Похожие презентации:
Экономическая теория как наука. Предмет и методы (лекция 1)
1.
Лекция 1. Экономическая теория как наука.Предмет и методы.
2.
Содержание1. История развития экономической
теории.
2. Предмет и методы экономической
теории
3. Экономические категории и
экономические законы
4. Типы экономических систем
5. Основные вопросы экономики и
способы их решения в различных
экономических системах
2
3.
Title1. История развития экономической
теории.
Когда речь заходит о том, кто первым в истории
человечества начал что-то изучать, на ум обычно
сразу приходят древние греки.
Более того в голове сразу всплывают имена трех
известных мыслителей того времени: Сократа,
Платона и Аристотеля.
Все из-за того, что древнегреческая культура – это
основа нашей цивилизации.
На самом же деле во многих вещах первыми были
китайцы.
Но об их достижениях мир узнал намного позже.
Все потому, что их страна развивалась практически
полностью обособленно.
3
4.
TitleПервым ученым-экономистом, о котором
сохранились сведения, является китаец Фан Ли.
Он был советником императора за 500 лет до
нашей эры и разработал набор «золотых»
правил ведения бизнеса.
Можно сказать, что этапы развития экономической
теории начались именно с него.
В 350 г. до н.э. индийский ученый Чанакья написал
артхашастры – трактат о государственности,
военной стратегии и ведении национального
хозяйства.
4
5.
TitleТермин экономика впервые употребил
древнегреческий философ Ксенофонт (ок. 430-355
гг. до н.э.), написавший книги «О доходах» и
«Экономика».
Название второй книги можно перевести по-разному:
домострой, домохозяйство, учение о домашнем
хозяйстве.
Термин экономика концентрировал в себе
совокупность накопленных знаний о правилах
организации и ведения хозяйства: сначала на
уровне дома, потом поместья, а с образованием
государства – общенационального.
Слово «экономика» состоит из двух слов: «ойкос» (дом,
домашнее хозяйство) и «номос» (знаю, закон). Так что в
буквальном, первородном смысле «экономика»
означает науку о домоводстве, об искусстве ведения
домашнего хозяйства.
5
6.
TitleВ современных условиях термин «экономика» имеет
следующие значения:
1) народное хозяйство данной страны или его
часть, включающая отдельные отрасли (экономика
промышленности, сельского хозяйства и т.д.);
хозяйство района, региона, страны, группы стран
или всего мира (региональная экономика, мировая
экономика, экономика России и т.д.);
2) научная дисциплина, занимающаяся изучением
деятельности людей, ее законов и
закономерностей (теоретическая экономика,
политическая экономия), некоторых условий и
элементов производства (экономика
народонаселения, труда, управления и т.д.),
отдельных отраслей и видов хозяйственной
деятельности (экономика животноводства,
образования и т.п.).
6
7.
Title3) учебная дисциплина, занимающаяся доведением
до обучаемых при помощи методических приемов
учебного процесса уже добытых наукой и
апробированных практикой знаний.
Современная экономическая теория представлена
двумя направлениями:
1. Политэкономия (сформировалась в XVII-XVIII вв).
Предмет политэкономии – производственные или
экономические отношения, законы развития этих
отношений на разных стадиях развития
человечества.
Это наука об экономике государства.
2. Экономикс (сформировалось на рубеже XIX-XX вв).
Изучает экономическую деятельность людей вообще,
экономический выбор в условиях ограниченных
ресурсов независимо от ступеней исторического
развития.
7
8.
TitleНачало развития капитализма обусловило появление
самостоятельной экономической науки
политическая экономия.
В 1615 г француз Антуан де Монкретьен публикует
свой труд «Трактат политической экономии».
Он дал рекомендации по экономической политике
государства (как собирать налоги, таможенные
пошлины, способствовать развитию ремесел,
мануфактур, торговли).
Название новой науки состоит из трех греческих слов:
политейа (общественное устройство), ойкос (дом,
хозяйство), номос (закон) и переводится на русский
язык как «управление домашним (общественным,
государственным) хозяйством».
8
9.
TitleМеркантилисты (от итал. mercante - торговец), а
Антуан де Монкретьен принадлежал к сторонникам
этого направления, посвятили свои исследования
проблемам поиска источников богатства человека и
общества.
Объектом их наблюдений была торговля, а предметом
исследования – движение денег и товаров.
На долгие годы меркантилисты предопределили
предмет исследования.
Представители этого направления считали, что
богатство страны состоит в обладании деньгами.
Страна тем богаче, чем больше денег ввозится в
страну и чем меньше их вывозится.
9
10.
TitleВывозить товаров надо больше, чем ввозить.
Для этого государство должно установить высокие
таможенные пошлины на товары, ввозимые из-за
границы.
Цель государственного строительства может быть
достигнута ослаблением экономической мощи
соседних государств и усилением собственной.
Они не стеснялись защищать политику «разори
соседа».
Главной отраслью народного хозяйства они считали
внешнюю торговлю, а самыми ценными людьмикупцов.
Они ценили промышленность как источник товаров для
экспорта.
Взгляды меркантилистов были связаны с
неразвитостью капиталистических отношений, с
преобладанием в экономике торговли, а не
10
промышленного капитала.
11.
TitleЗанимались поиском источников богатства и
физиократы.
Основатель французской политэкономии – главной
школы физиократов, является Франсуа Кенэ (1694 –
1770 гг.).
Физиократы считали, что истинным богатством нации
является продукт, производимый в сельском
хозяйстве.
Земля является матерью богатства, труд - отцом
богатства.
Таким образом, анализ был перенесен из сферы
обращения в сферу производства.
Одновременно они обращаются к анализу проблем
распределения и потребления.
11
12.
TitleГлавным классом физиократы считали крестьян, а все
остальные только перерабатывают созданный ими
продукт, или потребляют (дворяне, армия).
Крестьяне должны быть освобождены от
многочисленных налогов, это открыло бы
возможности для развития их предприимчивости,
обеспечило бы богатство и процветание
государству.
Физиократы заложили основы теории
воспроизводства, создав первую
макроэкономическую модель, основу которой
составляло движение общественного продукта
между тремя классами: землевладельцами,
крестьянами и остальными людьми, не связанными
с земледелием (попытка деления общества на
классы).
12
13.
TitleРост богатства общества физиократы связывали
только с естественным плодородием земли и
поэтому не считали промышленность отраслью,
где создается прирост доходов.
