистология: Первая попытка систематизации тканей организма (без применения микроскопа)
была предпринята французским врачом Мари Франсуа Ксавье Биша ( 1771-1802), который
считается основоположником гистологии как науки. Среди многообразия структур организма он
выделил тканевую «систему» и подробно описал их в своих трудах «Трактат о мембранах и
оболочках» и «Общая анатомия в приложении к физиологии и медицине». Наряду с хрящевой,
костной и другими тканевыми «системами» он различал волосяную, венозную, кровеносную,
которые (как это известно сегодня) являются структурами органного характера, а не тканевого.
Пат. анатомия: Начало патологической анатомии как науке положил итальянский анатом и врач
Джованни Батиста Морганьи (1682-1771). В возрасте 19 лет он стал доктором медицины, в 24 года
возглавил кафедру анатомии Болонского университета, а через пять лет – кафедру практической
медицины Падуанского университета. Производя вскрытия умерших, Дж. Б. Морганьи
сопоставлял обнаруженные им изменения пораженных органов с симптомами заболеваний,
которые он наблюдал как практикующий врач при жизни больного. Обобщив собранный таким
образом огромный по тем временам материал — 700 вскрытий и труды предшественников Дж. Б.
Морганьи опубликовал в 1761 г. классическое шеститомное исследование «О местонахождении и
причинах болезней, открываемых посредством рассечения». Дж. Б. Морганьи показал, что каждая
болезнь вызывает определенные материальные изменения, в конкретном органе и определил
орган как место локализации болезненного процесса.
Важный этап в развитии патологической анатомии связан с деятельностью французского анатома,
физиолога и врача Мари Франсуа Ксавье Биша (1771-1802). Развивая положения Морганьи, он
впервые показал, что жизнедеятельность отдельного органа слагается из функций различных
тканей, входящих в его состав, и что патологический процесс поражает не весь орган, как полагал
Морганьи, а только отдельные его ткани (тканевая патология). Не используя микроскопическую
технику, которая в то время была еще несовершенна, Биша заложил основы учения о тканях –
гистологии.
Ведущим представителем гуморального направления был венский патолог, чех по
национальности Карл Рокитанский (1804-1878), член Венской и Парижской академий наук. В 1844
г. он создал первую в Европе кафедру патологической анатомии. Его трехтомное «Руководство
патологической анатомии», составленное на основе более чем 20 000 вскрытий, произведенных с
применением макро- и микроскопических методов исследования, выдержало три издания и было
переведено на английский и русский языки. Основной причиной болезненных изменений
Рокитанский считал нарушение состава жидкостей (соков) организма. В то же время местный
патологический процесс он рассматривал как проявление, общего заболевания. Понимание
болезни как общей реакции организма было положительной стороной его концепции. В середине

15.

XIX в. гуморальная патология Рокитанского вступила в резкое противоречие с новыми
фактическими данными. Применение микроскопа вывело естествознание на уровень клеточного
строения и резко расширило возможности морфологического анализа в норме и патологии.
Принципы морфологического метода в патологии заложил Рудольф Вирхов (1821-1902)-немецкий
врач, патолог и общественный деятель. Взяв на вооружение теорию клеточного строения (1839), Р.
Вирхов впервые применил ее к изучению больного организма и создал теорию целлюлярной
(клеточной) патологии. По Вирхову, жизнь целого организма есть сумма жизней автономных
клеточных территорий; материальным субстратом болезни является клетка; вся патология есть
патология клетки. Рудольф Вирхов внес большой вклад в становление патологической анатомии
как науки. Используя, метод микроскопии, он впервые описал и изучил патологическую анатомию
воспаления, лейкоцитоз, эмболии, тромбозы, флебиты, лейкемии, амилоидоз почки, жировое
перерождение, туберкулезную природу волчанки, клетки нейроглии. Вирхов создал
терминологию и классификацию основных патологических состояний.
14.
Уи́ льям То́ мас Грин Мо́ ртон (1819 — 1868) — американский стоматолог и хирург, который
впервые продемонстрировал успешное применение ингаляционного эфира в качестве анестетика
для создания наркоза в 1846 году. Считается первооткрывателем общей анестезии, то есть
наркоза. В качестве анестетика был использован диэтиловый эфир. Первая операция,
проведённая под наркозом, была удалением подчелюстной опухоли.
Джеймс Янг Симпсон (181 —1870) — шотландский акушер, гинеколог и хирург, второй человек,
применивший наркоз сперва эфиром, а затем хлороформом при всякого рода операциях. 4
ноября 1847 года, проверяя усыпляющее действие разных газов, Симпсон и его помощник
случайно надышались хлороформом. Когда через некоторое время в лабораторию вошел
ассистент Симпсона, он обнаружил профессора и его помощника лежащими на полу. Ассистент
позвал на помощь. В лабораторию, которая находилась в доме профессора, тут же прибежали
домочадцы и обслуга. Все были страшно перепуганы. Зато очнувшийся через несколько минут
Симпсон был очень рад. Он открыл новое средство обезболивания!
Симпсон провел ещё ряд опытов на себе, прежде чем рискнул применить хлороформ на практике.
Применение хлороформа иногда приводило к внезапной смерти (первый из подобных
инцидентов произошел в начале 1848 года) и со временем стать причиной очень серьезных
повреждений печени. Тем не менее, он был проще в использовании, чем эфир, поэтому, несмотря
на свои недостатки, стал очень популярен. В течение последующих 40 лет на практике было
опробовано большое количество различных агентов, каждый из которых имел свои явные
преимущества, но лишь немногие из них выдержали испытание временем.
Следующим важным шагом вперед в истории анестезиологии стало появление местной
анестезии. В 1877 году впервые для этих целей был использован кокаин. Затем появились местная
инфильтрационная анестезия и блокады периферических нервов, еще позже – спинальная и
эпидуральная анестезия, позволившие в 1900-х годах осуществлять хирургические операции на
брюшной полости без глубокого наркоза, который достигается при использовании эфира и
хлороформа. В начале 1900-х годов в медицинскую практику были введены новые, менее
токсичные местные анестетики.

16.

15.
Луи Пастер
(1822 – 1895)
французский химик и микробиолог, член Французской академии наук
Вклад в развитие медицины
1. Пастер, показав микробиологическую сущность брожения и многих болезней животных и
человека, стал одним из основоположников микробиологии, создателем научных
основ вакцинации и вакцин против сибирской язвы, куриной холеры и бешенства
2. Заложил основы технической и промышленной микробиологии
3. Выяснил роль микробов в круговороте веществ
4. Открыл анаэробные микробы
5. Разработал принципы асептики и антисептики
6. Выделил возбудителя сибирской язвы
7. Разработал вакцину против бешенства
8. Определил микробиологию как фундаментальную науку
9. Изучил роль микробов в процессе гниения и брожения
10. Предложил метод обработки продуктов – пастеризацию (-Процесс уничтожения вегетативных
форм микроорганизмов в жидких средах, пищевых продуктах путём однократного и
непродолжительного их нагрева до температур ниже 100 °C, обычно путём нагревания чаще всего
жидких продуктов или веществ до 60 °C в течение 60 минут или при температуре 70-80 °C в
течение 30 минут. Применяется для обеззараживания пищевых продуктов, а также для продления
срока их хранения.)
16.
Вильге́ льм Ко́ нрад Рёнтген (1845 — 1923 года) — немецкий физик, работавший в Вюрцбургском
университете. Первый в истории лауреат Нобелевской премии по физике (1901 год) за открытие в
1895 году излучения, впоследствии названного в его честь.
17.
Джозеф Листер
(1827 – 1912)
английский хирург, создатель антисептического направления в хирургии, профессор (1860),
председатель Лондонского королевского хирургического об-ва (с 1896 г.), президент Лондонского
королевского об-ва (1895—1900).
Вклад в развитие медицины
1. Изобрел способ борьбы с гнилостными бактериями – парафиново-карболовую повязку,
накладывавшуюся на рану. Это открыло эру антисептики – как системы мероприятий,
направленных на уничтожение микробов.
2. Разработал и применил в 1867 г. антисептический метод лечения ран и профилактики гнойных
осложнений. Использование фенола (карболовой кислоты) для пропитывания повязок, мытья рук,

17.

стерилизации воздуха в операционной путём распыления препарата получило широкое
распространение
3. Введение антисептики изменило облик операционной. Персонал – в белые халаты. Тщательное
мытье рук карболовой кислотой. Инструменты перед операцией клали в 2%-процентный раствор
карболовой кислоты. Больной перед операцией принимал ванну. Операционное поле тщательно
мыли, протирали раствором карболки. Во время операции в воздухе постоянно распыляли
раствор той же кислоты. Затем карболовую кислоту заменила сулема, позже – борная кислота,
йод, марганцовка.
Игна́ ц Фили́ пп Зе́ ммельвейс (1818—1865) — венгерский врач-акушер, профессор, получивший
прозвище «спаситель матерей» за обнаружение причин родильной горячки. Один из
основоположников асептики, внедрил в медицине практику мытья рук и инструментов хлорной
водой. В период работы в Центральной Венской больнице Земмельвейс снизил смертность
рожениц до 0,85 %, тогда как в предыдущие годы по всей Европе внутрибольничные эпидемии
родильной горячки уносили жизни до 60 % пациенток и их детей. Большинство коллег
категорически отказывались внедрять его практику, а начальство усматривало в нём только угрозу
своему положению.
Из-за сопротивления научного сообщества у Земмельвейса случился нервный срыв и развилась
депрессия. В 1865 году сорокасемилетнего Земмельвейса без его согласия, обманом
госпитализировали в психиатрическую лечебницу, где через две недели он умер от побоев,
нанесённых ему сотрудниками клиники.
Спустя несколько десятилетий открытия Земмельвейса и его методика практического применения
асептической обработки получили широкое признание, имя учёного вошло в историю.
Основоположниками асептики явились немецкие хирурги Эрнст Бергманн (1836-1907) —
создатель крупной хирургической школы и его ученик Курт Шиммельбуш (1860-1895). В 1890 г.
они впервые доложили о методе асептики на X Международном конгрессе врачей в Берлине.
(Следующим этапом была асептика – безгнилостный способ лечения, получивший
распространение в конце 80-х - 90-х годах ХIХ века. Асептический способ не допускал попадания
болезнетворных бактерий в операционную рану. Достигалось это путем стерилизации,
обеззараживания всех предметов, соприкасавшихся с раной – инструментов, операционного
белья, перевязочного и шовного материала, рук хирурга. Стерилизация проводилась кипячением
или пропусканием пара под давлением в автоклаве.)
18.
Роберт Кох
(1843 – 1910)
Немецкий бактериолог, один из основоположников современной микробиологии, профессор
(1885), лауреат Нобелевской премии (1905).

18.

