Похожие презентации:
Предмет гигиены и экологии человека. Глобальные экологические проблемы
1.
План1. Предмет гигиены, ее цели, задачи. История развития как науки.
2. Роспотребнадзор, его структура и направления
3. Методы гигиенических исследований. Профилактика. Разделы
гигиены
4. Связь гигиены и экологии человека
2.
3.
• Гигиена – (от греч. hygieinós— здоровый), это отрасль медицины,изучающая влияние разнообразных факторов внешней среды на
здоровье человека, его работоспособность и продолжительность
жизни а также разрабатывающая меры (санитарные нормы и
правила), направленные на предупреждение заболеваний,
обеспечение оптимальных условий существования, укрепление
здоровья
4.
Древнеримская статуя. Богиняздоровья Гигиея, дочь бога
врачевания Асклепия
Гигиея в представлении художника Густава Климта
5.
В Греции упор делали в основном вобласти физической культуры,
укрепления физических сил и
красоты, и правил диететики
Гиппократ (456—356 года до н. э.),
трактат «О воздухе, воде и почве»
6.
В Акведук в Сеговии —наземный отрезок
многокилометрового
водопровода Древнего
Рима, I век до н. э. (длина—
728 м, высота—28 м)
7.
Эпидемии в Европе8.
В трудах Авиценны (Абу Али Хусейнибн Абдаллах ибн Сины; 980—1037
гг.)
«Канон врачебной науки» есть
указания по гигиене жилища,
одежды, питания детей и стариков,
правилам охраны здоровья и
другие гигиенические
рекомендации.
9.
10.
В XVI веке при ИванеГрозном издается «Домострой» в
котором есть, также, указания к
соблюдению чистоты жилищ,
мытью посуды, о правилах питания
11.
Макс фон Петтенкофер(1818-1901)
немецкий естествоиспытатель, химик и
врач-гигиенист, основатель первого в
Европе Института гигиены
в Мюнхене, президент Баварской
академии наук с 1890 года.
12.
Основателями научной гигиены в Россиистали А. П. Доброславин и Ф. Ф. Эрисман
13.
Объектом изучения гигиены —является здоровый человек в
тесном взаимодействии с
факторами окружающей среды
14.
Предметом исследования гигиены– является изучение
закономерностей влияния факторов
окружающей среды на здоровье
населения
15.
Задачи гигиены:• Первой задачей гигиены,
направленной на оздоровление
условий окружающей среды,
является выявление причинноследственных связей между
воздействием факторов
окружающей среды на организм и
возможными изменениями
состояния здоровья человека.
• Вторая задача гигиены — это
разработка средств и способов
повышения устойчивости организма
к влиянию негативных факторов
окружающей среды
16.
Санитария (от лат. sanitas —здоровье) – это отрасль
здравоохранения, занимающаяся
практической разработкой и
проведением санитарногигиенических и
противоэпидемических
мероприятий.
17.
Функции государственногосанитарного надзора определены
Основами законодательства РФ :
«Об основах охраны здоровья
граждан в РФ» (от 21.11.2011 №
323-ФЗ, редактирован 01.01.2016
г.)
и законом РФ «О санитарноэпидемиологическом
благополучии населения» (от
30.03.1999 г. №52-ФЗ,
редактирован 28.11.2015 г.)
18.
19.
20.
21.
Центры гигиены и эпидемиологии всубъектах Российской Федерации
Челябинская область 454091, г. Челябинск,
ул. Свободы, д. 147
Сайт: http://www.fbuz74.ru
22.
23.
24.
Попова Анна Юрьевна(с 23 октября 2013) руководитель
Федеральной службы по надзору
в сфере защиты прав
потребителей и благополучия
человека - Главный
государственный санитарный
врач Российской
Федерации. Доктор
медицинских наук
25.
Анатолий ИвановичСеменов
главный санитарный врач
Челябинской области
26.