Промышленники, рантье, дворянство и другие —
бесплодные сферы, которые не производят, а лишь
потребляют продукты природы и сельского
хозяйства.
Теоретическое учение физиократов положило начало
классической политической экономии.
Представителем классической школы политической
экономии был А.Смит. (1723 – 1790гг.).
Шотландский, английский экономист, «отец
экономики», представитель английской школы
классической политэкономии.
13
14.
TitleОн считал, что богатство народов создается
производительным трудом во всех отраслях
экономики.
Главный труд А.Смита так и называется
«Исследование о природе и причинах богатства
народов» (1776г.).
Ключ к богатству состоит в повышении
производительности труда.
Огромную роль в этом процессе играет разделение
труда в обществе, специализация производителей
на изготовлении какого-то одного продукта,
специализация на отдельной операции в ходе
изготовления продукта – это увеличивает
ловкость, экономит время, способствует
изобретению машин.
14
15.
TitleАдам Смит широко известен тем, что с ним связано
зарождение и основные этапы развития
экономической теории.
Именно на его теории базируются все другие.
Смита вдохновили французские ученые, которые
разделяли его ненависть к меркантилизму.
Более того, именно они первыми выполнили
методичное исследование того, как работает
экономика.
Смит взял многие идеи французских физиократов и
описал то, как национальное хозяйство должно
работать.
Зарождение и этапы развития экономической теории
связаны как раз с переходом от описания текущего
положения дел к обозначению необходимых
изменений.
15
16.
TitleАдам Смит верил, что соревнование между
производителями является регулирующим
фактором в национальном хозяйстве, а
правительства не должны вмешиваться в эту
систему путем установления тарифов, налогов или
любыми другими способами, кроме того случая,
когда это необходимо для защиты рыночной
конкуренции.
Для того, чтобы содействовать богатству народов,
надо дать простор для инициативы
предпринимателей, исключить любые формы
государственного вмешательства.
16
17.
TitleНаиболее основательные ответы на вопросы
образования и роста богатства нации дали
представители классической школы.
Английские экономисты Уильям Петти, Адам Смит,
Давид Рикардо (1778— 1823 г. г.) установили, что
богатство всей нации возникает в сфере
материального производства во всех отраслях.
Рост богатства происходит тогда, когда первоначально
затраченная на производство сумма стоимости (в
виде денег, товаров) в процессе труда
наращивается на дополнительную величину
(прибавочную стоимость или прибыль).
Это открытие позволило экономической теории стать
подлинной наукой.
17
18.
TitleОсновав трудовую теорию стоимости, классики не
смогли в достаточной мере изучить
капиталистическую экономику в свете этой теории.
Эта задача выпала на долю К. Маркса (1818-83),
который создал теорию прибавочной стоимости
и который, по признанию всех экономистов, является
одним из крупнейших творцов экономической
теории.
К. Маркс и Ф. Энгельс, опираясь на метод
материалистической диалектики и выступая с
позиции интересов трудящихся, дополнили учение
о трудовой стоимости и вскрыли природу
эксплуатации.
К. Маркс резко критиковал существовавшие до него
учения и считал, что только его теория единственно
верная.
18
19.
TitleСогласно К. Марксу все капиталистическое общество
является классово -антагонистическим, т. е.
население находится в постоянной непримиримой
классовой борьбе (между буржуазией и
пролетариатом).
Никаких договоренностей между ними и быть не
может, а также невозможны никакие реформы
капитализма.
Единственное решение — уничтожение буржуазии как
класса, а также ликвидация частной собственности.
Карл Маркс считал, чтобы не было бедных, не
существовало вопиющего неравенства, капитализм
революционным путем будет заменен другой
общественной системой.
В ней не будет места частной собственности,
эксплуатации человека человеком, будет устранено
товарное производство.
19
20.
TitleГлавный труд основоположника данного учения Карла
Маркса (1818 — 1883) «Капитал» (1887) посвящен
тайне капиталистической эксплуатации.
Первостепенной в теории К. Маркса является теория
прибавочной стоимости.
Маркс разделил труд на абстрактный (просто труд) и
конкретный.
Это позволило ему определить специфику товара
«рабочая сила», которая заключается в том, что
данный товар может создавать большую, чем
собственная, стоимость.
20
21.
TitleСо временем ученый развил свою теорию еще
дальше, заявив, что внутренняя нестабильность,
присущая капитализму, обязательно породит
войну между классами.
Однако время показало, что Маркс недооценил
гибкость капитализма и разнообразие его форм.
Несмотря на эти неувязки в теории, Марксу удалось
правильно предсказать одно то, что со временем
бизнес становится все более крупным и
влиятельным.
Вместо того, чтобы создать отдельные классы
собственников и работников, инвестирование
смешало интересы обоих, своеобразно
балансируя их.
21
22.
TitleВ конце XIX — начале XX вв. ряд западных
экономистов высказывали мнение, отличное от
марксистов.
Они полагали, что острые противоречия, которые
переживает капитализм, являются лишь
трудностями его становления.
Прогрессивный капиталистический строй с его
экономикой еще только набирает силу.
После многовекового подчинения индивида строгостям
традиций люди только начали приобретать свободу.
Получив ее, энергичные, но не образованные
предприниматели ринулись вперед, принося ущерб
другим людям.
22
23.
TitleНовый общественный строй можно и нужно
реформировать, чтобы полнее использовать
преимущество свободного производства и в то же
время сгладить негативные стороны.
В результате капитализм может оказаться более
эффективным и справедливым, чем социализм.
Из подобных взглядов в 70-е гг. XIX в. зародилась
особая линия в экономической теории — линия
экономикс.
В настоящее время она завоевала ведущие позиции
по всему миру.
23
24.
TitleРождение нового названия связывают с
основоположником неоклассического
направления Альфредом Маршаллом (1842 -1924
гг) .
В 1890 г. выходят его «Принципы экономикс».
Сторонники этой линии взяли курс на сознательный
уход от классово - политических оценок
экономических процессов.
Не случайно было изменено само название науки: с
политической экономии на экономикс.
Полного политического нейтралитета не получилось,
но удалось достичь общественного согласия и
партнерских отношений между людьми.
24
25.
Title«Экономикс» в качестве учебного курса был введен
впервые в Кембриджском университете в 1902 г., как
более широкий по сравнению с курсом политической
экономии.
Главное отличие состоит в следующем.
«Экономикс» исходит из ограниченности ресурсов и
безграничности потребностей человека и общества.
Т.е. во главу угла ставится человек с его
потребностями.
