Умножение многозначного числа на однозначное число

1. Тема урока:

«Умножение
многозначного
числа на
однозначное
число».

2. Письменные приёмы умножения

814
Х
5
4070

3.

Алгоритм:
1.Записываю числа в столбик, второй множитель под первым,
единицы под единицами.
2.Умножаю единицы: в произведении единицы ответа пишу под
единицами, десятки запоминаю.
3.Умножаю десятки: к полученному числу десятков прибавляю
десятки, полученные при умножении единиц.
4. В произведении записываю десятки под десятками, сотни
запоминаю.
5.Умножаю сотни. К числу сотен прибавляю сотни, полученные
при умножении десятков.
6. В произведении записываю сотни под сотнями.
7. Читаю ответ.

4. Цель урока:

Научиться
умножать
многозначное
число на
однозначное.

5.

Алгоритм:
1.Записываю числа в столбик, второй множитель под первым,
единицы под единицами.
2.Умножаю единицы: в произведении единицы ответа пишу под
единицами, десятки запоминаю.
3.Умножаю десятки: к полученному числу десятков прибавляю
десятки, полученные при умножении единиц.
4. В произведении записываю десятки под десятками, сотни
запоминаю.
5.Умножаю сотни. К числу сотен прибавляю сотни, полученные
при умножении десятков.
6. В произведении записываю сотни под сотнями.
7. Читаю ответ.

6. РЕШЕНИЕ ПРИМЕРОВ

2214
х
5
1 1070
2486
Х
5
12330

7.

5124 ∙ 2
6 ∙ 2747
23452 ∙ 7
А что вы будете делать в этом случае?
2т 375кг ∙ 3

8. Алгоритм решения.

1.
2.
3.
Заменю крупные единицы мелкими.
Выполню умножение натуральных
чисел.
Заменю мелкие единицы крупными.

9. Составьте задачу

Мусора
на 1км
Консервные 2214 б.
Стеклянные 2486 б.
Количество
км
Всего
мусора