Похожие презентации:
Основы гипнотерапии в PSY 2.0
1.
Основыгипнотерапии в
PSY 2.0
2.
Санжаров ВадимВитальевич
@sanzharovvadym
Остеопат
Гипнолог
Закончил:
- Французский институт
Гуманистического и
Эриксоновского гипноза
- Курс по регрессивному гипнозу
- Школа биологического
декодирования
- Школа PSY 2.0
3.
Давайтезнакомиться!
4.
Целоесостоит из
деталей
5.
6.
КЛАССИЧЕСКИЙ ГИПНОЗГипнотизер – «обладает
гипнозом», субъект – не
важен.
Гипноз - воздействие
7.
Парацельс и Месмер8.
Гипнотическиепассы
9.
КЛИНИЧЕСКИЙ ГИПНОЗГипнотерапевт – важен,
субъект – важен.
Гипноз – взаимодействие,
раппорт, утилизация
10.
Классическийгипноз
Клинический
гипноз
Директивный
Недирективный
Эстрадный
11.
Клинический гипноз этотерапевтический инструмент,
который можно интегрировать в
любую систему
12.
Раппорт базовый навыкгипнотерапевта.
Формирование
синхронного
взаимодействия
на глубинном
уровне.
13.
Гипнотическиефеномены
- это клинически
усиленные
структуры
повседневного
опыта,
позволяющие нам
функционировать в
нормальном,
здоровом
состоянии.
Возрастная регрессия и прогрессия
Амнезия
Гипермнезия
Анальгезия, анестезия
Левитация, каталепсия
Диссоциация
Галлюцинации
Идеодинамические ответы (идеоаффективные,
идеомоторные, идеосенсорные)
Сенсорные изменения
Искажения времени
14.
УПРАЖНЕНИЕ:Дыхание
счастья
15.
Стили внушенийСТИЛЬ
ПРИМЕР
A) ПРЯМОЙ
Вы можете ощущать легкость...
A) КОСВЕННЫЙ
Один мой пациент ощутил легкость
на первом сеансе...
B) АВТОРИТАРНЫЙ
Вы чувствуете легкость ...
B) РАЗРЕШИТЕЛЬНЫЙ
Вы можете позволить себе
почувствовать легкость...
C) ПОЗИТИВНОЕ ВНУШЕНИЕ
Вы МОЖЕТЕ ощутить легкость...
C) НЕГАТИВНОЕ ВНУШЕНИЕ
Вы НЕ СМОЖЕТЕ ощутить
легкость...
D) СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ
ВНУШЕНИЕ
Вы можете почувствовать это
конкретное ощущение...
D) ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ
ВНУШЕНИЕ
Вы можете ощутить легкость в
пальце, затем в кисти, затем в ...
E) ПОСТГИПНОТИЧЕСКОЕ
ВНУШЕНИЕ
Позже, когда Вы будете сами
заниматься, вы можете ощутить
легкость...
16.
ВАКОГПрепрезентативные системы
восприятия реальности
• В – визуальная
• А – аудиальная
• К – кинестетическая
• О – олфакторная
• Г – густаторная
• П – проприоцептивная (мышечное
чувство — ощущение положения частей
собственного тела относительно друг
друга и в пространстве)
• Д – дигитальная (субъективно-логическое осмысление ВАКОГП)
17.
18.
Где Вы любите отдыхать,УПРАЖНЕНИЕ:
Сопровождение
в ресурсное
место
путешествовать?
Закройте Ваши глаза...
Представьте, что Вы сейчас
находитесь в Вашем
ресурсном месте
Сопровождение по ВАКОГП
19.
Использование терапевтическихметафор в гипнозе
Функции метафор в гипнозе
Диагноз
Установление контакта
Терапия
• Донести или проиллюстрировать основную идею
• Предложить решения
• Помочь осознать самого себя
• Посеять семена идей и повысить мотивацию
• Встроить указания
• Уменьшить сопротивление
• Переосмыслить и переопределить проблему
20.
Эпистемологическая метафораОт чего Вы страдаете? -Я страдаю от
депрессии.