Основные научные труды
«Борьба с инфекционными заболеваниями, особенно с военными болезнями» ( 1888)
Вклад в развитие медицины
1. Кох первым предложил метод выращивания чистых бактериальных культур на плотных
питательных средах (1877)
2. Окончательно установил этиологию сибирской язвы (1876)
3. Открыл возбудителей туберкулеза (1882) и холеры (1883).
4. Предложил способы окраски анилиновыми красителями и иммерсионный объектив
Успехи микробиологии по изучению возбудителей инфекционных заболеваний сделали
возможной их успешную специфическую профилактику.
Александр Флеминг
(1881 — 1955)
британский микробиолог. Впервые выделил пенициллин из плесневых грибов — исторически
первый антибиотик.
Открытие произошло в 1929 г и в большей степени случайно.
Беспорядок в лаборатории Флеминга сослужил ему службу. В 1929 году он обнаружил, что на
агаре в одной из чашек Петри с бактериями выросла колония плесневых грибов. Колонии
бактерий вокруг плесневых грибов стали прозрачными из-за разрушения клеток. Флемингу
удалось выделить активное вещество, разрушающее бактериальные клетки, — пенициллин. К
середине века открытое Флемингом вещество широко вошло в производство фармацевтических
препаратов, стал осуществляться его искусственный синтез, что помогло справляться с
большинством древнейших заболеваний, таких как сифилис, гангрена и туберкулёз.
19.
Первый надежный спиртовой (1709), а затем и ртутный (1714) термометр со шкалой от 0 до 600°F
предложил один из выдающихся ученых своего времени Даниэль Габриэль Фаренгейт (16861736), работавший в Голландии. В качестве исходных он использовал три точки отсчета. Первая –
0° определялась в сосуде со смесью льда, воды, солей аммония и морской соли. Вторая — 32°F
соответствовала точке таяния льда. Третья – 96 °F являлась нормальной температурой полости
рта. Температура кипения воды по Фаренгейту соответствовала 212 °F – на 180° выше точки таяния
льда.
Андерс Цельсий (1701-1744) — шведский астроном, геолог и метеоролог, создатель новой для
своего времени шкалы для измерения температуры, впоследствии получившей его имя. Цельсий
предложил шкалу, в которой температура тройной точки воды (эта температура практически
совпадает с температурой плавления льда при нормальном давлении) принималась за 100, а
температура кипения воды — за 0. В 1745 году, уже после смерти Цельсия, шкала была
перевёрнута Карлом Линнеем (за 0 стали принимать температуру плавления льда, а за 100 —
кипения воды), и в таком виде используется до нашего времени.

19.

Важная роль в развитии методов физического обследования принадлежит венскому врачу
Леопольду Ауэнбруггеру (1722-1809) – автору метода перкуссии те выстукивания, так хорошо
известного сегодня и с таким трудом входившего в медицинскую практику. Будучи сыном
трактирщика, Л. Ауэнбруггер часто наблюдал, как отец определял количество вина в бочках
простукивая их стенки. Возможно, эти наблюдения навели его на мысль об использовании
выстукивания для определения наличия жидкости в грудной полости. В течение семи лет
Ауэнбруггер тщательно изучал звуки, издаваемые при простукивании грудной клетки в здоровом
и больном организме. Свои клинические наблюдения он систематически сопоставлял с данными
патолого-анатомических вскрытий и в 1761 г. изложил результаты своих исследований на 95
страницах сочинения «Новый способ, как путем выстукивания грудной клетки человека
обнаружить скрытые внутри груди болезни».
Забытое имя Ауэнбруггера и его метод возродил Жан Николя Корвизар де Маре (1755-1821)основоположник клинической медицины во Франции, лейб-медик Наполеона I.
В течение 20 лет Корвизар и его многочисленные ученики тщательно изучали перкуторный звук
как новое средство диагностики. В отличие от автора метода, который перкутировал концами
пальцев, сложенных в пирамиду, Корвизар стал выстукивать ладонью. Такой способ позволил ему
с большим искусством распознавать заболевания легких, наличие жидкости в плевральной
полости и околосердечной сумке, а также аневризму сердца, изучение которой принесло
Корвизару большую славу. В 1808 г., за год до смерти Л. Ауэнбруггера, он опубликовал на
французском языке полный перевод труда Аенбруггера, дополнив его своими, весьма солидными
(более 400 страниц) комментариями.
Рене Теофил Гиацинт Лаэннек (1782-1826)
Будучи студентом Парижского университета, Лаэннек начал работу по изучению болезни, которая
в то время называлась чахоткой и от которой умирало огромное число больных.
Патологоанатомические вскрытия выявляли в различных органах специфические образования,
которые Лаэннек назвал туберкулами. Они возникали и развивались без внешних признаков, а
когда симптомы болезни проявлялись, спасти больного было уже невозможно. Как распознать
болезнь в начальной ее стадии, когда были еще шансы остановить ее и вылечить больного?
Решение, которое так долго искал Лаэннек, пришло неожиданно. Возвращаясь из клиники через
парк Лувра, он обратил внимание на шумную ватагу ребят, игравших вокруг бревен строительного
леса. Одни дети прикладывали ухо к концу бревна, а другие с большим энтузиазмом колотили
палками по противоположному его концу: звук, усиливаясь, шел внутри дерева. Лаэннек увидел
решение проблемы.
Поводом для первого применения метода посредственной аускультации при помощи бумажного
стетоскопа послужила полнота 19-летней девушки.
«Возраст и пол больной, – писал Лаэннек, – не позволяли мне применить непосредственную
аускультацию ухом, приложенным к области сердца. Я попросил несколько листов бумаги,
свернул их в тугой цилиндр, приставил один его конец к области сердца и приложил ухо к
другому. Я был в равной степени и удивлен и удовлетворен, когда услышал удары сердцаьтакие
ясные и отчетливые, какими никогда не слышал их при непосредственном приложении уха к
области сердца».

20.

Первые стетоскопы (от греч. stethos – грудь, scopeo – смотрю, исследую). Лаэннек клеил из
плотной бумаги, затем в поисках оптимальных акустических эффектов стал вытачивать их из
различных пород дерева на специальном станке. Его собственный стетоскоп был деревянным и
состоял из двух цилиндров, которыми в зависимости от целей исследования можно было
пользоваться в собранном или разобранном виде.
20.
Ян Янский (1873 — 1921) — чешский серолог, невролог и психиатр. Первым в мире предложил
классификацию крови по четырём группам.
В рамках психиатрических исследования Янский пытался установить взаимосвязь между
душевными расстройствами и болезнями крови. Такой зависимости он не нашёл, о чём
опубликовал работу (1907). Помимо прочего, в этой публикации он классифицировал кровь по
четырём группам: I, II, III, IV — но в то время этот факт остался незамеченным. В 1921 году
американская медицинская комиссия признала приоритет Янского в классификации по четырём
группам перед Карлом Ландштайнером, который в своей классификации привёл только три
группы крови, однако получил за своё открытие Нобелевскую премию 1930 года. Классификация
Янского используется и в настоящее время.
Карл Ла́ ндштейнер (1868 — 1943) — австрийский и американский врач, химик, иммунолог,
инфекционист. Лауреат Нобелевской премии по физиологии или медицине (1930) за открытие
групп крови у человека, позволившее сделать переливание крови рутинной медицинской
практикой.
21.
В глубокой древности психические болезни понимались как результат воздействия
«сверхъестественных» сил, как одержимость злым или добрым духом. Позднее с развитием
натурфилософии древних сформировались естественныепредставления о причинах болезней тела
и мозга.
В Западной Европе в период средневековья отношение к психически больным определялось
религиозной идеологией. Душевнобольных обвиняли в добровольном союзе с дьяволом. Начиная
с XIII в. их стали заточать в специальные учреждения (не больницы) для изоляции умалишенных.
Там больных содержали в наручниках, без элементарных удобств, приковывали цепями и
подвергали пыткам, морили голодом. Случалось, что психически больных сжигали на кострах
инквизиции под предлогом борьбы с ведьмами и ересью. Отношение к психически больным, как
к одержимым злым духом, сохранялось в Западной Европе вплоть до конца XVIII в., когда
развитие наук испытало мощное влияние французского материализма XVIII в. и французской
буржуазной революции.
Реорганизация содержания и лечения психически больных связана с деятельностью Филиппа
Пинеля (1745-1826) — основоположника общественной и клинической психиатрии во Франции.
Во время революции он был назначен главным врачом психиатрических заведений Бисетр
(Bicetre) и Сальпетриер (Salpetriere) в, Париже. Возможность прогрессивных преобразований,
проведенных Ф. Пинелем, была подготовлена всем ходом общественно-политических событий.
Пинель впервые создал для психически больных человеческие условия содержания в больнице,
снял с них цепи, разработал систему их лечения, привлек к «труду, определил основные
направления изучения психических болезней. Впервые в истории психически больные были

21.

восстановлены в их человеческих и гражданских правах, а психические заведения стали
превращаться в лечебные – больницы.
Идеи Ф. Пинеля развивал английский психиатр Джон Конолли (1794-1866), который боролся за
ликвидацию мер механического стеснения больных в психиатрических лечебницах.
22.
Большую роль в развитии физиологии сыграл швейцарский естествоиспытатель, врач и поэт
Альбрехт Галлер (1708-1777). Он пытался уяснить сущность процесса
дыхания в легких, установил три свойства мышечных волокон (упругость, сократимость и
раздражимость), определил зависимость силы сокращения от величины стимула и тем
самым развил представления Декарта о рефлексе. Галлер первым заметил, что сердце
сокращается непроизвольно под действием силы, которая находится в самом сердце.
Выдающимся достижением XVIII в. явилось открытие биоэлектрических явлений («животного
электричества», 1791) итальянским анатомом и физиологом Луиджи Гальвани (1737-1798), что
положило начало электрофизиологии.
Среди основоположников физиологии и экспериментальной медицины выдающееся место
занимает немецкий естествоиспытатель Иоганнес Мюллер (1801-1858). Ему принадлежат
фундаментальные исследования и открытия в области физиологии, патологической анатомии,
эмбриологии. В 1833 г. он сформулировал основные положения рефлекторной теории, которые
нашли дальнейшее развитие в трудах И. М.Сеченова и И. П. Павлова.
И. Мюллер внес большой вклад в материалистическое познание природы. Он создал уникальную
по количеству последователей и их вкладу в науку научную школу. К ней принадлежат Р. Вирхов,
Г. Гельмгольц, Ф. Генле, Э. Дюбуа-Реймон, Э, Пфлюгер, Т. Шванн. В его лаборатории работали
многие ученые России: А. М. Филомафитский, И. М. Сеченов и другие.
В середине XIX в. развитие физиологии было тесно связано с принципиальной важности
открытиями и обобщениями в области физики, химии, биологии. На их основе были разработаны
новые методы и приемы физиологического эксперимента.
В лаборатории выдающегося немецкого физиолога Карла Людвига (1816-1895) – создателя одной
из крупнейших школ в истории физиологии – были сконструированы кимограф (1847) и ртутный
манометр для записи кровяного давления, «кровяные часы» для измерения скорости кровотока,
плетизмограф, определяющий кровенаполнение конечностей и другие приборы для
физиологических экспериментов.
Немецкий физик, математик и физиолог Герман Гельмгольц (1821-1894), заложивший основы
физиологии возбудимых тканей, сделал крупные открытия в области физиологической акустики и
физиологии зрения, изучал процессы сокращения мышц и впервые измерил скорость проведения
возбуждения по нерву лягушки.

