Похожие презентации:
Как возникло франкское королевство. Урок №3
1.
Урок № 3Как возникло франкское
королевство
2.
Цели урока:• Выяснить, каковы были причины
возникновения государства у франков
• Продолжить формирование умений
учащихся анализировать исторические
факты, раскрывая причинно следственные связи, работать с текстом
учебника
• Новые слова: Хлодвиг, Галлия, род
Меровингов
3.
План урока• Повторение изученного по теме: «Древние
германцы и Римская империя»
• Изучение новой темы:
• Причины образования государства у
франков.
• Управление Франкским королевством.
• Обогащение знати.
• Закрепление изученного материала
4.
Повторение изученного материала• Ответьте на вопрос: Как появилось неравенство у
древних германцев?
• Для этого подумай и поразмысли:
• На каких территориях жили древние германцы в
первые века н. э.?
• Какие занятия существовали у древних германцев?
• Что повлияло на разделение германцев на богатых
и бедных?
• Что называется неравенством?
• Сделайте вывод.
• Выполнение проверочного тестирования.
5.
Каковы причины возникновениягосударства у франков?
Создатель государства – вождь племени
салических франков из рода Меровея
6.
Как называлось государство у франков?Как стал называться Хлодвиг?
Как король управлял своим государством?
Хлодвиг I (около 466 – 511 гг.)
7.
«Из сборника франкских законов»• Вопросы к документу:
• 1. За совершение каких поступков наказывали
франкские законы?
• 2. Какое наказание вводилось за совершение
этих поступков?
• 3. О чём свидетельствует тот факт, что за
убийство королевского чиновника берётся
штраф больше, чем за убийство простого
франка?
• Какое значение имели законы франков?
8.
Крещение франкского короляХлодвига I