В XX в. основными конкурентами в экономике
выступали два направления: неоклассицизм и
кейнсианство.
Основным пунктом их дискуссий оказался вопрос об
экономической роли государства.
Должно ли государство вмешиваться в экономику и
если да, то в какой степени.
Первыми на этот вопрос стали отвечать неоклассики.
25
26.
TitleНеоклассическое направление возникло в 70е гг. XIX
в. (Л.Вальрас, В. Парето).
Главная неоклассическая идея состоит в том, что
частная предпринимательская деятельность и
рыночная система способны к
саморегулированию и поддержанию
экономического равновесия.
Поэтому государству не следует вмешиваться в
конкурентоспособный рыночный механизм, оно
должно лишь создавать благоприятные условия
для его действия.
Предметом исследования неоклассиков становится
теория цены, а не теория стоимости, в основу
которой положена теория спроса и предложения.
26
27.
TitleТеория спроса, в свою очередь базировалась на
теории предельной полезности, получившей
развитие в трудах австрийской школы
(маржиналистов).
Мapжинaлизм (от фp marginale – «дoпoлнитeльный») –
нaпpaвлeниe экoнoмичecкoй тeopии кoнцa XIX вeкa.
27
28.
Оcнoвные пoлoжeния мapжинaлизмa cлeдyющиe:― иcпoльзoвaниe пpeдeльныx вeличин кaк
инcтpyмeнтoв для aнaлизa измeнeний экoнoмичecкиx
явлeний;
― ocнoвoй изyчeния являeтcя пoвeдeниe oтдeльныx
фиpм и пoнятиe пoтpeбнocти пoкyпaтeля;
― иccлeдoвaниe paциoнaльнoгo pacпpeдeлeния
pecypcoв и нaxoждeниe oптимaльнoгo иcпoльзoвaния
этиx cpeдcтв;
― пpeдмeтoм aнaлизa являютcя вoпpocы ycтoйчивoгo
cocтoяния экoнoмики нe тoлькo нa мaкpo-, нo и нa
микpoypoвнe;
― шиpoкoe пpимeнeниe мaтeмaтичecкиx мeтoдoв для
пpинятия oптимaльныx peшeний cтaтиcтичecкиx
зaдaч;
― гeдoнизм, тo ecть жизнь paди cчacтья.
Title
28
29.
TitleТрадиционная политическая экономия ставит в
основу экономические законы, управляющие
производством, распределением, обменом и
потреблением на различных ступенях развития
производства.
Т.е. стоимость товара, услуги, ресурса слабо зависит
от соотношения спроса на них.
Хозяйственный механизм согласно этой теории носил
так называемый «затратный характер».
В противовес этому подходу «экономикс» исходит из
маржиналистской теории, по которой стоимость
определяется предельной полезностью.
29
30.
TitleВ основу теории предложения А. Маршалл положил
теорию предельной полезности Дж.Б. Кларка и
элементы теории трудовой стоимости классиков.
Он подходил к определению цены с функциональной
точки зрения, т.е., с одной стороны, цена
определяется стоимостью, в основе которой лежат
издержки производства, с другой стороны, она
определяется полезностью блага.
Издержки лежат в основе функции предложения, а
полезность - в основе функции спроса.
Взаимодействие спроса и предложения определяют
уровень рыночной цены.
30
31.
TitleПроблемы стимулирования рыночного хозяйства
вызвали к жизни монетаризм во главе с Милтоном
Фридманом (1912 -2006 гг.), который особое
значение придавал роли денежной массы в
обращении, и ее воздействию на инфляцию.
Главный тезис монетаризма состоит в том, что
устойчивость денег имеет исключительное
значение для нормального функционирования
экономики.
С точки зрения монетаризма , все негативные
явления капиталистической экономики (кризисы,
инфляция, безработица) представляют собой
следствие неправильной денежной политики.
31
32.
TitleИдеи монетаризма нашли практическое применение в
экономической программе Рейгана, президента
США в 80 -е годы XX в.
Эта программа получила название «рейгономика» и
включала в себя такие жесткие меры, как
сокращение социальных выплат трудящимся и
безработным, понижение зарплаты, повышение
налогов на лиц наемного труда, одновременно
были снижены налоги на предпринимателей.
Осуществление названных мер привело к резкому
увеличению числа лиц, живущих за чертой
бедности, но одновременно способствовало
снижению инфляции, стабилизации темпов
экономического роста.
32
33.
TitleВ 30-х годах XX века все основные страны Запада
охватил экономический кризис (безработица,
сокращение промышленного производства).
Неоклассики оказались неспособными предложить
глобальные антикризисные решения.
Чтобы вылечить от таких болезней как безработица,
инфляция, кризисы, по мнению представителей
теории регулируемого капитализма, государство
должно активно вмешиваться в экономическую
жизнь.
Смешанное экономическое регулирование и
необходимость частичного вмешательства
государства в хозяйственную жизнь – это ответ на
предсказания, выдвинутые Марксом, который не
считал капитализм саморегулирующейся системой,
а видел в этом фатальный недостаток
33
34.
TitleПодлинную революцию в экономической науке
произвела работа Дж. М. Кейнса «Общая теория
занятости, процента и денег», которая положила
начало новому направлению экономической мысли
– кейнсианству.
Джон Мейнард Кейнс (1833 -1946 г. г. ) - Английский
ученый, создатель теории регулируемого
капитализма, самый влиятельный экономист
прошлого столетия.
Кейнсианство поставило в центр внимания проблемы
макроэкономического анализа.
По мнению, Дж. Кейнса, рынок не может обеспечить
«эффективный спрос», поэтому государство
должно его стимулировать посредством
денежно-кредитной и налогово-бюджетной
политики.
34
35.
TitleДжон Мейнард Кейнс убедительно подчеркнул, что
экономика является практической наукой.
Он создал макроэкономическую теорию рационального
использования ограниченных ресурсов и выработал
основу для современной экономической политики
государства, его роли в экономике.
Он был одним из основоположников
макроэкономического анализа.
Он предложил перевести все сбережения в
капиталовложения, предоставить фирмам
налоговые льготы, а государство должно
организовать общественные работы (строительство
дорог), способствовать уменьшению
имущественного неравенства общества.
35
36.
TitleВзгляды ученого легли в основу деятельности
Федеральной резервной системы в США.
Они же являются своеобразным набором правилам,
по которому она функционирует по сегодняшний
день.
