Школа стажера 2023

1.

1

2.

2009 г. закончила с отличием
дефектологический факультет по
специальности Логопед с доп.
специальностью Олигофренопедагог
(специалитет)
С 2009 г. работала логопедом-афазиологом в
неврологическом отделении для больных с
ОНМК РСЦ областной клинической больницы
2010 г. прошла Профессиональную
переквалификацию как логопед сферы
здравоохранения (нейродефектолог) на базе
Центра патологии речи и нейрореабилитации
г. Москвы
2

3.

КТО Я?
• Прошла путь от рядового выпускника деффака до
руководителя центра
• Логопед во 2-ом поколении, за 13 лет практики 3
раза начинала свой профессиональный путь с «0»
• Идейный вдохновитель и мотиватор для
специалистов, как в рамках старта в профессии, так
и открытия частной практики

4.

ПОЧЕМУ Вы здесь?
1
2
3
4
5
4
5
ЗАЧЕМ Вы здесь?
1
2
3
2022
4
2022
4

5.

КЕМ ХОЧУ
СТАТЬ?
Педагог онлайн
Учитель (педагог) в государственной школе
Преподаватель в высшей школе
Частный репетитор
Педагог в частной школе
Руководитель центра (академический директор,
методист, управляющий, собственник)

6.

СВОЙ БИЗНЕС?
1
2022
2
3
4
5
6

7.

"
- Слова народные))
7

8.

“
В стандартной системе образования
по сути никто не стремится раскрыть таланты и
способности, а скорее увидеть "пробелы" и
подтянуть их к "норме". Иногда на это уходит вся
жизнь, а счастье так и не приходит
8

9.

Счастливых людей
могут воспитывать
только счастливые
люди

10.

ПОДГОТОВКА
На какой срок ты планируешь
стать педагогом? Чем или кем
был обусловлен выбор
профессии?
Что вам даст эта работа, какие
выгоды получите лично вы?
Как в достижении
поставленных целей помогут
дети и сама работа?
10

11.

Центр Демосфен
1. Работаем с 2015 года
2. Первый логопедический центр в Курске
3. Руководитель – практикующий специалист
4. Расположение в центре города в элитном районе
5. Городской логопедический лагерь и интенсивные
логокурсы
6. Центр работает круглогодично, без каникул
7. Возможность карьерного роста
8. Своя система подготовки кадров, все
сотрудники проходят стажировку в центре
9.
Более 10 выпускников центра нашли хорошую
работу по специальности в бюджетной сфере,
открыли частные кабинеты и даже центры
11

12.

ШКОЛА
СТАЖЕРА
Чтобы понять, какая система
обучения подходит ребенку,
нужно провести
обследование уровней его
развития
Чтобы правильно подать
материал, необходимо
понимать зачем и чему мы
учим, что хотим получить «на
выходе»
Чтобы дети усвоили
материал, нужно научиться
его выбирать и подавать так,
чтобы всем учатникам
процесса было интересно и
доступно
12

13.

Критерии
профессиолнальных
задатков

14.

Чек-лист
компетенций
специалиста

15.

1
Каждый метод и каждая
диагностическая проба и каждый
коррекционный прием в рамках
метода должен быть изучен и
правильно организован
15

16.

2
«Насмотренность» является
обязательной частью изучения
новых методов
Лучше один раз увидеть, чем сто раз
услышать...
16

17.

3
Проведение занятий с
детьми – важный этап
обучения!
ПРАКТИКА
Мы воспринимаем мир не только
зрением и слухом, мы нюхаем,
прикасаемся и пробуем на вкус.
Важно делать первые шаги в профессии в
комфортной безопасной атмосфере
принятия и поддержки
17

18.

4
Важно не только провести занятие,
но и увидеть не только свои
ошибки, но и успехи
Другой человек может служить для
нас зеркалом, помогая открыть то,
что мы не видим, не знаем в себе.
18

19.

5
ПОДДЕРЖКА
Обратная связь от опытного
коллеги помогает не потерять
настрой, найти свой путь в
професии и определить
ближайшие задачи развития
19

20.

Помогу вам пройти путь от основ диагностики
до методов коррекции детей от 2 лет
Найдете свой ресурс в профессии, свои
сильные стороны, создадите «личный бренд»
специалиста!
Целый месяц активной совместной работы
(4 недели, 8 занятий, 2 практики с детьми)
20

21.

СТАРТ
Оба могут привести в одну точку, но за разный промежуток времени и
разными способами.

22.

ШКОЛА
СТАЖЕРА
Хотите определиться с
выбранным направлением,
получить быстрый старт в
профессии и практический
опыт еще до трудоустройства
Хотите расширить свои навыки
по различным видам
нарушений, возрастному
критерию, методикам, онлайнобучению и т.д.
Планируете начать работу еще
будучи студентом или сразу
после выпуска в отличной
команде
22

23.

“
Семья, которая поддерживает и дает ресурс,
учителя и наставники, которые видят наши
способности, среда, которая способствует их
развитию — все это помогает нам прийти к
пониманию того, кто мы есть, осознанию своей
ценности, особенности, действительной важности
наших желаний, мечтаний, идей.
23

24.

СПАСИБО
Neal Creative ©
Татьяна Лаптева, тренинг-центр «Pro-логопед»

25.

+7 (910) 740 59 22
Группа в ВК https://vk.com/lapteva_logoped
25