И когда у Вас депрессия, как Вы
ощущаете в Вашем теле, что у Вас
депрессия?
Цель терапевта на этом этапе –
привести пациента к ощущению в
теле, которое может стать метафорой.
21.
"ГДЕ в теле находится депрессия?" В КАКОМ МЕСТЕ у вас находится
депрессия?" "ГДЕ вы чувствуете
депрессию?"
"Находится ли она внутри или снаружи?"
ГДЕ точнее?
"И есть ли у нее форма или размер?"
(цвет, движение и т.д.)
"И на что она похожа?"
"Как ЧТО? "
(когда мы сможем получить описание
этого объекта, мы получаем метафору)
22.
Вопросы для движения (развития) метафор"И когда это происходит, что может произойти потом?
И в то время, как ... (глагол, выражающий движение, изменение),
что происходит дальше?
Вопросы, направленные на движение времени
И что происходит потом?..
И что происходит после того, как... ? И когда это происходит,
что происходит потом?..
Вопросы, направленные на физическое воплощение слов
И что могло бы быть вначале, так, чтобы после этого...
?И как стало возможно, чтобы это могло произойти? И когда это
происходит, что происходит потом?..
23.
ВзглядПрикосновение
Голос, слова
Дыхание
СОСТОЯНИЕ ТЕРАПЕВТА
24.
Техника «Волшебных рук» ЭрнестаРосси
Творческий психосоциальный геномный опыт
исцеления позволяет:
1) уменьшить дисфункциональные воспаления
(связанные с хроническими болевыми
синдромами и несвоевременным лечением),
2) снизить оксидативный стресс (связанный с
различными хроническими
заболеваниями, а также старением организма),
3) повысить активность стволовых клеток,
участвующих в процессах регенерации и
реабилитации во многих органах человеческого
тела.
25.
1.«Какая из рук кажется Вам
более тёплой, а какая –
более прохладной»?
«Какая из рук кажется Вам
более сильной или более
слабой?»
«Какая из рук по Вашим
ощущениям соответствует
Вам сейчас, а которая кажется Вам более
похожей на Вас в детстве?»
26.
2.«Какая рука выражает Вашу
проблему, а какая –
противоположные
ощущения?»
«Позвольте той руке, где
проблема, начать очень
медленно двигаться, самой по
себе. В то же самое время,
позвольте себе наблюдать
историю проблемы, с самого
момента появления до
сегодняшнего дня».
27.
3.«Теперь позвольте Вашей
второй руке медленно
опуститься. По мере
движения руки позвольте
появиться возможностям
решения проблемы...
Исследуйте все самые
интересные и
удивительные
возможности исцеления и
улучшения
самочувствия...»
28.
4.«Побудьте с этим какое-то
время»
«Остались ли у Вас какие
либо впечатления,
которыми Вы хотели бы
поделиться?»
«Какие новые удивительные
и неожиданные ощущения,
появились у Вас?»
«Как этот опыт изменит
Вашу жизнь?»
29.
Анамнез1. Чего вы хотите?
2. Почему для вас это важно?
3. Как вы узнаете, что добились своей цели?
4. Вторичная выгода
5. Что мешает достичь цели?
6. Что помогает?
30.
АнамнезРасслабление, измененное состояние сознания
Ощущение в теле, эмоция, метафора
Регресс, поиск первопричины
Узнаем информацию: Что произошло? Какую эмоцию
испытал? Какие выводы сделал?
Трансформация: Уходим в ресурсную точку. Убираем
неожиданность, драматичность, изолированность.
Что хорошего в том, что так произошло? Чему ты там
можешь научиться?
Возвращаемся в психотравму. Новая эмоция – новые
выводы.
Проходим с новой эмоцией все связанные с
психотравмой события до сегодняшнего дня.
Прогресс в будущее для проверки нового шаблона
поведения.
Протокол
терапии
31.
Качества, которыенужно в себе
развивать
Рапорт
Интуиция
Личная
вовлеченность
(намерение)
32.
Майк Д. Япко «Трансоваяработа»
Рекомендуемая
литература
Джеффри Зейг «Обучающий
семинар с Милтоном
Эриксоном»