22.

Выдающийся французский физиолог Клод Бернар (1813-1878) детально изучил физиологические
механизмы сокоотделения и значение переваривающих свойств слюны, желудочного сока и
секрета поджелудочной железы для здорового и больного организма, заложив, таким образом,
основы экспериментальной патологии. Он создал теорию сахарного мочеизнурения (высшая
премия Французской академии наук, 1853), занимался исследованием нервной регуляции
кровообращения, выдвинул концепцию о значении постоянства внутренней среды организма
(основы учения о гомеостазе).
23.
Лечение детских болезней издавна было тесно связано с практикой родовспоможения,
врачеванием женских болезней, и развитием представлений о заразных болезнях.
Франсуа Морисо (1637-1709) был первым французским хирургом, который занимался почти
исключительно акушерством. Его труд "Болезни беременных женщин и родильниц и т.д." (1668),
переведенный на многие языки и выдержавший большое число изданий, стал настольной книгой
для многих поколений врачей и акушерок во всем мире. Морисо первым описал ручное пособие
при тазовых предлежаниях по освобождению головки плода.
В XVI-XVII вв. были описаны и изучены многие детские заболевания: коклюш (1578), рахит (1650) и
др.
В XVII-XVIII вв. наибольший вклад в изучение детских болезней внесли английские врачи. Томас
Сиденгам (1624-1689) описал ряд заболеваний: скарлатину, ревматическую хорею, подагру,
коклюш, краснуху, рожу и др. Стремясь к систематизации болезней, он способствовал развитию
нозологического направления в медицине. Все болезни Сиденгам подразделял на острые (от
бога) и хронические (от нас самих). Болезнь он расценивал как «усилие природы восстановить
здоровье путем удаления внедрившегося болезнетворного начала» и стремился к познанию
целительных сил самого организма, выступал за практическое обучение медицине у постели
больного.
В России первые-сочинения о болезнях и воспитании детей составили С. Г. Зыбелин (1735-1802) и
Я.М.Максимович-Амбодик(1744-1812) . Пятая книга его труда «Искусство повивания, или
наука о бабичьем деле» (1784-1786) целиком посвящена детским заболеваниям (оспа, корь,
рахит, глисты, а также характеристика доношенного и недоношенного плода, уход,
вскармливание и т. д.)
24.
Ломоносов Михаил Васильевич
(1711-1765)
Первый российский ученый-естествоиспытатель мирового значения, один из основоположников
современного естествознания. Ученый-энциклопедист, мыслитель-материалист, поэт, художник,
просветитель. Первый русский по национальности член Петербургской академии наук (1745),
инициатор открытия Московского университета (1755). Член Шведской (1760), почетный член
Болонской (1764) академий.

23.

Вклад в развитие медицины
1. Обучался в Московской славяно-греко-латинской академии (1730-1734), Петербургской
академии (1735-1736), Марбургском (Германия) университете (1736-1741).
2. М.В.Ломоносову принадлежит выдающаяся роль в естественнонаучном обосновании
материалистических взглядов на природу. Развивал атомо-молекулярные представления о
строении веществ.
3. Основал при Петербургской академии наук первую в России химическую лабораторию (1748).
4. Сформулировал всеобщий естественный закон сохранения материи и движения.
5. Придавал исключительно большое внимание медицинскому образованию в России. В 1754 г.
составил проект первого российского университета, а в 1755 г. Московский университет был
учрежден в составе юридического, философского и медицинского факультетов. В 1761 году писал:
«…требуется достаточное число докторов и аптек, удовольствованных лекарствами, чего нет и
сотой доли, и от такого непризрения многие, которые могли бы еще жить, умирают».
6. Во многих сочинениях касался вопросов медицины, высказывая теоретические соображения,
гигиенические советы, медицинские наблюдения.
8. Главенствующую роль в медицине отводил опыту. Это материалистическое положение стало
ведущим принципом в деятельности передовых представителей русской медицины.
9. Осуждал обычай крестить младенцев погружением в холодную воду, отмечал порочность
«обжорства и пьянства», указывал на оздоровительную роль движения и труда.
10. Сформулировал основные гигиенические принципы устройства шахт и другие условия
оздоровления труда рудокопов. Высказал теорию движения воздуха в шахтах, положив ее в
основу расчета естественной вентиляции.
11. Большое внимание уделял родовспоможению, гигиене детей раннего возраста, уходу за ними.
Настаивал на подготовке повивальных бабок, создании для них учебника с использованием
народного опыта.
12. Указывая на недостаток в России медикаментов и аптек, настаивал на развитии
лекарственного растениеводства.
25.
Зыбелин Семен Герасимович (1735-1802) - один из основоположников профилактического
направления в русской медицине. «Слово о правильном воспитании с младенчества в
рассуждении тела, служащем к размножению общества народа»; «Слово о сложениях тела
человеческого и о способах как оные предохранять от болезней». Создатель русской
медицинской терминологии. Впервые начал читать лекции на русском, а не на латинском языке.
Ввел демонстрацию эксперимента при чтении лекций по физиологии. Автор рациональных
предложений по предупреждению гибели детей в раннем возрасте. Выступал за устранение
суеверий в вопросах ухода за детьми, соблюдение гигиены. Разработал ряд практических мер
предупреждения оспы и лечения детских болезней. Причины некоторых болезней и
преждевременную смерть людей связывал, в том числе и с социальными факторами (голод,
нищета, непомерные налоги). Положил начало учению о болезни и индивидуальном подходе к
больному в медицине. Описал механизм действия банок, клинику натуральной оспы, пути ее
передачи, лечение. В педиатрии сторонник лечения без лекарств, с помощью диеты и физических
методов. Описал симптоматику и лечение диспепсии. Автор практических советов врачамакушерам.

24.

Максимович-Амбодик Нестор Максимович (1744-1812) - один из основоположников акушерства
в России. «Физиология, или естественная история о человеке»; «Врачебное веществословие».
Автор первого российского руководства по акушерству. Считал подготовку акушерок главной
задачей в улучшении родовспоможения. Одним из первых в России стал применять сложные
акушерские вмешательства. Выступал против чрезмерного увлечения оперативными
вмешательствами. Ввел в акушерскую практику ряд хирургических инструментов (акушерские
щипцы, серебряный женский катетер), предложил конструкцию родильной кровати и
гинекологического кресла. Труд «Искусство повивания, или Наука о бабичьем деле» - первое
русское руководство по акушерству и педиатрии. Оно содержит сведения об акушерских пособиях
и операциях, о послеродовых заболеваниях, вопросы новорожденных, их вскармливанию, уходу
за ними, а также за детьми раннего возраста. Первый в России стал преподавать акушерство на
русском языке. При нем Петербургская школа повивальных бабок превратилась в Повивальный
институт. Подготовил для обучения образец женского таза с куклой-ребенком, составил
анатомические таблицы по акушерству и гинекологии. Работал в области ботаники и
лекарствоведения, работал над составлением «Врачебного словаря», результат - создание
большого количества терминов, отсутствовавших в русском языке.
Константи́ н Ива́ нович Ще́ пин (1728—1770) — русский врач и ботаник XVIII века.
Первым из русских получил звание доктора. Разработал научно обоснованную систему
подготовки врачей, составил программы обучения для госпитальных школ. Чтение лекций,
вопреки обычаю, проводил на русском языке, ввёл обязательное преподавание анатомии на
трупах.
Алекса́ ндр Миха́ йлович Шумля́ нский (1748 — 1795) — врач-акушер, доктор медицины и
хирургии.
Работая над диссертацией, применил оригинальный метод инъекции мочевых канальцев и
кровеносных сосудов, благодаря чему показал отсутствие прямого сообщения этих образований
между собой. Впервые описал особенности гистологического строения почки: капсулу, извитой
каналец, сосудистый клубочек.
26.
В России деятельное участие в борьбе с эпидемиями чумы в различных городах страны принимал
Данила Самойлович Самойлович (1742-1805). Получив медицинское образование в Петербурге,
он продолжил его в Страсбурге и Лейдене, где в 1780 г, защитил докторскую диссертацию. После
этого в течение трех лет он знакомился с организацией медицинского дела в Англии, Франции,
Германии и Австрии. Д. С. Самойлович признавал живую природу возбудителя заболеваний, был
сторонником контагиозной теории распространения инфекции и впервые выдвинул идею о
специфичности чумы. Используя один из первых микроскопов системы Деллебара, он
предпринимал попытки обнаружить в выделениях больного и тканях умерших этот
микроорганизм – возбудитель чумы, который был открыт почти столетие спустя французским
ученым А. Йерсеном (A. Yersin, 1894). Во время «моровой язвы в столичном городе Москве» в
1770-1772 гг. Д. С. Самойлович работал в «Комиссии для предохранения и врачевания от моровой
язвы» (рис. 138), испытывал на себе дезинфицирующее действие средств, предложенных
комиссией, и обжигал при этом руки так, что «знаки как бы рытвин и разрывов оставались на них
по смерть его». Самойлович многократно одевал на себя снятую с больных чумой и окуренную
дымом одежду, доказывая тем самым эффективность предлагаемых мер защиты от инфекции.

25.