Основным недостатком капитализма начала ХХ в., по
мнению Д. М. Кейнса, являлось неполное
использование трудовых и производственных
ресурсов.
Причина этого — недостаточность платежеспособного
спроса.
Анализируя причины недостаточности спроса, Д. М.
Кейнс выделяет потребительский и
инвестиционный спрос.
Главной причиной недостаточности потребительского
спроса он считал основной психологический закон.
36
37.
TitleСуть данного закона состоит в том, что люди при
увеличении своего дохода большую его часть
сохраняют, а возросшая склонность человека к
сбережению противостоит убывающей склонности к
потреблению.
Причины недостаточного инвестиционного спроса
кроются в слабости стимулов к инвестициям и
влиянии субъективно-психологических факторов.
Д. М. Кейнс рекомендует для решения данной задачи
выполнять следующее:
1) увеличивать государственный спрос и
государственные расходы; при этом дефицит
бюджета должен покрываться новыми
государственными займами;
2) стимулировать частные инвестиции посредством
регулирования нормы процента.
37
38.
TitleКейнсианство способствовало экономическому
подъему 40 - 60 гг. XX века.
Однако с середины 70-х годах XX века начался
серьёзный кризис кейнсианства, что обусловило
возврат неоклассической теории.
Основными направлениями экономической мысли
являются неоклассическое, неокейнсианское,
неоклассический синтез, неолиберализм,
социально-институциональное.
Неокейнсианское направление базируется на идеях
Дж. М. Кейнса о необходимости вмешательства
государства в экономику.
38
39.
TitleГосударство должно проводить политику
регулирования цен и доходов, денежно-кредитную,
бюджетно-налоговую и внешнеэкономическую
политику для обеспечения роста объемов
производства, снижения безработицы, инфляции и
повышения уровня благосостояния населения.
Представителями неокейнсианского направления
являются Н. Калдор, Э Эйхнер, Дж. Дэвис и др.
Неоклассическое направление основано на принципе
невмешательства государства в экономику,
свободы частного предпринимательства и
рыночного механизма.
Представителями неоклассического направления
являются А. Мельтцер, Ф. Кейган, А. Лаффер и
др.
39
40.
TitleТеория неоклассического синтеза, созданная в 50–
80-е гг. ХХ века, основывается на необходимости
сочетания государственного регулирования и
свободы частного предпринимательства в
экономике.
Представителями направления неоклассического
синтеза являются лауреаты Нобелевской премии Д.
Хакс, П. Самуэльсон.
Им удалось найти взаимосвязи микроэкономики и
макроэкономики, меру сочетания свободы
конкуренции с государственным регулированием.
Во второй половине ХХ в. в развитых странах
получили распространение теории «государства
благоденствия», индустриального общества,
постиндустриального общества, информационного
общества, которые рассматривают последствия
индустриального развития общества.
40
41.
TitleДжон Гэлбрейт (1908 - 2006 гг) Отстаивал идею о том,
что новое общество всеобщего благоденствия
возникнет в результате трансформации
капитализма.
В нем будут сочетаться элементы рыночного и
планового хозяйства.
Будущее всего мира он видел в конвергенции, т. е.
сближении, слиянии различных социальноэкономических систем.
Неолиберализм – направление экономической теории
и практики управления хозяйственной
деятельностью, основанное на принципе
саморегулирования экономики.
41
42.
TitleНеолиберализм оформился как оппозиция теориям
государственного регулирования ее в 30-е годы.
Лидеры - Л. Мизес и Ф. Хаек.
Делом их жизни было защита экономической свободы,
критика контролирующих обществ, прежде
социализма.
Элементы свободного общества - свободные цены и
конкуренция.
Рынок - форма организации спонтанного порядка.
Неконсервативное направление включает в себя 3
школы: монетаризм, теория предложения, теория
рациональных ожиданий.
Лидер этого направления - Милтон Фридман.
42
43.
TitleЗдесь делается акцент на проблемах, связанных
с повышением прибыльности частного
предпринимательства, на механизме рыночной
конкуренции, на свободном ценообразовании
как основных регуляторах капиталистического
производства.
Цель консерваторов - сбалансированный бюджет.
Прирост денежной массы должен быть
равномерным.
43
44.
TitleИнституционализм – новое направление в
экономической теории.
В основе взглядов институционалистов лежат
«институты».
Под институтами подразумеваются - нравы, семья,
религия, государство, которые предопределяют
обычаи, этику, общественную психологию и
эволюцию экономики.
Институционалисты считают, что наряду с
материальными факторами движущей силой
экономики являются также духовные, моральные,
правовые и этические факторы.
Под институтами «в первом приближении» следует
понимать правила и принципы поведения («правила
игры»), которым следуют люди в своих действиях.
44
45.
TitleНеоинституционализм (называемый также новым
институционализмом) в самом общем виде можно
понимать как попытку привнесения
институционального подхода в рамки основного
направления современного экономического
анализа.
Неоинституциональная теория представляет собой
экономический анализ роли институтов и их
влияния на хозяйство.
Основоположником старого институционализма (и
институционализма вообще) является американец
норвежского происхождения Торстен Веблен, а
так же Джон Коммонс, Уэс Митчелл.
45
46.
TitleВ книге «Институциональная экономика» Д. Коммонс
раскрыл значение «институтов» – государства,
семьи, моральных и правовых норм, корпораций,
профсоюзов и политических партий.
Действующие коллективные институты выступают
регуляторами экономического поведения людей.
В послевоенном институционализме в центре
внимания - теории индустриального общества.
Лидеры - Д.Гэлбрейт, О. Тоффлер.
В книгах Д. Гелбрейта «Новое индустриальное
общество» (1961), «Экономические теории и цели
общества» (1976) раскрыта новая роль крупных
корпораций и государства в экономике.
Основные этапы развития экономической теории
показаны на рисунке.
46
47.
Title47
48.
TitleВсе очевиднее становится то, что объект и предмет
экономической теории многогранен, что попытки
описать экономику исходя из одного подхода,
одного метода не продуктивны и не
перспективны.
Ни одна теория не может претендовать на
абсолютность и вечную истинность.
Каждая школа в той или иной мере страдает
односторонностью и преувеличениями, поскольку
выступает с позиции определенной социальной
группы, следовательно, общество не должно быть
привязанным к отдельным теориям.
Его развитие направляется общенациональными
интересами, которые складываются в трудном
поиске общественных компромиссов.
При этом важно избежать конфронтации (борьбы),
достигая согласия и сотрудничества между людьми.