Профилактика (др.грег. prophylaktikos —предохранительный) – это комплекс
мероприятий (политических,
экономических, правовых, культурных,
медицинских, экологических и пр.) по
сохранению и укреплению здоровья
населения, устранению причин
заболеваний, улучшению условий
труда, быта и отдыха населения,
охране природной среды.
27.
• Первичная профилактика (активная поступательная профилактика)- предотвращение возникновения заболеваний.
• • Вторичная профилактика (донозологическая профилактика) ранняя диагностика заболевания у лиц, подвергшихся воздействию
вредных фактов окружающей среды.
• • Третичная профилактика (оборонительная пассивная)предупреждение ухудшения здоровья. Это комплекс мер по
предотвращению осложнений, которые могут возникнуть в ходе уже
развившегося заболевания (лечение и реабилитация).
28.
• Метод санитарного обследования, который заключается в описанииобъекта гигиенического исследования и носит, субъективный
характер
• Лабораторный метод, как правило, является следующим после
метода санитарного обследования, он служит для более точной и
объективной характеристики описываемых объектов
• Метод эксперимента — искусственно создаются различные условия
среды и изучается их влияние на организм человека и животных.
• Эпидемиологический метод включает изучение изменений
здоровья населения под влиянием внутренних и внешних факторов
и анализ медицинских учетных и отчетных документов при
проведении одномоментных или длительных наблюдений с
последующим расчетом показателей здоровья.
29.
• Санитарно-статистические методы используют при оценке уровнейзаболеваемости, физического развития детей и подростков,
демографических показателей естественного движения населения.
• Клинические методы применяют для оценки состояния здоровья
населения, находящегося под воздействием негативных факторов
окружающей среды. Для оценки состояния применяют тесты:
биохимические, иммунологические и прочие.
30.
• ГОСТ (государственный стандарт),• ТУ (технические условия)
• СанПиН (санитарные правила и нормы)
• НМД (нормативно- методические документы)
31.
• Общая гигиена (гигиена окружающейсреды) — раздел гигиены, в которой
изучаются общие вопросы влияния
факторов окружающей среды на
здоровье человека, разрабатываются
методы их исследования, и
профилактические мероприятия
32.
• Гигиена окружающей среды изучающая воздействие природныхфакторов - атмосферного воздуха,
солнечного излучения и т.п.
33.
• Гигиена труда - это профессиональная —отрасль гигиены, в которой изучаются
вопросы воздействия трудовых
процессов и факторов производственной
среды на человека
34.
• Коммунальная гигиена — отрасльгигиены, в которой изучаются вопросы
влияния на человека окружающей
среды населенных пунктов
35.
Гигиена питания — отрасль гигиены, вкоторой изучаются вопросы качества и
безопасности продуктов питания и
готовой пищи, их значения и влияния
на организм человека
36.
• Гигиена детей и подростков изучающая комплексное воздействиефакторов на растущий организм.
• Военная гигиена - направлена на
сохранение и повышение
боеспособности личного состава.
37.
• Личная гигиена - совокупностьгигиенических правил, выполнение
которых способствует сохранению и
укреплению здоровья.
• Общественная гигиена — комплекс
мероприятий медицинского и
немедицинского характера,
направленных на сохранение и
укрепление здоровья в рамках групп
людей, популяций.
38.
• Экология (от греч. oikos —дом, жилище, и logos —
учение) — это наука,
изучающая
взаимоотношения живых
организмов между собой и
с окружающей средой.
39.
• Аутэкология — раздел науки, изучающий взаимодействиеиндивидуального организма или вида с окружающей средой
• Демэкология — раздел науки, изучающий взаимодействие
популяций особей одного вида внутри популяции и с окружающей
средой.
• Синэкология — раздел науки, изучающий функционирование
сообществ и их взаимодействия с биотическими и абиотическими
факторами.
• Медицинская экология изучает болезни человека, связанные с
загрязнением среды, и способы их предупреждения и лечения
40.
• Первый закон: «Все связано совсем»
• Второй закон: «Все должно кудато деваться»
• Третий закон: «Природа знает
лучше»
• Четвертый закон: «Ничто не
дается даром» или «За все надо
платить»