Опыт борьбы российских врачей с «моровой язвой» в Москве обобщен в фундаментальном труде
старшего доктора Генерального сухопутного госпиталя А. Ф. Шафонского (1740—1811). Будучи
главным доктором Юга России, Д. С. Самойлович активно участвовал и в борьбе с эпидемиями
чумы в Крыму, Херсонской и Екатеринославской губерниях. Впервые в России он дал подробное
описание клинической картины чумы, изучил условия ее распространения и патологическую
анатомию чумы. В 1803 г. он предпринял первую попытку инокуляции против чумы, используя для
этого содержимое созревшего бубона больного чумой. Таким образом он пытался найти способ
прививки ослабленного заразного начала: «...сбудется чаяние мое, и увидим мы все, что моровая
смертоносная язва, заразоносящая чума столь же в народе уже не будет опасною, как и оспа
самая, паче же оспа прививная». Многолетние исследования Д. С. Самойловича обобщены в его
фундаментальном труде «Описание микроскопических, исследований о существе яду язвенного»
(1792-1794), изданном в Петербурге, а также в работе «Memoire sur la peste, qui, en 1771, ravagea
l'empire de Russie, surtout Moscow, la capitale» (Париж, 1783) и др. Международным признанием
заслуг Д. С. Самойловича в борьбе с чумой явилось избрание его почетным членом 12 зарубежных
академий.
27.
А. М. Филомафитский был одним из первых пропагандистов экспериментального метода в
российской физиологии и медицине. Вместе с Н. И. Пироговым он разработал метод
внутривенного наркоза; используя технику вивисекции, изучал вопросы физиологии дыхания,
пищеварения, переливания крови («Трактат о переливании крови», 1848); создал аппараты для
переливания крови, маску для эфирного наркоза и другие физиологические приборы. А. М.
Филомафитский является автором первого российского учебника «Физиология, изданная для
руководства своих слушателей» (1836).
Сеченов Иван Михайлович
(1829-1905)
Великий русский ученый-естествоиспытатель, основоположник отечественной физиологической
школы, материалистической психологии в России. Выпускник Московского университета (1855),
профессор Петербургской Медико-хирургической академии (1860- 1870), Новороссийского(18711876), Петербургского (1876-1888), Московского (1891-1901) университетов, почетный член (1904)
Петербургской академии наук.
Основные научные труды
«Рефлексы головного мозга» (1863); «Исследование центров, задерживающих отражение
движения в мозгу лягушки» (1863); «Элементы мысли» (1878).
Вклад в развитие медицины
1. Последовательно разрабатывал материалистические основы физиологии высшей нервной
деятельности и психологии.
2. Более 30 лет своей научной деятельности посвятил изучению психических явлений. По оценке
К.А.Тимирязева, он был «едва ли не самый глубокий исследователь в области научной
психологии».
3. Обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности. Идея

26.

И.М.Сеченова о рефлекторной основе психической деятельности явилась фундаментом для
построения психофизиологии, способствовала созданию и развитию физиологии высшей нервной
деятельности.
4. Положил начало учению о центральном торможении («сеченовское торможение»).
5. Выдвинул важнейшее положение о том, что в научное определение организма должна входить
6. Показал, что в основе сложных психических явлений лежат физиологические процессы, которые
могут быть изучены объективными методами.
7. Впервые обнаружил и описал ритмические потенциалы продолговатого мозга (1882). Это
исследование, при котором электрофизиологический метод был применен для анализа
деятельности ЦНС, стало первым в мире.
8. Исследовал дыхательную функцию крови. И.М.Сеченову принадлежат исследования по
физиологии дыхания и крови, растворению газов в жидкостях, газообмену и обмену энергии,
алкогольному отравлению, физиологии центральной нервной деятельности, нервно-мышечной
физиологии, электрофизиологии.
9. Изучал закономерности распределения газов в крови, в частности, растворение углекислого
газа. С помощью сконструированного им прибора – абсорбциометра, позволившего с большой
точностью анализировать поглощение газов цельной кровью и плазмой, сделал принципиально
новый вывод об исключительно важной роли эритроцитов крови в обмене СО2.
10. Сформулировал теорию постоянства газового состава альвеолярного воздуха (1882) как
важнейшего условия нормального существования организма. Впоследствии эти исследования
способствовали развитию нового направления в отечественной физиологии – авиационной и
космической физиологии. (Одна из первых и наиболее важных работ в области физиологии
человека в полете принадлежит И.М.Сеченову, который в 80-х годах 19 в. в связи с аварией
французских воздухоплавателей на воздушном шаре «Зенит» дал первые физиологические
расчеты причины гибели этих воздухоплавателей и указал физиологические пути к борьбе против
нарушения функции дыхания у человека при высотных полетах).
11. Создатель объективной теории поведения.
12. Заложил основы физиологии труда («Очерки рабочих движений»). Искал физиологические
механизмы, с помощью которых возможно бороться против явлений утомляемости.
13. Заложил основы возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Своеобразие его
эволюционно-биологического подхода состоит в том, что он распространялся на самый высший
уровень организации – нервную систему.
14. Создатель школы русских физиологов (Н.Е.Введенский, Б.Ф.Вериго, Н.П.Кравков). .
16. Выдающийся русский ученый И.П.Павлов назвал И.М.Сеченова «отцом русской физиологии».
17. Работы И.М.Сеченова оказали огромное влияние на развитие естествознания и
материалистической философской мысли в России.
28.
К числу крупнейших психиатров мира принадлежит Сергей Сергеевич Корсаков (1854-1900), один
из основоположников нозологического направления в психиатрии, заложенного, в конце XIX в.
немецким психиатром Эмилем Крепелином, в противовес существовавшему ранее
симптоматическому направлению.
С. С. Корсаков впервые описал новое заболевание – алкогольный полиневрит с выраженными
расстройствами памяти (1887, докторская диссертация „Об алкогольном параличе“), которое уже
при жизни автора было названо „корсаковским психозом“. Он был сторонником нестеснения
психически больных, разработал и внедрил в практику систему их постельного содержания и

27.

наблюдения на дому, уделял большое внимание вопросам предупреждения психических
заболеваний и организации психиатрической помощи. Его „курс психиатрии“ (1893) считается
классическим и многократно переиздавался.
29.
Павлов Иван Петрович
(1849-1936)
Великий русский ученый, физиолог, создатель материалистического учения о высшей нервной
деятельности животных и человека. Выпускник Петербургского университета (1876) и Медикохирургической академии (1879). Академик Петербургской Академии наук (1907), Российской
Академии наук (1917), Академии наук СССР (1925). Лауреат Нобелевской премии (1904).
Основные научные труды
«Центробежные нервы сердца» (1883); «Лекции о работе главных пищеварительных желез»
(1897); «Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения)
животных. Условные рефлексы»(1923).
Вклад в развитие медицины
1. С 1878 г. стоял во главе исследовательской лаборатории при клинике С.П.Боткина в Военномедицинской академии.
2. Возглавлял физиологический отдел Института экспериментальной медицины и кафедру
фармакологии Военно- медицинской академии (с 1890).
3. В 1904 г. за работы по пищеварению получил Нобелевскую премию.
4. С 1907 г. руководил физиологической лабораторией Академии наук (ставшей в советский
период крупнейшим физиологическим институтом АН СССР, носящим ныне имя И.П.Павлова).
6. Научное значение трудов И.П.Павлова столь велико, что история физиологии делится на этапы –
допавловский и павловский.
7. Создал принципиально новые методы исследования, ввел в практику метод хронического
эксперимента, позволяющий изучать деятельность нормального организма в его связи со средой.
8. Наиболее выдающиеся исследования И.П.Павлова относятся к области физиологии
кровообращения, физиологии пищеварения и высшей нервной деятельности.
9. Впервые на сердце теплокровного животного показал существование специальных нервных
волокон, усиливающих и ослабляющих деятельность сердца. В дальнейшем это послужило
основой для разработки им учения о трофической функции нервной системы.
10. Показал, что деятельность пищеварительного тракта находится под регулирующим влиянием
коры головного мозга.
11. Завершением физиологических работ по кровообращению и пищеварению явилось его учение
о высшей нервной деятельности.
13. Открыл и изучил условные рефлексы, лежащие в основе высшей нервной деятельности.
Раскрыл ряд самых сложных процессов, происходящих в головном мозге.
14. Разъяснил механизм сна, гипноза, охарактеризовал типы нервной системы, разъяснил
сущность ряда психических заболеваний человека и предложил методы их лечения.
15. Изучая высшую нервную деятельность человека, разработал учение о второй сигнальной
системе, которая в отличие от первой сигнальной системы, присущей человеку и животным,

28.

свойственна только человеку (членораздельная речь и отвлеченное мышление). Посредством
сигнальных систем человеческий мозг отражает все многообразие внешнего мира, производит
анализ и синтез поступающих раздражений, что и составляет физиологические основы мышления
человека.
16. Впервые в истории физиологии применил в больших масштабах стерильные операции на
животных.
17. Учение И.П.Павлова оказало огромное влияние на развитие физиологии, медицины,
психологии, педагогики.
18. В 1935 г. Международный физиологический конгресс, проходивший под председательством
И.П.Павлова в Ленинграде и Москве, присвоил ему звание «старейшины физиологов мира»
30.
Мечников Илья Ильич
(1845-1916)
Выдающийся русский биолог, один из основоположников сравнительной патологии,
эволюционной эмбриологии, микробиологии и иммунологии. Член-корреспондент (1883),
Почетный член Петербургской академии наук (1902), профессор Новороссийского университета
(1870-1882). С 1888 г. работал в Пастеровском институте в Париже. Лауреат Нобелевской премии
(1908, совместно с П.Эрлихом), почетный доктор Кембриджского университета (1891).
Основные научные труды
«О целебных силах организма» (1883); «Лекции по сравнительной патологии воспаления» (1891);
«Этюды о природе человека» (1903); «Этюды оптимизма» (1907); «Сорок лет искания
рационального мировоззрения» (1913).
Вклад в развитие медицины
1. Совместно с А.О.Ковалевским установил общие закономерности в развитии беспозвоночных и
позвоночных, заложив тем самым основы сравнительной эволюционной эмбриологии.
2. Создал теорию происхождения и развития многоклеточных животных, согласно которой все
многоклеточные произошли от примитивно устроенного общего предка, тело которого состояло
из слоя наружных клеток и массы внутренних, способных захватывать и переваривать частицы
пищи. У различных многоклеточных обнаружил подвижные клетки, способные к
внутриклеточному перевариванию, названные им фагоцитами.
3. Открыл явление фагоцитоза (1882). Рассматривал его как свойство внутриклеточного
пищеварения, закрепленное в процессе исторического развития в качестве защитной реакции
организма.
4. На основе изучения процессов воспаления, патогенных свойств холерных и других микробов
создал фагоцитарную теорию иммунитета. Впервые изложил ее в 1883 г. на VII съезде русских
естествоиспытателей и врачей.
5. Совместно с Н.Ф.Гамалеей в 1886 г. организовал первую в России бактериологическую станцию
для борьбы с бешенством и другими инфекционными болезнями человека и животных.
6. В 1888 г. в Пастеровском институте организовал самостоятельную лабораторию, где за 28 лет
работы добился общего признания и мировой славы.
7. В 1908 г. совместно с Паулем Эрлихом (немецкий врач, бактериолог и биохимик, один из

29.

