Научное проектирование как способ привлечения финансирования на продвижение медицинской исследовательской деятельности

1.

НАУЧНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ НАУЧНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
И СПОСОБ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ НА ПРОДВИЖЕНИЕ
МЕДИЦИНСКОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Подготовили:
студенты лечебного факультета ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ
им. В. И. Разумовского», Минздрава РФ, г. Саратов
5 курса Никита Станиславович Кузнецов
4 курса Карина Камалутиновна Курбанов
Научные руководители:
Галина Николаевна Шеметова, заведующая кафедрой
поликлинической терапии, общей врачебной практики и
профилактической медицины, профессор, д.м.н.
Елена Михайловна Шебалова, преподаватель кафедры
Саратов 2023

2.

Введение
Социальный идеал современного ученого вмещает в себя понятие «единства противоположностей» ученый должен жить и работать по «вдохновению», но в то же время быть экономически развитым
гражданином.
Где может искать финансовую поддержку честным путем, помимо работы с получением заработной
платы, студент ?
Данный вопрос является риторическим и может иметь множество ответов, однако, в ходе выполнения
работы нами, мы предлагаем рассмотреть основные инструменты научного проектирования[1,7,8].
2

3.

Актуальность
Основная цель Стратегии развития медицинской науки в РФ на 2025 год - развитие
передовых технологий медицинской науки и внедрение на их основе инновационных
продуктов при привлечении молодых специалистов[4, 5, 9].
Президент РФ В. В. Путин Федеральному Собранию 2023: «Надо перестроить свою
жизнь и работу. Запускать новые проекты, инвестировать в предприятия и
рабочие места, помогать школам и университетам, науке и здравоохранению,
культуре и спорту. Именно так можно приумножить свои капиталы и заслужить
признание и благодарность людей. В свою очередь, у российских студентов должны
быть возможности, а не проблемы».
4

4.

Цель исследования
Оценить уровень заинтересованности и мотивации студентов
Саратовского ГМУ им. В. И. Разумовского в научноисследовательской деятельности, их знания о фандрайзинге,
грантовых проектах, стажировках.
5

5.

Задачи исследования
1. Оценить уровень заинтересованности и знаний о НИД среди
студентов Саратовского ГМУ
2. Оценить основные инструменты научного проектирования,
используемые респондентами
3. Предложить новые методы исследования студентам
Саратовского ГМУ для их дальнейшей научной деятельности
5

6.

Материалы и методы исследования
Было проведено сплошное ретроспективное исследование с
помощью инструмента для сбора информации Google Forms.
В анкетировании участвовало 200 респондентов: студенты
Саратовского ГМУ им. В. И. Разумовского 1 - 6 курсов
лечебного, педиатрического и стоматологического
факультетов. Анкетирование проводилось с 12 января 2023
года по 18 января 2023 года. Участие в исследовании было
анонимным и конфиденциальным.
6

7.

База исслеования:
ФГБОУ ВО «Саратовский ГМУ им. В. И. Разумовского»
Минздрава России
Объект исследования:
Студенты 1-6 курсов Саратовского ГМУ им. В. И.
Разумовского» Минздрава России
6

8.

Результаты исследования
Распределение респондентов по
курсу обучения
Распределение респондентов по
форме обучения
5% 4%
12%
5%
12%
44%
21%
67%
31%
6 курс
3 курс
5 курс
2 курс
4 курс
1 курс
Бюджет
Коммерция
Целевое
7

9.

Результаты исследования
Распределение респондентов по
объему получаемых
стипендиальных выплат
14%
46%
41%
Повышенная
Не получают
Из 159 респондентов,
потенциально имеющих
возможность получать
стипендию, получают
выплаты - 109.
Академическая
8

10.

Занятых вне учебной программы - 97 респондентов
Конференции
112,5
70
64
86
90
52,5
41
35
47
68
52,5
26
32
35
32
17,5
22,5
87,5
70
67,5
45
Публикации
Олимпиады
17,5
4
0
Международный
Всероссийский
Региональный
0
Международный
Всероссийский
Региональный
0
Web of Science
ВАК
РИНЦ
9

11.

Распределение респондентов по отношению к грантовым
проектам
Имеют грант
11
Готовят проект к подаче
23%
14
Рассматривают вариант подачи
21
Не ознакомлены с грантами
77%
70
Поверхностно ознакомлены, но не планируют
84
0
22,5
45
67,5
90
Распределение респондентов по отношению к стажировкам
Стажировка за пределами РФ
9
Стажировка в пределах РФ
30%
23
Хотели бы отправиться, зная о ее составляющих
27
Хотели бы отправиться, но не знают о ее составляющих
79
Не хотели бы отправиться
71%
62
0
20
40
60
80
100

12.