48
49.
Title2. Предмет экономической теории
В настоящее время большинством экономистов
считается, что объектом изучения экономики
является хозяйственная деятельность людей, без
которой невозможно достичь определенных
жизненных целей и интересов отдельного человека и
общества в целом.
Предметом экономики являются экономические
отношения людей, возникающие в процессе
производства, обмена, распределения и
потребления материальных благ и услуг в
результате использования редких ресурсов для
удовлетворения безграничных потребностей
общества.
49
50.
TitleЭкономическая теория — это наука, изучающая
системы социально- экономических и
организационно-экономических отношений,
экономические законы, формы их проявления и
реализации (использования) в процессе
производства, распределения, обмена и
потребления благ в любой форме общественного
хозяйства и на любом этапе его развития.
Таким образом, изучение становления и развития
экономической науки как самостоятельной
дисциплины позволяет выделить четыре
основных подхода в определении ее предмета.
50
51.
TitleПервоначальное определение предмета
экономической теории, господствовавшее до XVIII
века, связывается с наукой о богатстве.
Но богатство представляет собой совокупность
разнообразных благ, которые изучаются многими
естественными и общественными науками.
Второе определение предмета экономической
теории базируется на изучении общественного
богатства; оно было сформулировано в XVIII веке
и господствовало почти до середины XIX века.
Третье определение предмета экономической
теории, сформулированное в XIX веке, основано
на изучении денежного или рыночного хозяйства.
51
52.
TitleЧетвертое, и наиболее распространенное,
определение предмета экономической теории
(конец XIX начало XX века) связано с изучением
закономерностей рационального использования
ограниченных ресурсов для удовлетворения
конкурирующих целей; при этом в центре
внимания находится проблема выбора
направления использования редких благ.
Таким образом, изучение эволюции предмета
экономической науки позволяет сделать вывод,
что в своем развитии экономическая наука
концентрирует внимание на определенной области
экономической действительности, которая и
получает статус ее предмета.
52
53.
TitleВ качестве вывода можно сказать, что предмет
экономической теории как науки на разных этапах
ее развития менялся.
Известный американский экономист П.Самуэльсон
обращает внимание на тот факт, что обилие
определений предмета экономической теории
обусловлено тем, что разные течения
экономической теории раскрывают её предмет с
разных сторон, ибо берут разные аспекты
жизнедеятельности человека.
53
54.
Эволюция предмета экономической теорииTitle
№
п/п
Основные направления и школы
экономической мысли
Предмет
Национальное богатство
2.
Меркантилизм Физиократы
Классическая политическая
экономия
Марксизм
3.
Историческая школа
Национальное хозяйство в целом
4.
Маржинализм или неоклассическая
школа (микроэкономика)
5.
Кейнсианство (макроэкономика)
6.
Институционально-социологическое
направление
Теория неоклассического синтеза
(экономикс)
Поведение субъектов экономики,
пути и средства достижения ими
своих целей
Механизмы функционирования
национальной экономики как
единого целого
Институты и институциональные
изменения
Национальное богатство, формы и
стимулы человеческого поведения
в мире ограниченных ресурсов
Хозяйственная деятельность
людей в экономических системах
при ограниченных ресурсах на
54
различных уровнях
1.
7.
8.
Экономическая теория
Производственные отношения
55.
TitleЭкономика – понятие широкое, поскольку она может
включать хозяйственную деятельность и операции
разного уровня (административного масштаба).
В соответствии с этим экономика имеет несколько
уровней:
1) номоэкономика (или хомоэкономика) описывает
поведение экономических субъектов, главным
образом индивидов и домашних хозяйств;
2) микроэкономика. Данное понятие включает
изучение хозяйственной, коммерческой и
финансовой деятельности предприятий, фирм и
других экономических субъектов.
Микроэкономика объясняет как функционируют рынки
товаров и ресурсов, как формируются цены, объемы
производства и потребления конкретных товаров и
услуг, каким образом происходит перераспределение
ресурсов между отраслями, как принимают решения
покупатели и производители ( продавцы) и многие 55
другие вопросы.
56.
Title3) мезоуровень, т. е. промежуточный. Он необходим
для изучения экономики отдельных отраслей, видов
экономической деятельности, например
агропромышленного комплекса, топливноэнергетического и пр.
Мезоуровень – это та же региональная экономика,
изучающая социально-экономические процессы
отдельно взятых субъектов страны;
4) макроуровень предназначен для изучения и
анализа всей национальной экономики
конкретной страны;
5) мегауровень характеризуется глобальным
масштабом и служит основой для изучения системы
мирового хозяйства, международных связей,
отношений и политик.
56
57.
Title3. Методы экономической теории
Под научным методом исследования понимается
способ познания явлений и процессов
экономической жизни, в котором применяются
выработанные наукой и проверенные практикой
принципы, средства и приемы исследования.
В экономической науке применяются общие и
частные методы исследования.
К общенаучным методам исследования относятся:
– метод научной абстракции;
– анализ и синтез;
– метод дедукции и индукции;
– единство исторического и логического.
– системный подход.
57
58.
TitleМетод научной абстракции.
Основным средством познания являются научные
абстракции, абстрактное мышление (от латинского
abstractio – отвлечение).
Научные абстракции – обобщенные понятия,
вырабатываемые людьми путем мышления,
отвлеченные от непосредственной конкретности
изучаемого явления.
Процесс исследования начинается с изучения
конкретных экономических явлений, в котором
люди вырабатывают научные абстракции,
выражающие сущность исследуемых явлений.
Этот процесс называется движением мысли от
конкретного к абстрактному.
58
59.
TitleВ результате формируются научные понятия –
экономические категории и законы, в которых
выражается сущность экономических отношений.
Так, абстрагируясь от бесчисленных различий во
внешних свойствах производимых в мире
миллионов различных товаров, мы объединяем их
в одну экономическую категорию - товар, фиксируя
то главное, что объединяет различные товары, это продукция, предназначенная для продажи.
Движение от конкретного к абстрактному дополняется
обратным процессом – восхождением мысли от
абстрактного к конкретному.
Люди описывают явления конкретной экономической
действительности с помощью экономических
категорий и законов, открытых в процессе
абстрактного мышления.
59
60.
TitleВысшей ступенью научной абстракции является
формулирование экономических законов,
раскрывающих сущность явления, его наиболее
устойчивые внутренние и внешние связи.
