Проект экологической направленности для детей младшего дошкольного возраста «Защитим природу вместе»

1.

МБДОУ № 52 «Матрешка»
Муниципальный конкурс проектных и исследовательских работ
Юные экологи Азовского района
Номинация: «Экологические истории»
Проект
экологической направленности
для детей младшего дошкольного возраста
«Защитим природу вместе»
Разработчики:
Кобизь Ю.А.
Гусейнова Р. А.

2.

Актуальность проблемы:
Экологическое образование и воспитание детей является актуальным на
сегодняшний день, так как в современном обществе назрела необходимость
осознанного понимания места человека в природе, его влияние на
окружающую среду. Ведь небрежное отношение к природе всегда начинается с
недостатка экологического образования и воспитания. Важной задачей
общества является формирование экологической культуры подрастающего
поколения с самого раннего детства. В дошкольном возрасте сказки, рассказы,
истории – лучшие помощники воспитателя. Рассказывая экологические
истории можно показать все стороны живой природы, рассказать какую пользу
приносит человеку окружающий мир, как человек помогает природе, как
бережно относить к ней.

3.

4.

5.

Цель проекта:
формирование элементарных экологических представлений у детей младшего
дошкольного возраста на основе чтения, сочинения, инсценирования сказок,
рассказов, историй экологической направленности.

6.

Задачи проекта:
- формирование знания и навыки бережного отношения к природе.
- формирование умения устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире.
- обогащение активного словаря, развитие связной речи.
- привлечение внимания детей к экологическим проблемам окружающей природы, через
сказки, рассказы, истории.
- развивать познавательный интерес и воображение.
- формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и
экологически правильного поведения в природе .
- привлечение родителей к участию в проекте совместно с детьми и воспитателями.
- создание социально-значимого экологического журнала "Окно в природу"
Вид проекта: познавательный
Целевые группы проекта:
воспитатели, дети, родители
Время реализации проекта:
январь-апрель 2023 г.

7.

Этапы реализации проекта
Подготовительный этап:
- создание предметно-развивающей, материально-технической и информационной среды.
- пополнение развивающей среды в группе дидактическими играми, развивающими в рамках проекта.
- разработка плана мероприятий в рамках проекта "Защитим природу вместе" с детьми и родителями.
Основной этап:
- чтение экологических историй, сказок, рассказов: «Ёжик-помошник», «Колобок», «Будь природе другом», «Сохраним
природу», «Чистый берег», «Мусор и Чистюлька", «Лесные жители», «Путешествие на море».
- вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин, книг, иллюстраций, наблюдения за живыми объектами.
- выставка рисунков на тему: «Берегите природу от мусора», «Берегите лес от пожара».
- инсценировка экологических сказок, историй: «Колобок», «Мусор и Чистюлька», «Лесные жители», «Путешествие на море»,
«Будь природе другом».
- создание совместно с детьми и родителями социально-значимого журнала «Окно в природу".
- сочинение сказок: «Большой добрый кит», «Шустрый воробей», «Хранители леса».
- беседы, наблюдения.
Заключительный этап:
- презентация журнала «Окно в природу».
- проведение акции.

8.

Основной этап проекта:
1. Чтение экологических историй, сказок, рассказов: «Ёжик-помощник», «Колобок»
2. Вовлечение детей в разговор во время рассматривания картин, книг,
иллюстраций; наблюдение за живыми объектами.

9.

Основной этап проекта.
Выставка рисунков на тему: «Берегите природу от мусора», «Берегите лес от пожара».

10.

Основной этап проекта
Инсценировка экологических сказок «Колобок», «Мусор и Чистюлька»,
«Лесные жители», рассказов «Путешествие на море», «Будь природе другом»

11.

Основной этап проекта
Создание совместно с детьми и родителями социально-значимого журнала
«Окно в природу».

12.

Заключительный этап проекта
Проведение акции «Берегите природу от мусора, берегите лес от пожара»

13.

Презентация журнала «Окно в природу»

14.

Благодарим за внимание!