основоположников иммунологии и химиотерапии) удостоен Нобелевской премии.
8. Разрабатывал вопросы старости и смерти. Утверждал, что старость и смерть наступают у
человека преждевременно. Разрабатывал профилактические гигиенические меры борьбы с
самоотравлением организма, рекомендовал стерилизацию пищи, питание кисломолочными
продуктами, ограничение потребления мяса.
9. Впервые провел экспериментальное заражение человекообразной обезьяны сифилисом (1903),
что явилось важной вехой в развитии венерологии.
10. Изучал этиологию и эпидемиологию инфекционных болезней: холеры, чумы, брюшного тифа,
туберкулеза. В 1911 г. возглавил организованную им экспедицию по изучению туберкулеза среди
населения калмыцких степей.
31.
В первой половине XIX в. ведущим центром развития хирургии в России являлась Петербургская
медико-хирургическая академия. Преподавание в академии было практическим: студенты
производили анатомические вскрытия, наблюдали большое количество операций и сами
участвовали в некоторых из них под руководством опытных хирургов. В числе профессоров
академии были П. А. Загорский, И. Ф. Буш – автор первого русского «Руководства к преподаванию
хирургии» в трех частях (1807), И. В. Буяльский — ученик И. Ф. Буша и выдающийся
предшественник Н. И. Пирогова. В Москве развитие хирургии тесно связано с деятельностью
Ефрема Осиповича Мухина (1766-1850) – выдающегося русского анатома и физиолога, хирурга,
гигиениста и судебного медика. Будучи профессором Московской медико-хирургичеокой
академии (1795-1816) и медицинского факультета Московского университета (1813-1835), Е. О.
Мухин издал «для пользы соотчичей, учащихся медико-хирургической науке, и молодых лекарей,
занимающихся производством хирургических операций», свои труды – «Описание хирургических
операций» (1807), «Первые начала костоправной науки» (1806) и «Курс анатомии» в восьми частях
(1818). Он внес существенный вклад в разработку русской анатомической номенклатуры. По его
инициативе в Московском университете и Медико-хирургической академии были созданы
анатомические кабинеты, введено преподавание анатомии на трупах и изготовление
анатомических препаратов из замороженных трупов (метод, впоследствии развитый его
учениками И. В. Буяльским и Н. И. Пироговым). Развивая идеи нервизма, Е. О. Мухин признавал
ведущую роль нервной системы в жизнедеятельности организма и возникновении многих
заболеваний. Будучи врачом и другом семьи Пироговых, Е. О. Мухин оказал большое влияние на
формирование взглядов молодого Н. И. Пирогова, который с детства искренне любил известного
московского доктора. Когда же юноше исполнилось 14 лет, он по рекомендации профессора
Мухина поступил на медицинский факультет Московского университета. Фёдор Иванович
Иноземцев (1802—1869) — доктор медицины, хирург, ординарный профессор Московского
университета. Выполнил 7 февраля 1847 года первую в истории Российской империи операцию с
применением эфирного наркоза.
32.
Пирогов Николай Иванович
(1810-1881)
Выдающийся деятель мировой и отечественной медицины, хирург, анатом, педагог,
общественный деятель, создатель топографической анатомии и экспериментального направления
в практической хирургии, один из основоположников военно-полевой хирургии. Выпускник

30.

Московского университета (1828), доктор медицины (1832), профессор Дерптского университета
(1836), Петербургской Медико-хирургической академии (1841), член- корреспондент
Петербургской академии наук (1847).
Основные научные труды
«Хирургическая анатомия артериальных стволов и фасций» (1837); «Полный курс прикладной
анатомии человеческого тела с рисунками /анатомия физиологическая и хирургическая/» (18431848); «Топографическая анатомия, иллюстрированная разрезами, проведенными через
замороженное тело человека в трех направлениях». В 4-х частях. (1851-1859); «Начала общей
военно- полевой хирургии…» в 2-х частях (1865-1866).
Вклад в развитие медицины
1. Основоположник новой отрасли анатомии – хирургической (топографической) анатомии.
2. Инициатор создания клиники госпитальной хирургии и госпиталя на 1000 коек при Медикохирургической академии.
3. Основатель патологоанатомического музея при Академии, которому передал свою коллекцию
препаратов.
4. Впервые разработал и применил новые методы анатомического исследования – распилы
замороженных трупов (в трех направлениях на пластины 5-10 мм каждая) и высечение отдельных
органов из замороженных трупов, что открыло возможность с небывалой до того точностью
установить топографию и форму органов (только за время пребывания в академии Н.И.Пирогов
произвел 12000 патологоанатомических вскрытий).
5. В 1846 г. создал при Медико-хирургической академии Анатомический институт, которым сам
заведовал.
6. Дал научное обоснование применения эфирного наркоза. В 1847 г. (одновременно с
А.Филомафитским и Ф.Иноземцевым, работавшими в Москве) провел экспериментальное
исследование свойств эфира при различных способах введения (ингаляционном,
внутрисосудистом, ректальном). В клинике Пирогова впервые был применен хлороформный
наркоз.
8. Впервые в истории медицины (1847) применил эфирный наркоз в массовой военно-полевой
практике (в Дагестане). Позднее, во время Крымской войны в Севастополе во фронтовых условиях
произвел около 10000 операций с применением обезболивания.
9. Предложил и ввел в практику неподвижную гипсовую повязку. Первым применил гипсовую
повязку в полевых условиях.
11. Исследовал патологическую анатомию азиатской холеры, обработав материалы вскрытия
более 800 больных этим заболеванием.
12. Впервые обосновал и осуществил на практике сортировку раненых на четыре группы:
1)безнадежно больные и смертельно раненые;
2)тяжело раненые, требующие срочной операции;
3)раненые средней тяжести, которых можно оперировать на следующий день;

31.

4) легкораненые, которых можно возвращать в полк после оказания первой помощи.
13. Один из основоположников диетотерапии. Разработал вопросы режима и питания раненых.
14. Разделил послеоперационных больных на чистых и гнойных. Инициатор открытия отделений
гнойной хирургии.
15. В период Крымской войны (1853-1856) открыл первые перевязочные пункты. Применял для
дезинфекции йод, ляпис, хлористую воду, спирт, марганцовку.
16. Инициатор привлечения медицинских сестер к уходу за ранеными непосредственно на фронте
(первый отряд сестер милосердия /120 человек/ был сформирован и отправлен в Крым по
инициативе Н.И.Пирогова). Сестры милосердия делились на группы: сестры перевязывающие,
сестры аптекарши, сестры хозяйки.
18. Один из активных организаторов земской медицины.
19. Основоположник метода экспериментальной хирургии. Автор слов: «Чтобы быть хорошим
хирургом, нужно, прежде всего, в совершенстве знать анатомию человеческого тела. Лишь в этом
случае хирург может ставить точный диагноз, правильно и быстро производить операцию».
20. Дал классическое описание шока, которое вошло во все учебники хирургии и является
непревзойденным и в настоящее время. Автор подробной характеристики патогенеза, методов
профилактики и лечения шока. Сформулировал основу организационных, тактических и
методических принципов военной медицины.
22. Н.И.Пирогова по праву считают «отцом русской хирургии». Своими исследованиями он
выдвинул русскую хирургию на передовые рубежи мировой медицинской науки. Его труды по
топографической анатомии, проблемам обезболивания, иммобилизации, костной пластики, шока,
ран и раневых осложнений, вопросам организации военно-полевой хирургии и военномедицинской службы в целом являются классическими, основополагающими. Его инициатива в
организации института сестер милосердия, сыграла важную роль и способствовала (по признанию
Лауреата Нобелевской премии мира А.Дюнана) созданию международного Красного Креста.
Свидетельством международного признания и авторитета Н.И.Пирогова является приглашение
его в качестве консультанта к канцлеру Германии Отто Бисмарку (1859) и национальному герою
Италии Дж.Гарибальди (1862).
23. Резко критиковал существующую систему воспитания, активно пропагандировал общее
начальное образование. Будучи попечителем Одесского (с 1856 г.), позже Киевского (с 1858 г.)
учебных округов, пытался реформировать постановку обучения в школах. В 1861 г. был отправлен
в отставку. Выступал в защиту женского образования.
24. После смерти Н.И.Пирогова, в память о нем, было основано Общество русских врачей (18831918), сыгравшее заметную роль в развитии отечественной медицины. Для обсуждения и научнопрактической разработки врачебных, санитарных и врачебно-бытовых вопросов общество
периодически созывало съезды русских врачей (т.н. Пироговские съезды). С 1885 по 1918 гг.
состоялось 16 съездов. Академия медицинских наук (с 1954 г.) проводит ежегодные Пироговские
чтения. Имя Н.И.Пирогова носят 2-й Московский и Одесский медицинский институты.
33.
Склифосовский Николай Васильевич

32.

(1836-1904)
Один из самых авторитетных врачей второй половины XIX века, выдающийся хирург и ученый,
педагог и крупный общественный деятель. Выпускник (1859) Московского университета.
Основные научные труды
«О кровяной околоматочной опухоли». Дисс. (1863); «О ранении брюшины»(1877); «Наблюдения,
сделанные в госпиталях Сербии, и Черногории во времяСлавянской войны» (1876); «Наше
госпитальное дело на войне» (1877).
Вклад в развитие медицины
1. C 1870 г. профессор Киевского университета, с 1871 г. – Петербургской медико-хирургической
академии, с 1880 г. - профессор и декан медицинского факультета Московского университета, в
1893-1900 гг. директор Института усовершенствования врачей в Петербурге (бывшего Еленинского
института).
2. Трижды выезжал на театр военных действий, участвуя в Балканской и Русско-турецкой войнах.
Проявил себя блестящим практическим врачом-хирургом и организатором хирургической
помощи. Явился подлинным продолжателем дела Н.И.Пирогова.
3. В статьях по проблемам военно-полевой хирургии настаивал на приближении медицинской
помощи к раненым, лечении легко раненых вблизи фронта, создании подвижных санитарных
команд.
4. Под руководством Склифосовского факультетская хирургическая клиника Московского
университета заслужила репутацию лучшей в России и одной из лучших в Европе.
5. В 1877-1878 гг. одним из первых в мире (наряду с К.Рейсром и С.Г.Коломниным) применил в
военно-полевых условиях антисептику.
6. Способствовал внедрению в русскую хирургию принципов антисептики и асептики. Один из
первых не только в России, но и в Европе стал проводить и асептику (стерилизацию перевязочного
материала и белья нагретым воздухом, соответствующий гигиенический режим в хирургическом
отделении, гигиеническую подготовку больных к операции).
7. Один из пионеров полостной хирургии. Один из первых в России ввел чревосечение - вскрытие
брюшной полости (лапаротомию).
8. Оперировал во всех областях хирургии.
9. Автор около 100 научных работ, посвященных разнообразным разделам хирургии. Публиковал
отчеты своих клиник (по примеру Н.И.Пирогова).
10. Активно занимался общественной деятельностью. Дважды избирался деканом медицинского
факультета Московского университета. Член-учредитель Общества русских врачей, председатель
1-го и 6-го съездов хирургов, один из организаторов и активных участников «Пироговских
съездов».
11. Являлся редактором специальных научных хирургических журналов («Хирургическая
летопись», «Летопись русской хирургии»).