При кажущейся хаотичности происходящих процессов
в экономике всегда можно выявить наиболее
существенные связи, наиболее часто
повторяющиеся явления, что предполагает
наличие определенных закономерностей в
хозяйственной жизни, которые получают форму
законов.
60
61.
TitleАнализ и синтез.
В процессе анализа, абстрагирования, движения мысли
от конкретного к абстрактному происходит
мысленное разделение явления на его составные
части и проникновение в его сущность.
Например, анализ рыночного механизма
осуществляется путем расчленения его на такие
составляющие как цена, стоимость, спрос,
предложение, конкуренция.
Чтобы получить общее представление об изучаемом
объекте его элементы соединяются в единое целое.
Этот этап в исследовании называется синтезом.
61
62.
TitleМетод дедукции и индукции .
Дедукция (выведение) представляет такой приём, как –
применение общих положений, общих принципов к
отдельным фактам и явлениям.
Основной отличительной чертой в дедукции является
наличие некоего предварительного общего
признака, от которого мы отталкиваемся и
выстраиваем свой конкретный вывод по частному
поводу.
Например, извещение о повышении стоимости жизни
дает думать, что увеличатся цены на газ, свет,
другие коммунальные услуги и товары народного
потребления.
Учитель дает формулу, а далее в ходе урока учащиеся
решают задачи, подходящие под этот случай.
Если же этого общего обоснования нет, то можно
рассуждать индуктивно.
62
63.
TitleПод индукцией (наведение) понимается движение
мысли от отдельных фактов к общим выводам.
Например, увеличение стоимости хлеба, мяса, круп и
других товаров заставляют нас сделать вывод о
подъеме дороговизны в нашей стране.
Индукция формирует общую теорию на основании
нескольких частных случаев – иногда одного.
Единство исторического и логического.
Экономика находится в постоянном движении,
саморазвитии и одновременно подчеркивалась
сложность и многообразие хозяйственных
отношений, которые состоят из множества явлений,
фактов, связей.
Чтобы сделать какие-то выводы о тенденциях
движения, причинах происходящего необходимы не
одномоментные сведения и данные, а исследования
на длительных исторических отрезках времени.
63
64.
TitleОбобщение же, классификация возможно лишь на
основе конкретных наблюдений, собирании
фактов.
Но это дает лишь эмпирические знания, которые, как
правило, носят описательный характер, содержат
частные исторические подробности, отражают
только внешнюю сторону происходящего и не
являются строго научными.
В итоге не удается выявить наиболее типичное,
повторяющееся в явлении.
64
65.
TitleПреодолеть эти недостатки позволяет логический
метод.
Он использует для анализа законы и правила
научного мышления.
С помощью его выявляются причинно-следственные
зависимости в экономике.
Он обеспечивает анализ качественных изменений в
экономических процессах.
Например, анализ причин всех войн в истории
человечества показывает, что все они в качестве
глубинной основы имели борьбу за захват
ресурсов.
65
66.
TitleПри логическом исследовании история как бы
очищается от всего случайного, несущественного.
Она воспроизводится в её основных, объективно
необходимых звеньях.
Следовательно, логический метод исследования
является историческим, освобожденным от
исторической формы и мешающих случайностей.
Системный подход к исследованию экономических
процессов.
Научные категории и законы выражают связи и
взаимозависимости экономических процессов как
единого целого, как определенной системы.
66
67.
TitleЧастные методы исследования экономической теории
включают:
– эконометрию;
– экономическое моделирование;
– функциональный анализ;
– экономико-математическое моделирование;
– позитивный экономический анализ;
– нормативный экономический анализ.
Эконометрия – использование методов
статистического анализа для исследования
процессов и явлений экономической жизни.
67
68.
TitleКоличественный анализ дает возможность
рассмотреть количественные изменения
процессов экономической жизни и
предусматривает широкое применение в
экономической теории статистических данных.
Экономическое моделирование.
Метод научной абстракции находит отражение и в
построении экономических моделей.
Экономическая модель – это упрощенное
(формализованное) описание экономического
процесса или явления, структура которого
определяется как его объективными свойствами,
так и субъективным целевым характером
исследования.
68
69.
TitleСоздание модели предполагает потерю части
информации, ибо она всегда отражает наиболее
существенное в явлении.
Модели могут быть представлены в виде графиков,
схем, диаграмм, таблиц.
Многие модели строятся на основе функциональной
зависимости.
Примером такой зависимости может служить связь
между величиной спроса на товар и его ценой:
снижение цены товара ведет к росту спроса на
него.
Спрос есть функция цены, а цена выступает
независимой переменной, или аргументом.
69
70.
TitleФункциональный анализ.
Функции – переменные величины, зависящие от других
переменных величин.
Анализ экономической модели в функциональном
анализе позволяет определить формирование
внутренних характеристик экономических процессов
под воздействием изменения внешних факторов.
Экономико-математическое моделирование – один
из системных подходов в исследовании,
позволяющий в формализованном виде определять
закономерности развития экономических явлений.
Позитивный экономический анализ – исследование
фактов, условий и отношений, которые сложились в
экономике в определенный период времени.
70
71.
TitleПозитивный анализ представляет собой анализ
реальной действительности, существующей
экономической системы.
Позитивная экономическая теория отражает
аналитический подход к экономическим
явлениям.
Например, изучается сложившийся в данных
условиях уровень безработицы, темпы
инфляции и другие экономические показатели.
Нормативный экономический анализ –
определение нормативных оценок в развитии
экономики, которые служат обоснованием
экономической политики.
71
72.
Title4. Экономические категории и экономические
законы
Экономические категории – это экономические
понятия, которые представляют собой
теоретическое выражение объективно
существующих производственных отношений
(например, капитал, товар, деньги, прибыль).
Считается, что, для современного обучения экономике
в рамках экономической теории необходимо,
подобно изучению иностранного языка, обеспечить
должное знание (усвоение) примерно тысячи
экономических категорий.
Кстати, до поступления в ВУЗ студент уже имеет
представление о 40%.
Изучение категорий, их связи между собой углубляет и
расширяет наше познание, даёт возможность
72
открыть экономические законы.
73.
TitleЭкономические законы – это существенные,
устойчивые, постоянно-повторяющиеся, причинноследственные связи между экономическими
явлениями и процессами.
Экономические законы объективны, т.е. не зависят от
воли и сознания людей, их можно познать,
использовать, но нельзя отменить.
В то же время они проявляются только через
деятельность людей.