Результаты исследования
Задействованные
инструменты в рамках
научного проектирования:
1. Научные публикации в
индоссируемых журналах
Scopus/WoS
2. Письмо к спонсору
3. Партнерский проект
Получение грантовой
поддержки от: фонд
Потанина, Прохорова,
РОСМОЛОДЕЖЬ - 11.

13.

Практическая значимость
Основные инструменты или где НКО взять средства:
1. Гранты
2. Спонсоры
3. Партнерский проект
4. Клаудфандинг
5. Платные услуги
6. Публикации в СМИ
7. Задействование Интернет-пространства
8

14.

Практическая значимость
Распределение респондентов по уровню вовлеченности в возможные просмотры
научной деятельности
7%
35%
44%
Публикация ранее в научных журналах
Реклама в социальной сети "Вконакте"
Реклама в социальной сети "Telegram"
Создание собственного сайта в Интерет-пространстве
16%
8

15.

Практическая значимость
В чем же «золотая» середина тактики на получение поддержки ?
1. Выявление наиболее актуальной проблемы на
сегодняшний день в медицинском сообществе
2. Формирование команды/НКО, в которой у каждого члена
будут свои обязанности
3. Создание в интернет пространстве страницы,
публикациями на которой можно будет делиться текущими
успехами в работе
4. Привлечение спонсорства/партнерства, начиная с
оборудования/лаборатория на некоммерческих началах
5. Участие в грантовых проектах/получение спонсорской
поддержки в виде денежного эквивалента для дальнейшего
развития.
8

16.

Заключение
1. По результатам проведенного исследования отмечается недостаточно высокий уровень вовлеченности студентов
Саратовского ГМУ им. В. И. Разумовского в научно-исследовательскую деятельность.
Главными причинами этого факта является:
• Отсутствие желания и мотивации
• Недостаточная осведомленность о многообразии имеющихся возможностей в научном мире
• Отсутствие средств на развитие более масштабного проекта из выполненной работы
2. В современных условиях существует довольно обширная база для поиска по привлечению финансирования. Отметим те
формы, которые характерны для современной России, в частности: Грант Президента РФ, Федеральная программа развития
образования, Фонд Потанина (http://www.fondpotanin.ru/), Фонд Прохорова
(http://www.prokhorovfund.ru/projects/contest/153/), РОСМОЛОДЕЖЬ.
На основании вышесказанного очевидно, что с фандрайзингом сталкиваются совершенно различные категории научных
исследователей. Но в ходе выполнения нашей работы мы решили остановиться на начинающей - на студентах, которые
чаще всего не обладают достаточной базой материальных средств, но которые в современных условиях принимают все
более и более активное участие в исследовательской сфере. Ввиду отмеченных выше форм поддержки научного
сообщества, среди студентов наиболее распространенных форм поддержки являются - гранты и поддержка государством,
разнообразие которых довольно велико.
13

17.

Список источников
1. Доклад «Социально-экономическое положение России». Росстат. Май 2016
2. Иванов Д.В. Молодые ученые как движущая сила российского общества. [Электронный ресурс] // URL: https://rosmu.ru/ activity/opinions/155.html.
3. Грищенко Ю. И. Фандрайзинг как способ привлечения средств некоммерческой организации // Некоммерческие организации в России. 2012. № 4.
4. Научный потенциал и инновационная активность в России: Статистический сборник / М.: Языки славянской культуры: Знак, 2014. Вып. 8.
5. Якимец В.Н. Фандрайзинг : учебно-методическое пособие. М., 2002.
6. Ильина И. Е. Механизмы повышения эффективности системы научных фондов в России (коллективная монография) // Ильина И. Е., Сергее- ва О.
Л., Юревич М. А. Экономика и промышленная политика: теория и инструментарий / СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2014.
7. Громова М.Н., Государственная поддержка НКО и проблема оценки ее эффективности // Гражданское общество в России и за рубежом. 2016. № 1.
8. Артемьева Т. В., Тулъчинский Г. Л. Фандрейзинг : привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования. - СПб.: Лань;
ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2010.
9. Котлер Ф., Андреасен А. Стратегический маркетинг некоммерческих организации : изд.6-е. Ростов н/Д : Феникс, 2007.
10. Грищенко А. В. Некоммерческие организации в России: анализ современного состояния законодательства// Некоммерческие организации в
России. - 2014. - № 1.
11.Kelly K. S. Effective fund-raising management. Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates. 1998.
12.Семенов Е. В. Гранты в российской науке: достоинства, недостатки, перспективы // Науковедение. 2002. № 4.
14

18.

Спасибо за внимание !
15