33.

12. Один из организаторов и президент 12-го Международного съезда врачей в Москве. Накануне
открытия съезда состоялось открытие памятника Н.И.Пирогову, воздвигнутого (на личные
пожертвования врачей), благодаря инициативе Склифосовского.
Никола́ й Ни́ лович Бурде́ нко (1876-1946) — русский и советский хирург, организатор
здравоохранения, основоположник советской нейрохирургии, главный хирург Красной Армии в
1937—1946 годы, генерал-полковник медицинской службы, участник русско-японской, Первой
мировой, советско-финской и Великой Отечественной войн, лауреат Сталинской премии (1941).
Почётный член Лондонского королевского общества хирургов и Парижской академии хирургии.
В годы войны Бурденко создал стройное учение о ране, предложил эффективные методы
хирургического лечения боевых травм. В мае 1944 года он разработал подробную инструкцию по
профилактике и лечению шока — одного из самых тяжёлых осложнений военных травм.
В борьбе с раневыми инфекциями Бурденко применял первые антибиотики — пенициллин и
грамицидин. Для испытания этих препаратов Бурденко организовал научную бригаду из хирургов,
бактериологов и патологоанатомов, и во главе её выехал на фронт.
В 1942 году впервые в мировой медицине предложил лечить гнойные осложнения после ранений
черепа и мозга путём введения раствора белого стрептоцида в сонную артерию. Это позволило
наилучшим образом доставлять стрептоцид к очагу инфекций в мозгу, в отличие от внутривенных
инъекций, применявшихся в то время за границей.
Вторичный шов как элемент восстановительной хирургии стал шире применяться по настоянию
Бурденко, что позволило возвращать раненых в строй в более короткие сроки. Во время войны
Бурденко выпустил ряд указаний для фронтовых хирургов, которые касались обработки и
подготовки раны к наложению шва.
Огнестрельные ранения артерий стали ещё одной темой научных работ Бурденко. Эта тема
интересовала его ещё в Первую мировую войну. Он разработал методы оперативного лечения
ранений сосудов, что позволило снизить процент смертности в войсках
34.
Мудров Матвей Яковлевич
(1776-1831)
Выдающийся врач-терапевт первой половины 19 века. Один из основоположников терапии и
военной гигиены в России. Выпускник (1800), профессор (1809) Московского университета, декан
медицинского факультета. Член Центральной комиссии по борьбе с холерой (1830-1831).
Основные научные труды
«Слово о способе учить и учиться медицине практической или деятельному врачебному искусству
при постелях больных» (1820); «Слово о пользе и предметах военной гигиены или науки сохранять
здоровье военнослужащих» (1808); «Слово о благочестии и нравственных качествах гиппократова
врача» (1814); «Краткое наставление, как предохранить себя от холеры, излечивать ее и
останавливать распространение оной» (1830).
Вклад в развитие медицины

34.

1. Разработал схему обследования больного. Автор тщательно продуманной системы расспроса
больных (впоследствии усовершенствованной Г.А.Захарьиным).
2. Впервые ввел в практику составление истории болезни, разработал подробную ее схему.
4. Начал применять перкуссию и аускультацию – новые для своего времени методы
исследования.
6. Высказывался о необходимости индивидуализации лечения и проведения лечебнопрофилактических мероприятий. Большое значение придавал индивидуальному режиму
больного, здоровому образу жизни, диете.
7. Один из основоположников военной гигиены и военно-полевой терапии. Считал, что «задача
полковых врачей – не столько лечить болезни, сколько предупреждать их; а наиболее – учить
солдат беречь здоровье».
8. Разрабатывал вопросы этики и деонтологии в деятельности врача.
9. Более двадцати лет отдал развитию и улучшению медицинского образования в России. Пять раз
избирался руководителем медицинского факультета Московского университета. Инициатор
реорганизации преподавания медицинских наук, введения практических занятий.
10. Автор высказывания, ставшего крылатым: «Легче предохранять от болезней, нежели их
лечить».
11. Впервые перевел на русский язык сочинения Гиппократа (оригиналы перевода сгорели во
время пожара в Москве в 1812 году).
12. Погиб, заразившись холерой (1831, Петербург), при исполнении врачебных обязанностей.
Мухин Ефрем Осипович
(1766-1859)
Видный русский хирург, анатом, физиолог, гигиенист, судебный медик. Один из
основоположников анатомо-физиологического направления в русской медицине.
Основные научные труды
«Первые начала костоправной науки» (1806); «Описания хирургических операций» (1807); «Курс
анатомии в 8 частях» (1818); «Описание способов узнавать и лечить наносную холеру» (1831).
Вклад в развитие медицины
1. С 1802 г. – начальник врачебной части Московской (Голицынской) публичной больницы.
Профессор Московской Медико-хирургической академии (1809-1816), профессор медицинского
факультета Московского университета (1813- 1835).
2. Участвовал в разработке русской анатомической терминологии. Считал, что «врач не может
исполнять надлежащим образом должность свою, не зная анатомии».
3. Составитель ряда наставлений и популярных работ по борьбе с холерой, оспой и другими
заразными болезнями. Один из организаторов борьбы с холерой в Москве (1830, заведовал
Таганской холерной больницей).

35.

4. Пропагандист и организатор оспопрививания в России (под его руководством в Голицынской
больнице с 1802 по 1806 гг. оспа была привита 10 915 детям).
5. Инициатор создания анатомических кабинетов, введения преподавания анатомии на трупах и
изготовления анатомических препаратов из замороженных трупов (метод, впоследствии развитый
его учениками И.В.Буяльским и Н.И.Пироговым).
6. Способствовал выделению судебной медицины в самостоятельную дисциплину, имеющую свои
научные основы (читал в Московском университете систематический курс по специальной
программе, 1813-1835).
7. Одним из первых выдвинул принцип нервной регуляции, подчеркнув особую роль головного
мозга в обеспечении жизнедеятельности организма.
8. Активно разрабатывал вопросы оживления мнимоумерших, предложив свою систему
(воздействие на больного посредством возбуждения обонятельного, слухового и зрительного
нервов, применение искусственного дыхания).
9. При объяснении патогенеза различных заболеваний исходил из физиологических
представлений об организме как едином целом.
10. Основоположник одной из первых в России хирургических школ (одновременно со школами
И.Буша и Я.Шимкевича). В числе его воспитанников выдающиеся медики – И.В.Болдырев,
А.Л.Ловецкий, И.Е.Дядьковский. Российский историк М.П.Погодин справедливо писал: «Мухину
Россия обязана Пироговым».
11. Способствовал введению в медицинскую практику физиотерапевтических методов лечения
(тепловых процедур, припарок, паровых ванн и др.). В Голицынской больнице основал
«электрическую лечебницу»
Иустин Евдокимович Дядьковский
(1784–1841)
выдающийся терапевт и философ первой половины XIX в. Выпускник Московской медико-хирургической академии, он был оставлен при Академии для получения докторской степени и
подготовки к преподавательской деятельности. Адъюнкт (1817), экстраординарный профессор
(1824), ординарный профессор (1830) кафедры патологии, терапии и терапевтической клиники
Московской медико-хирургической академии.
Основные научные труды
Диссертация «Рассуждение об образе действия лекарств на человеческое тело» (1816), статьи,
изданные под названием «Трактат о повально-заразительной болезни – холере, бывшей в России
в 1830 и 1831 гг.».
Вклад в развитие медицины
1. С 1814 г. начал преподавать в Медико-хирургической академии ботанику и фармакологию, а с
1818 г. читал студентам лекции по курсу общей патологии и терапии.
2. С октября 1831 г. Дядьковский, помимо работы в Академии, принял на себя обязанности
ординарного профессора кафедры частной патологии и терапии и директора терапевтической
клиники в Московском университете.

36.

3. В 1816 г. защитил диссертацию «Рассуждение об образе действия лекарств на человеческое
тело».
4. В результате ряда экспериментов на животных и клинических наблюдений пришел к
заключению, что «раздражительность и все функции органов чувств зависят от нервов, а главным
сосредоточением их является головной мозг». Большое значение придавал нервной системе как
регулятору жизнедеятельности организма.
5. Принципы целостности организма и регулирующей роли нервной системы положил в основу
классификации болезней.
6. Выработал свой метод обследования больного и требовал, чтобы студенты и врачи клиники
придерживались его, разделяя обследование больного на две части – ближайшее и отдаленное.
Ближайшее обследование больного заключалось в тщательном объективном изучении больного
по органам. При этом рекомендовалось пользоваться стетоскопом. Дополнительное, или
отдаленное, исследование включало в себя выяснение привычек больного, его образа жизни,
перенесенных болезней, применявшегося лечения, состояния здоровья родственников.
7. В 1830г. принимал деятельное участие в работе комиссии по борьбе с холерой.
35.
Боткин Сергей Петрович
(1832-1889)
Один из основоположников русской клинической медицины, первый в России поставивший ее
изучение на естественнонаучные основы. Создатель крупнейшей школы русских клиницистов,
профессор Военно-медицинской академии (1861).
Основные научные труды
«О всасывании жира в кишках» (1860); «Курс клиники внутренних болезней». Вып.1-3. (18671875);«Базедова болезнь и утомленное сердце» (1885);«Клинические лекции С.П.Боткина. Вып.13. (1887- 1888).
Вклад в развитие медицины
1. Основатель крупнейшей терапевтической школы (И.П.Павлов, А.Г.Полотебнов, В.Г.Лашкевич,
Н.Я.Чистович, В.П.Образцов, В.Н.Сиротинин, В.А.Манассеин, И.И.Молессон, Н.П.Симановский,
Н.А.Виноградов, и др.).
2. В 1860-1861 гг. организовал первую клинико- экспериментальную лабораторию, где
проводились первые в России исследования по клинической фармакологии и экспериментальной
терапии (в течение 10 лет в ней работал молодой И.П.Павлов).
3. Впервые в истории отечественной науки осуществил плодотворный союз медицины и
физиологии.
4. Широко внедрял в клинику физические и химические методы исследования.
5. Создал новое направление в медицине, названное И.П.Павловым нервизмом. В своих
воззрениях исходил из материалистического понимания организма как целого, находящегося в
неразрывной связи со своей средой и управляемого нервной системой. Считал нервную систему
главным носителем единства организма.

37.