Из всех экономических законов главными можно
назвать:
— закон конкуренции;
— закон разделения труда;
— закон перемены труда;
— закон спроса;
— закон предложения.
73
74.
TitleВ отличие от законов природы, экономические законы
недолговечны, изменчивы, действуют в течение
определенного исторического периода, а затем
уступают место новым законам; они возникают и
проявляются в процессе производственной
деятельности людей.
В системе экономических законов различают:
- Специфические законы, которые действуют лишь в
пределах одного типа хозяйства (закон товарного
производства, закон денежного обращения);
- Особенные законы, свойственные нескольким
историческим эпохам, где сохраняются условия для
их действия;
- Общие законы, присущие всем историческим эпохам
(закон возрастания потребностей).
74
75.
TitleЭкономические законы взаимодействуют друг с другом и
в процессе этого взаимодействия образуют механизм
хозяйствования.
Если люди сознательно, или по незнанию действуют
вопреки закону, это тормозит развитие производства
и заостряет социальные противоречия.
Познание и рациональное использование экономических
законов позволяет повысить эффективность ведения
общественного производства.
75
76.
Title4. Типы экономических систем
Система — это множество элементов, которые
образуют определенное единство и
целостность за счет устойчивых
взаимоотношений и связей между элементами
внутри этой системы.
Экономические системы — это совокупность
взаимосвязанных экономических элементов,
образующих определенную целостность,
экономическую структуру общества; единство
отношений, складывающихся по поводу
производства, распределения, обмена и
потребления экономических благ.
76
77.
TitleДля того чтобы определить, какой тип
экономической системы доминирует в данной
экономике, необходимо определить ее главные
составляющие:
1) какая форма собственности считается
преобладающей в экономической системе;
2) какие методы и приемы используются в
управлении и регулировании экономикой;
3) какие применяются методы в наиболее
эффективном распределении ресурсов и благ;
4) каким способом происходит установление цен
на товары и услуги (ценообразование).
77
78.
TitleСовременные экономисты выделяют следующие
основные типы экономических систем:
1) традиционная,
2) централизованная («командная экономика»),
3) рыночная экономика,
4) смешанная экономика.
Эти экономические системы во многом непохожи
друг на друга.
Они отличаются друг от друга: средствами труда,
формами собственности, хозяйственным
механизмом, системами распределения
продуктов, местом человека в производственном
процессе, уровнем развития производства.
Рассмотрим более детально их отличительные
особенности.
78
79.
Title1. Традиционная система.
В слаборазвитых странах действует основанная
на обычаях традиционная экономическая
система, в которой именно традиции,
передающиеся от поколения к поколению,
определяют: какие товары производить, как и
для кого?
Здесь экономические роли людей определяются
наследственностью и кастовой
принадлежностью.
В настоящее время черты традиционной
экономики преобладают в отсталых странах
Южной Америки, Азии и Африки, а также
Океании: Вануату, Папуа -- Новая Гвинея,
Кирибати, Тонга, Тувалу и мн. др.
79
80.
Title2. Командная или административно-плановая
система — это экономика, в которой доминируют
общественная (государственная) собственность на
средства производства, коллективное принятие
экономических решений, централизованное
руководство экономикой посредством
государственного планирования.
В качестве координирующего механизма в такой
экономике выступает план.
Её ещё часто называют централизованной.
• Россия с кон. 20-х -- нач. 30-х гг. XX в. до 1992 г.
• Германия во времена Третьего рейха при А. Гитлере
(1934 -- 1945)
• Индия до экономических реформ 1991 г.
• В Ираке при Саддаме Хусейне с 1979 по 2000 гг.
80
81.
TitleВ целом командная экономика имеет как
положительные, так и отрицательные стороны.
С одной стороны, она позволяет четко учитывать
производственные ресурсы и распределять их
по сферам экономики и регионам страны, а с
другой – не в состоянии обеспечить их
рациональное использование.
Для такой системы наряду с полной занятостью и
относительно стабильными ценами
характерны низкая эффективность
производства, и, как следствие, экстенсивный
тип развития экономики.
81
82.
Title3. Рыночная система — экономика, основанная
на принципах свободного предпринимательства,
многообразия форм собственности на
средства производства, рыночного
ценообразования, конкуренции, договорных
отношений между хозяйствующими
субъектами, ограниченного вмешательства
государства в хозяйственную деятельность.
Такая система предполагает существование
многоукладной экономики, т. е.
комбинирование государственной, частной,
акционерной, муниципальной и других видов
собственности.
Каждому предприятию, фирме, организации
предоставляется право самим решать что, как
и для кого производить.
82
83.
TitleПри этом они ориентируются на спрос и
предложение, а свободные цены возникают в
результате взаимодействия многочисленных
продавцов с многочисленными покупателями.
Если в командно-административной системе
сигналы идут от государства, то в рыночной
экономике – от рынка (см. рис. 1).
83
84.
Title4. Смешанная экономика.
Современная рыночная экономика представляет
собой разнообразие смешанных форм,
которые реализуют положительные стороны
централизованной и рыночной системы.
Например, Скандинавская модель (применяется в
Швеции, Дании, Норвегии).
Эта система смешанной экономики
характеризуется активным участием
государства в обеспечении экономической
стабильности и перераспределении доходов.
Основой такой системы является социальная
политика, сокращение имущественного
неравенства.
84
85.
TitleНегативные стороны рыночной экономики
порождают стремление создать регулируемую
и социально-ориентированную рыночную
экономику.
Важнейшую роль при этом должно играть
государство.
Регулируемая рыночная экономика
характеризуется сочетанием рыночных
(товарно-денежных) и плановых рычагов
хозяйствования.
85
86.
TitleВ данной системе очень высока доля
перераспределения ВВП через бюджет (50–60 %),
реализация идеи социальной солидарности.
В государственной собственности здесь находится
всего 4 % основных фондов, доля расходов на
социальные цели превышает 60 % бюджета.
Данная система оказалась наиболее гибкой,
приспособленной к изменяющимся внутренним и
внешним условиям.
Основные черты данной экономической системы:
1) обобществление и огосударствление части
хозяйства в национальном и интернациональном
масштабах;
2) экономическая деятельность на базе
количественной частной и государственной
собственности;
3) активное государство.
86
87.
TitleЯпонская модель смешанной экономики также
совмещает в себе элементы планового и
рыночного хозяйствования.
Она характеризуется социальной
направленностью системы, координацией
деятельности правительства и частного
сектора.
