Космическое путешествие по планетам Солнечной системы
Сбор багажа
Графический диктант
Карта путешествия
ЗЕМЛЯ
МАРС
УРАН
Сравнение дробей
Разделите дроби на две группы
Задание для групп
Задание
Задание в парах
Проверка правила
Говори правильно
Меркурий
Физическая минутка
сатурн
ВЕНЕРА
НЕПТУН
Проверка и оценивание
ЮПИТЕР
Решите задачу
Домашнее задание
Итог урока
2.37M
Категория: МатематикаМатематика

Математическое путешествие по планетам Солнечной системы

1.

2.

Сегодня мы скучать не будем,
Про лень , тоску мы позабудем,
Мы оторвёмся от Земли туда,
Где бороздят просторы корабли,
Где вечный мрак, спокойствие Вселенной,
В то место, что зовётся Солнечной системой.

3. Космическое путешествие по планетам Солнечной системы

4. Сбор багажа

0
1
Сбор багажа
1. Что такое доля?
2. Как называют доли 1 ;
2
1; 1 ?
3 4
3. Что показывает знаменатель обыкновенной дроби?
4. Что показывает числитель обыкновенной дроби?
5. Что означает черта в дроби?
2
7 от
6. Как найти
числа 42?
2
7. Как найти число, если известно, что 8 от него равно
4?
8. Какое число отмечено точкой на координатной прямой?
1
0
?
?

5. Графический диктант

«да» ^, «нет» _

6.

В гараже стояло 9 машин.
1. Красные машины составляли
2. Синие машины составляли
3
29
машин
машин
9
3. Грузовые машины составляли
2
9
машин

7.

4.Петухи составляют
3
10
от домашни
птиц

8.

5.
1
4
От 12 равно 6
6. Числитель в дроби расположен над
чертой
7. Знаменатель дроби расположен под
чертой

9. Карта путешествия

^_^^_^^

10. ЗЕМЛЯ

11. МАРС

Привал

12.

Чтоб глаза твои зорче были,
Чтоб очки тебе не носить,
Эти лёгкие движения
Предлагаю повторить!

13. УРАН

Сбор образцов с
поверхности планеты

14.

;
Прочитайте числа в порядке
возрастания:
679,504,398,276,985,414
1 4 2 2 4 7 8 2
; ; ; ; ; ; ; ;
2 5 12 4 8 12 16 5

15. Сравнение дробей

16. Разделите дроби на две группы

1 4 2 2 4 7 8 2
; ; ; ; ; ; ; ;
2 5 12 4 8 12 16 5

17. Задание для групп

1 2
1-я группа закрасит - и
2 4
прямоугольника
длиной 16 клеток,
1
4
2-я группа закрасит - и
прямоугольника
2 8 длиной 16 клеток,
1 8
3-я группа закрасит – и
прямоугольника
2 16
длиной 16клеток

18. Задание

Начертите координатный луч, взяв за
единичный отрезок 12 клеток.
Отметьте на координатном луче точки
А( 4 ) и В( 2 ).
6
3

19. Задание в парах

7
12
и
2
12
2
5
и
4
5

20. Проверка правила

Из двух дробей с одинаковыми
меньше та
Из_______________,
двух дробей с одинаковыми
дробь,
у
которой
________
знаменателями, меньше та дробь,
___________, и больше та, у
у которой
числитель,
и
которой меньше
__________
___________.
больше та, у которой больше
числитель.

21. Говори правильно

ГОВОРИ
ПРАВИЛЬНО
Что?
=
Чему?
(равна)
Что?
<
Чего?
(меньше)
Что?
>
(больше)
Чего?
7
7
17 17
15 18
19 19
22 14
31 31

22. Меркурий

Проверка
состояния
здоровья

23. Физическая минутка

Мы устали чуточку,
Отдохнем минуточку.
Поворот, наклон, прыжок,
Улыбнись давай, дружок.
Еще попрыгай: раз, два, три!
На соседа посмотри,
Руки вверх и тут же вниз
И за парту вновь садись.

24. сатурн

САТУРН
Проведение опытов на основе
собранных материалов

25. ВЕНЕРА

Проверка знаний

26. НЕПТУН

Контроль

27. Проверка и оценивание

«5» - нет ошибок
«4» - 1 ошибка
«3» - 2 ошибки

28. ЮПИТЕР

Сбор образцов из
глубины планеты

29. Решите задачу

Маша и Настя пошли за ягодами. Маша
3
4
набрала 5 бидона, а Настя 5 бидона.
Кто из девочек собрал больше ягод?

30. Домашнее задание

1)п.24, №965, 966, придумать задачу и на
сравнение дробей и нарисовать рисунок к
задаче
2)Ответить на вопрос: в каком мешке больше
муки ?
4
5 муки
3
4 муки

31. Итог урока

Я работал на уроке
с желанием.
Я хорошо понял
тему урока.
Я работал на уроке с
желанием, но
чувствовал себя не
очень уверенно.
Я не до конца понял
тему урока.
Я работал на уроке
без желания, боялся
отвечать и
выполнять работу.
Я плохо понял тему
урока.
English     Русский Правила