Основные виды деятельности на уроке литературы
СОСТАВЛЯЮЩИЕ КНИГИ -
Наш учебник
Структура и содержание учебника
Домашнее задание:
344.50K
Категория: ЛитератураЛитература

Литература – искусство слова

1.

Литература
– искусство
слова

2.

1.Познакомить со своеобразием нового
учебного предмета – литературой.
2.Познакомить с особенностями
художественной литературы как
искусства слова.
3.Выявить читательские предпочтения.
4.Познакомить со структурой и
содержанием учебника литературы.

3.

(LITTERATURA – лат. от littera – буква)
1. Произведения письменности, имеющие
общественное, познавательное значение.
2. Письменная форма искусства, совокупность
художественных произведений (поэзия, проза,
драма).
3. Совокупность произведений какой-нибудь отрасли
знания, по какому-нибудь специальному вопросу.
4. Учебный предмет.

4. Основные виды деятельности на уроке литературы

Чтение
Ответы на вопросы (анализ)
Чтение наизусть
Творческие задания (рисунок,
кроссворд, самостоятельно написанная
сказка)
Тестовые и контрольные задания

5.

КНИГА
– твой друг!
Книга – это духовное
завещание одного поколения
другому.
А. Герцен

6. СОСТАВЛЯЮЩИЕ КНИГИ -

СОСТАВЛЯЮЩИЕ КНИГИ
Выходные данные – сведения о книге (обычно на
последней странице), в которых указывается год издания,
формат, тираж, адрес издательства и типографии.
Обложка – крышка брошюры, журнала или книги.
Переплёт – твердая обложка книги.
Тираж – количество экземпляров издания.
Титульный лист - заглавный лист издания, содержащий
сведения о книге.
Оборот титула – оборотная сторона титульного листа, на
котором расположены сведения о книге и аннотация.
Аннотация – краткие сведения о содержании издания
(книги, брошюры, статьи)
Форзац – двойной лист бумаги, соединяющий книжный
блок с переплётной крышкой

7. Наш учебник

Геннадий
Самуйлович
Меркин

8. Структура и содержание учебника

1-я
часть – литература до ХХ
века
2-я часть – литература ХХ века,
зарубежная литература
Справочные материалы,
словарь
Вопросы и задания, тесты

9.

Бережно относись к учебнику: в него
вложен труд многих людей.
Обращайся с ним аккуратно. Не загибай
страниц, пользуйся закладкой. Никогда
не пиши в учебнике ручкой, только
карандашом при необходимости.
Черновые записи делай в блокноте.
Помни: свой учебник ты должен
передать чистым и опрятным будущему
пятикласснику.

10. Домашнее задание:

Написать
мини-сочинение
«Что я прочитал летом» или
«Какие книги я люблю
читать».
English     Русский Правила