Свойства действий с рациональными числами. 6 класс

1.

Урок математики в 6 классе
«Наполним ветром паруса
и полный вперед!»
Дивакова Е.В.

2. Сосчитай и угадай

Е 0,82 – 0,4
Л -5,3 – 2,5
А – 12,5 – 1,24
С 0,575 – 0,5
Й 12,4 + 3,06
У 12,4 + 3,67 + 2,6
Г 0,5 · 4
М 18,9 – 9
Д 15 + 12 + 5 + 8
И – 6 : 100
К 0,15 · (-2)
П 342 + 123 – 342 + 7
О 1 – 0,6
Б – 10 : 0,2
Р -1,2 : 0,4
Н 3,6 + 4
В 12 – 12,36
Т 6 : (-0,3)
0,075
-0,06
7,6
-0,06
15,46
-0,3
-0,36
-13,74
40
-3
)
-13,74
-20

3. Что же получилось?

0,075
с
-0,06
и
7,6
н
-0,06
15,46
и
й
-0,3
-0,36
к
в
-13,74
а
40
д
-3
р
-13,74
а
-20
т

4. Где же спрятано сокровище?

5. Математическое сокровище

6. Восстановите записи

а+b=
ab = ba
стительный закон
+ c = a + (b + c) – соч
а · (b + c) =
Свойства действий с нулем

7. Тема урока: «Свойства действий с рациональными числами Цель и задачи урока

повторить свойства действий с
рациональными числами и научиться
применять их для:
• нахождения значений выражений с
рациональными числами;
• упрощения выражений.

8. Физкультминутка

9.

10.

11.

12.

13. Свистать всех наверх!

№ 1210
№ 1211
№ 1212 (а,б,д)

14. «Расставь друзей»

15. Домашнее задание

№ 1212 (в,г,е)
№ 1128 (б,г,е)

16. Оцените урок

1. Мы достигли цели урока?
2. Повторили свойства действий с
рациональными числами?
3. Научились применять переместительный,
сочетательный и распределительный законы?
4. Наше плавание завершилось благополучно?

17. Задание по карточкам в парах

18.

СПАСИБО ЗА
УРОК!!!