6. Впервые описал клиническую картину инфекционного гепатита («болезнь Боткина»), признав
его общим инфекционным заболеванием. Внес много нового в изучение ревматизма, сердечнососудистых заболеваний, болезней почек, легких, сыпного, брюшного и возвратного тифов.
7. В клинике С.П.Боткина после тщательной научной разработки была впервые применена
кислородная терапия при заболевании легких, бронхов и нервной системы.
8. Совместно с учениками изучал в эксперименте и клинике действие лекарственных средств
(наперстянки, ландыша, горицвета, калийных солей и др.). Медицину С.П.Боткин рассматривал
как «науку предупреждать болезни и лечить больного».
9. Являлся активным общественным деятелем. В 1878 г. был избран председателем Общества
русских врачей, оставаясь на этом посту до последних дней жизни. Содействовал основанию в
1872 г. женских врачебных курсов.
10. Инициатор организации бесплатной медицинской помощи «для бедных классов», постройки
Александровской барачной больницы в Петербурге, ставшей образцовой в лечебном и научном
отношении.
11. В 1880 г. приступил к изданию «Еженедельной клинической газеты».
12. В 1882 г. в качестве председателя Подкомиссии по школьно- санитарному надзору в городских
училищах успешно организовал борьбу с сильной эпидемией дифтерита и скарлатины.
36.
Захарьин Григорий Антонович
(1829-1897)
Выдающийся русский врач-терапевт, основатель крупной Московской клинической школы.
Профессор Московского университета, Почетный член Петербургской академии наук (1885).
Основные научные труды
«Клинические лекции профессора Г.А.Захарьина и труды факультетской терапевтической клиники
Московского университета» /4 выпуска/ (1889-1894); «О холере»(1893); «Сифилитическая
пневмония» (1877); «Боржом и Виши» (1904).
Вклад в развитие медицины
1. В 1864 г. избран ординарным профессором и директором факультетской терапевтической
клиники Московского университета.
2. Реформатор высшего медицинского образования. Добился выделения из кафедры внутренних
болезней и организации самостоятельных клиник детских, женских, нервных болезней. Впервые
(1866) основал детскую клинику при университете. Организатор клинической и
бактериологической лабораторий. Придавал большое значение практическому освоению
студентами объективных методов исследования – перкуссии, аускультации, лабораторных
исследований. Одной из важнейших форм подготовки практических врачей считал
поликлинические занятия.
3. Автор широко известных клинических лекций, вскоре после их выхода, переведенных на
многие иностранные языки.

38.

4. Усовершенствовал анамнестический метод исследования. Систему расспроса больного довел,
по оценке французского клинициста Юшара, «до высоты искусства».
5. Первый в России начал изучать терапевтическое действие минеральных вод в клинической
практике, установил показания и противопоказания к их применению. Автор исследований в
области гидротерапии и климатотерапии. Пропагандировал тезис о лечении больных в
привычном для организма климате.
6. Изучал сифилитические поражения внутренних органов, сифилис сердца и легких.
7. Разработал классификацию и методы лечения туберкулеза легких. Впервые высказал мысль о
том, что при туберкулезе легких не обязательно присутствие аускультативных изменений.
8. Внес большой вклад в разработку этиологии, патогенеза и терапии хлороза (вид малокровия),
желчнокаменной болезни.
9. Обогатил клиническую медицину учением о применении каломели при гипертрофическом
циррозе печени и при других заболеваниях печени и желчных путей.
10. Сторонник комплексной терапии, в которой большую роль отводил немедикаментозным
методам лечения (личной гигиене, диетотерапии, физиотерапии, бальнеотерапии,
климатическому лечению).
11. Выступал против полипрагмазии (одновременного применения многих лекарственных
препаратов).
12. Выделил хлороз (вид малокровия, «бледная немочь»), как самостоятельное эндокринное
расстройство, провоцируемое нервными нарушениями.
13. Выдвинул учение о зонах кожной гиперестезии /повышенной чувствительности/ при
заболеваниях внутренних органов (зоны Захарьина-Геда).
14. Пользовался заслуженной славой непревзойденного диагноста и целителя. Являлся лейбмедиком царя Александра III, лечащим врачом семьи Л.Н.Толстого.
15. Современники оценивали его как блестящего лектора- клинициста. «Г.А.Захарьин –
высокоталантливый клиницист, читал он блестяще, его разборы больных, его лекции
запоминались на всю жизнь», - вспоминал С.И.Мицкевич.
16. Пожертвовал большую сумму на постройку деревенских школ в Саратовской и Пензенской
губерниях. Почти все свое состояние завещал на благотворительные и культурные нужды.
17. Во время сербско-турецкой войны (1876) за свой счет организовал и укомплектовал
медицинский отряд по оказанию помощи сербскому народу.
18. Создал крупнейшую терапевтическую школу
37.
36.
Хотовицкий Степан Фомич
(1796-1885)

39.

Российский врач, акушер, один из основоположников педиатрии в России, академик
Петербургской Медико-хирургической академии (1842), Заслуженный профессор (1843).
Основные научные труды
«О сибирской язве» (1831);«О холере» (1832); «О жилищах в медико-полицейском отношении»
(1833); «Педиятрика» (1847).
Вклад в развитие медицины
1. Работал адьюнкт-профессором (1823-1830), экстраординарным (1830-1832), а затем
ординарным профессором (1832-1847) Петербургской Медико-хирургической академии. Старший
городовой акушер Петербурга (1828-1833).
2. Профессор кафедры акушерства с учением о женских и детских болезнях (1836-1847).
Инициатор открытия (1842) при кафедре объединенной клиники (акушерской, женской, детской).
3. Первым среди русских ученых стал читать полный курс детских болезней, включая и детские
инфекции.
4. Первым из русских ученых выделил педиатрию, как отдельную отрасль медицины, определил
ее цели и задачи.
5. Автор переводов на русский язык иностранных руководств и учебников (К.Каруса «Учебная
книга гинекологии» /с нем., 1835- 1836/, А.Купера «Учение о начальных и практических
основаниях хирургии» / с англ., 1836/).
6. Автор около 30 печатных научных работ по акушерству, женским болезням, педиатрии,
инфекционным болезням, гигиене, судебной медицине.
7. Автор первого отечественного руководства по детским болезням («Педиятрика», 1847),
капитального труда объемом 900 страниц.
8. Автор обстоятельной работы «О жилищах в медико- полицейском отношении», охватывавшей
все важнейшие вопросы гигиены жилищ и населенных мест.
9. Редактор «Военно-медицинского журнала» (1833-1839).
10. Один из первых членов Общества русских врачей Санкт- Петербурга, основанного в 1833 году.
11. За труды в деле прекращения эпидемии холеры в Астрахани (1823) и Петербурге (1831)
Хотовицкому было объявлено «монаршее благословение».
Кондра́ тий Ива́ нович Грум (1794-1874) — доктор медицины, один из первых русских врачейписателей.
Автор книги «Добрые советы матери», содержавшей советы по распознаванию болезней у детей.
Написал три тома книги «Руководство к воспитанию, образованию и сохранению здоровья детей».
В первом томе уделялось внимание гигиене беременной женщины, кормящих матерей и
младенцев, во втором — проблемы детей дошкольного возраста, в третье — различные вопросы
юношества. Известны его публикации: «Наставление по лечению детских болезней»
38.

40.

Во второй половине XIX – начале XX в. педиатрия стала самостоятельным предметом
преподавания на медицинских факультетах. Первая кафедра детских болезней была организована
в середине XIX в. в Германии, которая в то время занимала передовые позиции в области
педиатрии. В России, первая доцентура по курсу детских болезней была открыта в 1861 г. при
кафедре акушерства, женских и детских болезней Петербургской медико-хирургической
академии (ее возглавил И. И. Радецкий). Первая в России самостоятельная кафедра детских
болезней была создана также в МХА в 1870-1876 гг. Ее основатель Я. И. Быстров (1841-1906)
разработал первую программу преподавания педиатрии, включающую вопросы гигиены,
физического воспитания детей и организации их лечения. Под его руководством в 1885 г. было
создано первое в России научное общество детских врачей. В 1897 г. после ухода Н. И. Быстрова
профессором кафедры был избран Я. П. Гундобин (1860-1908). Его работы «Общая и частная
терапия детского возраста» (1896) и «Особенности детского возраста» (1906) вошли в золотой
фонд отечественной и мировой медицины. В Московском университете первая клиника детских
болезней была создана в 1866 г. Преподавание педиатрии началось с теоретического (1861), а
затем практического (-1866) курса при кафедре акушерства, женских и детских болезней, и
завершилось организацией в 1888 г. самостоятельной кафедры детских болезней. С 1891 г. ею
руководил Нил Федорович Филатов (1847-1902) — один из основоположников российской
педиатрии, создатель крупной научной школы – развивал клинико-физиологическое направление.
Он впервые выделил и описал ветряную оспу (1872) и скарлатинозную краснуху (1885), открыл
ранний признак кори – отрубевидное шелушение эпителия на слизистой полости рта. Его труды
«Семиотика и диагностика детских болезней», «Лекции об острых инфекционных болезнях у
детей» и «Краткий учебник детских болезней» многократно переиздавались. В 1892 г. Н. Ф.
Филатов организовал Московское общество детских врачей. Становление и развитие педиатрии
как самостоятельной научной дисциплины связано с деятельностью многих выдающихся врачей
мира. Среди них Карл Андре́ евич Ра́ ухфус (1835-1915) — один из первых педиатров России,
доктор медицины, инициатор строительства, один из авторов проекта и первый главный врач
Детской больницы принца Петра Ольденбургского в Санкт-Петербурге
39.
В России становление научной гигиены проходило во второй половине XIX в. Одним из ее
основоположников был Алексей Петрович Доброславин (1842-1889). В 1868 г. он защитил
докторскую диссертацию «Материалы для физиологии метаморфоза» (обмена веществ). Затем в
течение двух лет работал в лабораториях А. Вюртца, М. Петтенкофера и К. Фойта. По возвращении
на родину он возглавил первую в России кафедру гигиены в Петербургской медико-хирургической
академии (1871). При кафедре по его инициативе была создана экспериментальная лаборатория
для научных исследований и практических занятий со слушателями академии. А. П. Доброславин
является автором первых в России учебников гигиены: «Гигиена. Курс общественного
здравоохранения» (1882-1884) и «Курс военной гигиены» (1885-1887). Его научные труды
посвящены изучению обмена веществ, гигиене питания и военной гигиене. А. П. Доброславин
внес большой вклад в развитие общественной медицины в России. Он принимал участие в
благоустройстве Петербурга. По его инициативе в 1878 г. было основано Русское общество
охранения народного здравия и научно-практический журнал «Здоровье», редактором которого
он был в течение 10 лет (1874-1884). Вторая в России кафедра гигиены была создана в 1882 г. в
Московском университете. Ее возглавил Федор Федорович Эрисман (1842-1915) – выдающийся
российский гигиенист (швейцарец по происхождению), один из основоположников
экспериментальной гигиены в России, активный деятель общественной медицины. В 1869 г.,
приехав в Россию, он «из швейцарца превратился в русского, искренне любил Россию и отдал все
лучшие годы своей жизни на служение ей» (И. М. Сеченов). Деятельность Ф. ф. Эрисмана носила
общественный характер. Он уделял большое внимание школьной гигиене и гигиене жилища,
впервые опубликовал материалы о вопиющем антисанитарном состоянии подвальных жилищ и
ночлежных домов Петербурга, боролся за усовершенствование канализации и «надлежащее
устройство санитарной части в России». Для повышения уровня своей подготовки в области
общественной гигиены и санитарии Ф. Ф. Эрисман в течение ряда лет (с 1872 г.) работал в

41.

