Роман Семёнович Сеф (1931-2009)

1.

2.

3.

Роман Семёнович Сеф
(1931-2009)

4.

Родился Роальд Семенович 6
октября 1931, на Пироговской
улице Хамовнического района
города Москвы. Роальд сразу
начал сочинять стихи, правда,
читать и писать он ещё не умел,
но что-то уже булькало, гудело,
звенело, напевало.
А когда исполнилось целых
четыре года, появилось в нём
главное для поэта свойство научился грустить. "Берёза ждёт
мороза! Берёза ждёт мороза!" –
это было его первое
стихотворение.

5.

Книги Романа Сефа
...Тебе сегодня
Восемь лет,
Перед тобой
Весь белый свет,
Но где-то
Во Вселенной
Летит,
.....летит,
..........летит,
................летит
Твой голубой метеорит Подарок драгоценный.
Так вот:
Пока он мчится,
Поторопись учиться.

6.

ТИК-ТАК
Часы стучат:
"Тик-так,
Вставай!
Тик-так,
Рубашку
Надевай!
Тик-так..."
Мне в детский сад
Пора.
.....................
Сегодня выходной,
Ура!

7.

Стихи из книг Р.Сефа
ЗАЙЧИК
Я солнечного зайчика
Хотел поймать сачком,
Подкрадывался
К зайчику
То прямо,
То бочком.
Я знал, что зайчик Солнечный,
Что всё это Игра.
Но так мне было весело,
Так хорошо
С утра!

8.

9.

10.

Валентин Дмитриевич Берестов
(1928- 1998)

11.

12.

13.

Прочтите составленные слова от слова лист :

14.

Проверь себя!
Лист, листик, листочек, листок,
лиственница.

15.

Ча-ча-ча – горит в комнате
свеча.
Чу-чу-чу – молоточком я стучу.
Оч-оч-оч – наступает ночь.
Чи-чи-чи – привезли нам
кирпичи.

16.

Прочитай пословицы. Как ты их понимаешь?

17.

18.

19.

Все умеем мы считать
Раз, два, три, четыре, пять Все умеем мы считать.
Раз! Подняться потянуться.
(Под счет учителя дети выполняют
потягивания.)
Два! Согнуться, разогнуться.
(Наклоны. Повороты туловища.)
Три! В ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
(Движения головой.)
На четыре - руки шире.
(Хлопки в ладоши)
Пять- руками помахать.
(Движения руками.)
Шесть - за парту тихо сесть.
(Прыжки. Ходьба на месте)

20.

21.

В.Берестов «Воробушки»
Прочтите фамилию автора.
Как называется стихотворение?
Какие чувства вызывают у вас эти строки?
Какие трудности возникают у птиц зимой?
Как вы можете им помочь?
Назовите зимующих птиц нашего края.
Какие птицы улетают в теплые края?

22.

О чем поют воробушки
В последний день зимы?
- Мы выжили!
- Мы дожили!
- Мы живы! Живы мы!

23.

24.

Р Сеф «Чудо»
у-ви-дишь – увидишь
у-ди-ви-тель-но-е – удивительное
у пе-ре-крест-ка – у перекрестка
про-би-ва-ет-ся – пробивается
бе-рез-ка – березка
Прочитай слова.

25.

Ты ещё
Не видел
Чуда?
Никогда
Не видел
Чуда?
Вот беда –
Не видел чуда!
Так сходи
И посмотри.
Ты увидишь
Просто чудо,
Удивительное
Чудо:
Там,
Где магазин
«ПОСУДА»,
Возле дома
Номер три,
Сквозь асфальт
У перекрестка
Пробивается
Берёзка.

26.

https://www.youtube.com/watc
h?v=G4M6tscOXEM
Посмотреть мультфильм по
ссылке

27.

Чудо – нечто небывалое,
невероятное, удивительное,
поразительное.
Какими близкими по значению словами можно
заменить слова:
Возле –
Сквозь –

28.

Какими близкими по значению словами можно
заменить слова:
Возле –рядом, подле, поодаль,
возле, неподалёку, около.
Сквозь – поверх, насквозь,
навылет, чрез, спустя.

29.

Кто автор этого стихотворения?
Прочтите название стихотворения и
рассмотрите иллюстрацию к нему на
с. 73 учебника.
Как вы думаете, о чем это
произведение?
Прочтите это стихотворение,
соблюдая знаки препинания.
Какое чудо описывает автор?
Какие чувства у вас возникли при
чтении этого произведения?

30.

Эти орешки не простые, а с секретом. Найдите
потерявшиеся буквы и образуйте новые слова.

31.

С какими произведениями мы
познакомились на уроке?
О чем они?
Какое настроение создают
произведения о весне?
Какое чудо описал Р. Сеф в своем
стихотворении?
Какие чудеса ты встречал весной?
Оцени свою работу на уроке.

32.

Я молодец, работал
хорошо!
Я стараюсь, но у меня
не всё получается.
Я мало работаю
на уроке, мне надо
работать лучше.