Организация и проведение игровой программы «Посиделки»

1.

«Посиделки»

2.

Цель и задачи:
Цель: формирование у детей сознательной
установки на здоровый образ жизни.
Задачи:
Обучающая: закрепить знания детей о влиянии
на здоровье двигательной активности,
закаливания, питания, свежего воздуха,
настроения;
Развивающая: развивать познавательный
интерес, мыслительную активность;
Воспитательная: воспитывать чувство
ответственного отношения к своему здоровью.

3.

План игровой программы
Вступительная часть
Основная часть:
Игра-кричалка «Полезно-вредно»
Игра «Доскажи словечко»
Конкурс «Передай градусник соседу – я
больше не болею»
Музыкальная физкультминутка
Игра «Паровозик»
Игра «Кенгуру пингвину друг, пригласи
его на юг»
Игра «Вопрос-ответ»
Подведение итогов

4.

Игра - кричалка «Полезновредно»
— Читать лёжа?
— Смотреть на яркий свет?
— Промывать глаза по утрам?
— Смотреть близко телевизор?
— Оберегать глаза от травмы?
— Употреблять в пищу морковь, петрушку?
— Тереть глаза грязными руками?
— Заниматься физкультурой?
— Кушать свежие овощи и фрукты?
— Активно отдыхать?

5.

— Есть сосульки?
— Делать зарядку?
— Переедать?
— Играть на проезжей части?
— Играть на свежем воздухе?
— Купаться в незнакомых местах?
— Долго играть в компьютерные
игры?
— Соблюдать режим дня?
— Есть много сладкого?
— Гулять в любую погоду?

6.

Игра «Паровозик»

7.

Молодцы!