лабораториях М. Петтенкофера и К. Фойта. Возвратившись в Россию, он принял участие в русскотурецкой войне 1877-1878 гг. В 1879 г. Московское земство, обеспокоенное ростом
заболеваемости и тяжелым санитарно-гигиеническим состоянием предприятий Московской
губернии, пригласило Ф. Ф. Эрисмана для проведения углубленного санитарно-гигиенического
обследования фабрик и заводов. В течение шести лет (1879-1885) Ф. Ф. Эрисман и два его
сотрудника обследовали 1080 предприятий с общим числом рабочих 114 000. Результаты этой
уникальной по своим масштабам работы были опубликованы в «Материалах по исследованию
фабрик и заводов Московской губернии» (1890). Их данные неоднократно использовались в
трудах о развитии капитализма в России и считаются лучшими в современной литературе по
фабрично-заводской статистике. В 1881 г. Ф. Ф. Эрисман был избран профессором Московского
университета, а в 1882 г. возглавил первую в Москве (вторую в России) кафедру гигиены. В
университете Ф. Ф. Эрисман занимал «крайне левое крыло». Его лекции и научные труды
отличались широким общественным подходом к решению проблем медицины. Он принимал
активное участке в сооружении новых клиник университета, и в частности гигиенического корпуса,
где размещалась его кафедра; руководил работами по проектированию канализации Москвы и
участвовал в сооружении Московского (Рублевского) водопровода; был активным участником
Пироговского общества и председателем Пироговских съездов. В 1896 г., когда профессор
Эрисман выступил в поддержку передовых студентов, он был уволен из университета:
крупнейший гигиенист России был лишен возможности работать. Его пребывание в России
сделалось невозможным, и Ф. Ф. Эрисман был вынужден возвратиться в Швейцарию. Ф. Ф.
Эрисман создал научную школу российских ученых-гигиенистов.
40.
ПЕРЕЛЬМАН МИХАИЛ ИЗРАИЛЕВИЧ (1924-2013)
Выдающийся российский ученый. Академик РАМН.
Заслуженный деятель науки РФ, Заслуженный профессор ММА им. Сеченова, Президент
Российского общества фтизиатров. Лауреат 13 Государственных премий СССР и Правительства РФ.
Родился в Минске. В связи с началом Великой Отечественной войны эвакуировался на Кавказ,
где поступил в Северо-Осетинский медицинский институт. Начиная с 1942 г. совмещал учебу в
вузе с практической работой по хирургии - субординатор в клинике общей хирургии
Новосибирского медицинского института и одновременно - дежурный врач-травматолог
Новосибирской больницы скорой помощи.
В 1943 г. вместе с родителями переехал в Ярославль, где продолжил обучение на медицинском
факультете эвакуированного Белорусского медицинского института, затем Ярославского
медицинского института. С 1944 года, одновременно с учебой работал ассистентом кафедры
анатомии человека в Белорусском, затем – Ярославском медицинских институтах.
В 1945 г. с отличием окончил Ярославский медицинский институт. В 1945-1947 гг. - ассистент
кафедры анатомии человека; в 1947-1949 гг. – ассистент кафедры оперативной хирургии и
топографической анатомии. Одновременно работал в хирургических клиниках г. Ярославля. В
1947 г. без отрыва от работы защитил кандидатскую диссертацию «Клинические и анатомические
материалы к операции Лериша на бедренной артерии». Несмотря на молодость, проявил себя
активным хирургом, владеющим развитой техникой и солидными теоретическими знаниями.
Одним из первых в отечественной хирургии начал делать операции на Баталловом протоке. О
своих работах в этой области докладывал в Москве на первой научной сессии Института хирургии
АМН СССР. В 1950-1951 гг. - ассистент кафедры госпитальной хирургии. В 1951-1954 гг. заведующий хирургическим отделением больничного городка и главный хирург г. Рыбинска.
В 1954-1955 гг. - ассистент кафедры оперативной хирургии 1-го Московского медицинского
института, в 1955-1958 гг. – доцент по курсу туберкулеза легких при кафедре туберкулеза

42.

Центрального института усовершенствования врачей. В 1958-1962 гг. – руководитель отделения
хирургии малого круга кровообращения Института экспериментальной биологии и медицины
Сибирского отделения АН СССР.
С 1963 по 1981 гг. – руководитель отделения грудной хирургии НИИ клинической и
экспериментальной хирургии МЗ СССР (Москва). С 1964 г. по наст. время – консультант 4-го
Главного управления при МЗ СССР (в наст. Время – МЦ УД при Президенте РФ). С 1981 по 1998 гг. зав. кафедрой фтизиопульмонологии Московской медицинской академии им. Сеченова. С 1998
г. по наст. время – директор НИИ фтизиопульмонологии ММА им. Сеченова.
М.И.Перельман – уникальный хирург и ученый. Провел более 3500 операций на органах грудной
клетки, в основном на лёгких (при раке лёгких, туберкулёзе легких и гнойно-воспалительных
заболеваниях лёгких).
В 1961 г. защитил докторскую диссертацию «Резекция легких при туберкулезе», в 1964 г.
присвоено ученое звание профессора. Выступал с научными докладами в 45 странах. Автор 24
монографий и книг, 32 глав в отечественных и зарубежных руководствах, 35 статей в
энциклопедиях, более 600 статей в центральных отечественных и иностранных журналах и
сборниках. Основные работы посвящены хирургическому лечению повреждений и заболеваний
трахеи и бронхов, диагностике и лечению опухолей лёгких, хирургии легочного туберкулёза,
применению различных технических средств в хирургии. Подготовил 29 докторов наук и 63
кандидатов медицинских наук.
Член-корреспондент АМН СССР (1980), академик РАМН (1986), действительный иностранный член
Академии медицинских наук Казахстана (2003).
Заслуженный деятель науки РФ (1974), Заслуженный профессора ММА им. Сеченова (1996),
Почетный председатель и член двадцати научных обществ и медицинских вузов. Президент
Российского общества фтизиатров.
Лауреат 13 премий, в том числе Государственной премии СССР (1974), Премии МЗ СССР (1976),
премии им. А.Н.Бакулева АМН СССР (1977), премии имени Н.И.Пирогова АМН СССР (1979), премии
Совета Министров СССР (1986, 1991), премии им. С.И.Спасокукоцкого (1991), Национальной
премии лучшим врачам России «Призвание» (2003) и др.
НОВИКОВ ЮРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ (РОД. 1937)
Ректор университета (1977-2007 гг.). С 2007 г. по наст. Время – президент университета.
Заслуженный деятель науки РФ.
Почетный гражданин г. Ярославля.
Родился в селе Полтевы-Пеньки Рязанской области в семье военнослужащего. По окончании
средней школы №33 г. Ярославля поступил в Ярославский государственный медицинский
институт, который закончил в 1960 году. Свою последующую жизнь связал с институтом, где
прошел все ступени - от аспиранта до профессора, заведующего кафедрой оперативной хирургии
и топографической анатомии (с 1974 г. по настоящее время), декана стоматологического
факультета (1967-1968), проректора по учебной работе (1968-1977), ректора академии (с 1977 г.
по настоящее время).
Участник спартакиады народов РСФСР, Всесоюзных соревнований спортивного общества
«Спартак» по классической борьбе, где неизменно занимал одно из первых мест. Бессменный
чемпион области с 1954 года, чемпион северной зоны (1956), чемпион РСФСР среди студентов
медицинских вузов (1957). Мастер спорта СССР (1957).

43.

В 1960-1963 гг. - аспирант кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии. В 1963 г.
первый в открывшемся в институте диссертационном совете защитил кандидатскую диссертацию
«Восстановительные операции при повреждениях и острой артериальной непроходимости
магистральных сосудов конечностей». В 1969 г. в дни, когда институт отмечал 25-летие, защитил в
Москве докторскую диссертацию «Актуальные вопросы неотложной хирургии магистральных
кровеносных сосудов». В 1970 г. утвержден в ученом звании профессора. В 2004 г. избран
действительным членом Российской академии медицинских наук.
В 1977-2007 гг. возглавлял Ярославский медицинский институт (в 1994 г. переименован в
академию, в 2014 г. – в университет). Бережно хранит и развивает традиции, заложенные его
предшественниками. За 80-90-е годы существенно укрепилась материально-техническая база вуза
- построен новый учебный корпус, современный спортивный комплекс, самое емкое
студенческое общежитие со столовой и спортзалом. Открылись новые факультеты – повышения
квалификации и профессиональной переподготовки специалистов здравоохранения,
фармацевтический факультет, факультет довузовского образования. С 1992 г. ведется подготовка
специалистов здравоохранения и фармации для зарубежных стран.
Ю.В.Новиков – крупный ученый, основоположник ярославской школы ангиохирургов.
Подготовил 13 докторов наук и 32 кандидатов наук (В.К.Миначенко, Н.В.Проценко, В.В.Гагарин,
Н.И.Бырихин, Н.Е.Руднев, И.П.Хмелик, Н.В.Камкин, В.А.Борисов, В.А.Раздрогин, А.Г.Пулин и др.).
Одним из первых в стране предложил и внедрил в жизнь опыт выездных сосудистых бригад.
Возглавляет организованную в Ярославле межобластную бригаду по оказанию неотложной
помощи больным с повреждениями и острыми заболеваниями магистральных сосудов в
лечебных учреждениях Ярославской, Костромской и Вологодской областей.
На протяжении более сорока лет ведет разностороннюю общественную деятельность.
Неоднократно избирался депутатом областного и городского Советов депутатов трудящихся.
Избирался делегатом ХХУI съезда КПСС и ХIХ партийной конференции от Ярославской области.
Член Правления Российского Союза ректоров; член Правления Всероссийского общества хирургов,
ангиологов и сосудистых хирургов; Председатель Совета ректоров Ярославской области;
председатель Ярославского областного комитета защиты мира и общества «Ярославль-США»,
руководитель Губернского общественного собрания.
Заслуженный деятель науки РФ (1987). Почетный гражданин г. Ярославля (1999). Действительный
член Польской академии медицины, Всемирной медицинской академии им. Альберта Швейцера.
За вклад в развитие медицинской науки и практики, разностороннюю общественную
деятельность награжден орденами «Трудового Красного Знамени» (1981), «Дружбы» (1996);
наградой Русской Православной Церкви – орденом Святого Благоверного Князя Даниила
Московского (2002), медалями.