Похожие презентации:
Симметрия и параллельный перенос на примерах орнаментов саамов Кольского полуострова
1.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждениеМурманской области
"Мурманский колледж экономики и информационных технологий "
Симметрия и параллельный перенос на примерах
орнаментов саамов Кольского полуострова
Авторы: Шеметов Егор
Андреевич, Борисенко Арсений
Георгиевич, Аббасов Фуад
Байрамали оглы
Группа 1Б1, ГАПОУ МО
“Мурманский колледж экономики
и информационных технологий”
Научный руководитель:
Стрельбина Н.Г., преподаватель
математики
Мурманск
2023
2.
Цель данной работы - проанализировать характеристики орнаментов саамов и их отношение к симметрии ипараллельному переносу.
Задачи работы узнать о симметрии и орнаменте саамского народа.
Методы исследования включают в себя анализ литературы, изучение и графическое представление орнаментов,
проведение опроса и выводы.
Гипотеза: Орнаменты саамов Кольского полуострова демонстрируют высокую степень симметричности и
параллельного переноса, что связано с их культурной традицией и средой обитания.
3.
Искусство саамов Кольского полуострова4.
Искусство саамов Кольского полуострова5.
Национальная вышивка бисером глубокой древности.6.
Вышивка оберег.7.
Саамский мастер8.
Вариации вышивки.9.
Закономерности саамского орнамента:1.
2.
Непрерывность. Узелки завязывались в самом редком
случае, потому что ими раньше оленьими жилами, на
которых трудно делать узлы.
Вышивка саамов выполнена в основном на ярком
красном фоне (иногда встречается синий и зеленый фон).
3.
Сам бисер трёх основных цветов - белого, голубого и
желтого. Эпизодически, как вспомогательные, встречаются
бисеринки синего, перламутрового или зелёного цвета. При
этом полностью отсутствует черный цвет.
4.
Особый смысл вкладывался в такие числа, как 3, 7, 11
5.
Трехрядное обрамление рисунка позволяет добиваться
эффекта глубины изображения. Для этого с внешней
стороны основной линии кладется крупный бисер, в
середину — средний, а во внутренний ряд мелкий.
10.
Параллельным переносом фигуры называется перенос всех точек пространства на одно расстояние в одномнаправлении
Параллельный перенос определяет вектор, по которому совершается перенос. Чтобы совершить параллельный
перенос, нужно знать направление и расстояние, что означает задать вектор (Рис. 1).
Чтобы при параллельном переносе построить изображение многоугольника, достаточно построить
изображения вершин этого многоугольника.
Первоначальная фигура и фигура, полученная после параллельного переноса, равны. Параллельный перенос
используется для конструирования графиков функций. На рисунке изображена парабола и два результата
параллельного переноса (Рис 2.).
Рис. 1
Рис. 2
11.
СимметрияТермин симметрия — по-гречески означает соразмерность, пропорциональность, одинаковость в расположении
частей.
Виды симметрии:
Осевая симметрия.
Центральная симметрия.
12.
Осевая симметрияОсевой симметрией с осью a называется такое отображение пространства на себя, при котором любая точка M
переходит в симметричную ей точку M₁ относительно оси a.
13.
Поворотная симметрияПоворотная симметрия - это трансформация, при которой
объект поворачивается относительно центральной точки на
определенный угол и остается невырожденным, то есть
сохраняет свою форму и размеры.
14.
полвозраст
1
1
2 3
14
37
мужской
Знают ли об искусстве саамов?
Встречали саамские узоры?
40
45
женский
14-17
18-25
26-35
36+
Да
Нравится искусство в виде
«Саамских узоров»?
5
10
Нет
Затруднялись ответить
Гордится искусством своего народа?
32
19
32
46
Да
Нет
Затруднялись ответить
46
Да
Нет
Затруднялись ответить
Да
Нет
Затруднялись ответить
15.
Живут на Кольском п-овеВстречали симметрию в повседневной жизни?
Знают что такое симметрия?
1
0
1
50
Да
Нет
50
51
Да
Нет
Да
Нет
16.
ВыводМожно просто любоваться, глядя на изделия рук саамских мастеров, а можно их сделать самим, своими руками.
Задачей нынешнего поколения является сохранение и развитие тех видов прикладного искусства, которые составляют
национальную традицию народа, передача основ мастерства от поколения к поколению.
Выполняя это исследование, мы наполнялись чувствами гордости за национальное искусство родного края, за то
великолепие, которое создавали когда-то коренные жители Кольского Севера. Зная значение элементов орнамента, можно,
комбинируя их создавать бесконечное множество узоров, которые могут украсить современные изделия – предметы быта
или одежду.
17.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВИсточники литературы:
1.В. Н. Бубенцов, В. У. Плюхин: «Искусство Кольского Севера», Мурманск, Н.И.У. «Пазори», 2006 – 111 с.
2.Геометрия Учебник 10-11класс Атанасян - 2014-2015-2016-2017 год - 255 c.
3.Беляева Л.С. «Учителю о народной культуре поморов и саамов Кольского Севера». Мурманск, 1994г. - 122 с.
4.В. У. Плюхин «Земля саами» - 148 с.
5.“Саамские узоры” А. Мозолевская. Е. Мечкина, Мурманск, 2011 г. – 130 с.
Интернет-источники:
1.Симметрия и параллельный перенос в орнаментах ⸻ Текст: электронный // obuchonok: [сайт]. ⸻ URL:
https://obuchonok.ru/node/2263
2.Лекция на тему: Параллельный перенос, симметрия ⸻ Текст: электронный // infourok: [сайт]. ⸻ URL:
https://infourok.ru/lekciya-na-temu-parallelniy-perenos-simmetriya-3771812.html
3.Яндекс картинки ⸻ URL: https://yandex.ru/images/