Все перечисленные выше типы экономических
систем существуют не отдельно, а находятся в
постоянном взаимодействии, образуя при этом
сложную систему мирового хозяйства.
Особую ступень в развитии общества
представляет собой переходная экономика,
когда вместо прежней экономической системы
формируется принципиально новая система
87
88.
TitleПереходная экономика – это период, в течение
которого происходит процесс преобразования
одного типа экономических отношений в другой.
Переход совершается путем экономических,
политических и социальных преобразований.
Для переходного состояния экономики характерно
соединение некоторых прежних отживающих
экономических отношений и нарождающихся новых.
В этих условиях социально-экономическое развитие
носит неустойчивый, изменчивый характер,
сопровождается кризисными явлениями.
Говоря о России, можно сказать, что в нашем
государстве конкретный тип экономический системы
еще не устоялся.
Страна находится на переходном этапе между
командной и современной рыночной экономикой.
88
89.
Title4. Основные вопросы экономики и способы
их решения в различных экономических
системах
Главная задача экономики выбрать наиболее
эффективный способ распределения факторов
производства и решить проблему ограниченных
ресурсов.
В связи с этим перед любым человеком и обществом
возникают три фундаментальных задачи:
89
90.
TitleЧТО ПРОИЗВОДИТЬ — это принятие решения о
том, какие именно блага, какого качества, в
каком количестве должны быть произведены.
КАК ПРОИЗВОДИТЬ — это принятие решения о
том, с помощью каких ограниченных ресурсов и
их комбинаций, с помощью каких технологий
будут произведены блага.
ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ — это проблема
решающая кому достанутся произведенные
блага, и в каком количестве будет располагать
ими потребитель.
В условиях традиционной экономики эти вопросы
решаются по традиции, в командной –
централизованным путем, в рыночной – при
помощи рыночных механизмов (взаимодействия
спроса и предложения, конкуренции и др.)
90
91.
TitleВ традиционных обществах такое решение
достигается на основе опыта, традиций, обычаев,
религиозных воззрений и представлений.
В таких системах регулирование процессов
производства, потребления и распределения благ,
как правило, затруднено или ограничено.
Изменения, как правило, имеют место лишь в
исключительных случаях и происходят довольно
редко.
В этих обществах функционирует натуральное
хозяйство на основе общинной собственности.
В целом такие системы, в силу соблюдения
традиций и обычаев, трудно реагируют на
изменение внешних и внутренних условий.
В таких странах наследственность и касты
определяют экономическую роль индивида.
91
92.
TitleРыночная система представляет собой механизм,
с помощью которого эти
индивидуальные решения
согласуются между собой и даже
координируются.
Производство товаров и услуг, с одной стороны, и
предложение ресурсов, с другой стороны,
означает, что существует множество продавцов
и покупателей товаров и услуг, а также
ресурсов, то есть всегда имеется свобода
выбора.
В результате, все основные проблемы в такой
системе решаются самостоятельно, то есть без
участия государства.
Роль правительственного (централизованного)
планирования отсутствует.
92
93.
TitleТак как рыночная система является
саморегулирующейся, вмешательство
государства может оказаться вредным и
опасным.
Поэтому, в основном, правительство занимается
защитой прав частной собственности и
правовой защитой участников рынка.
В рыночной экономике проблемы «Что», «Как» и
«Для кого» решаются, главным образом, с
помощью системы рынков и цен через
механизм прибылей и убытков.
93
94.
TitleАдминистративно-командная экономика является
фактически диаметрально противоположной
рыночной и представляет собой иерархическую
систему.
Эту систему характеризует общественная
собственность на средства производства и
принятие всех экономических решений путем
механизма централизованного планирования.
Все крупные хозяйственные решения, связанные с
использованием и объемами ресурсов, структурой и
выпуском продукции, а также с ее расширением и
использованием, находят свое отражение в, так
называемом, едином государственном плане, а
точнее – в системе взаимосвязанных
народнохозяйственных планах.
94
95.
TitleНа практике действие механизма централизованного
планирования оказалось громоздким,
слабоманевренным и недостаточно эффективным.
Это привело к многократным корректировкам планов
предприятий, нарушению пропорционального
развития отраслей, отсутствию свободы выбора
для производителей, снижению эффективности
общественного производства.
Страны со смешанной экономикой имеют
отдельные черты, свойственные как рыночной, так
и командной экономике.
Например, США – ближе к чистому рынку, а
правительство играет опосредованную роль в
экономике, способствуя ее стабильности и росту; а
на государственных предприятиях производятся те
товары и услуги, которые не поставляются
рыночной системой.
95
96.
TitleВ Швеции государство активно влияет на
перераспределение национального дохода,
используя систему трансфертных выплат
населению и увеличивая доходы малоимущим.
Экономика Швеции представляет собой
гибридную систему, а именно: 90% хозяйственной
деятельности сосредоточено на частных фирмах,
но правительство играет очень активную роль в
поддержании стабильности и уровня доходов.
В Великобритании в экономике имеют место и
крупнейшие корпорации, и мелкий, и средний
бизнес, и государственные предприятия, и
профсоюзы.
Профсоюзы оказывает существенное влияние на
работу рыночного механизма.
96
97.
TitleЧастная собственность и опора на рыночную систему
так же, как и общественная собственность и
централизованное планирование, существует не
всегда одновременно друг с другом.
Например, в нацисткой Германии была командная
экономика и частная собственность на средства
производства, но она была поставлена под жесткий
контроль.
Япония отличается высокоразвитым индикативным
планированием и координацией экономической
деятельности как государственного, так и частного
секторов экономики.
Рациональное решение трёх основных экономических
проблем предполагает максимально возможный
рост производства при полной занятости населения
и полном использовании остальных факторов
производства
97
98.
TitleВопросы для самоподготовки
1.Предмет экономической теории и его специфика.
2. Основные подходы в определении предмета
экономической теории
3.Метод экономической теории.
4.Основные направления и школы экономической теории,
их общие черты и различия.
5. В чем состоит отличие экономических законов от
законов природы?
6. Что такое «экономическая категория»?
7. Что является главным отличительным признаком
централизованной и рыночной экономических систем?
8. Каковы преимущества и в чем состоят негативные
стороны централизованной экономики?
9.Каковы преимущества и в чем состоят негативные
стороны рыночной экономики?
98
99.
Домашнее задание. Тест к лекции 11. Термин "экономикс" получил всеобщее признание после того, как был употреблен в
названии труда:
А) Жана Батиста Сэя
Б) Альфреда Маршалла
В) Джона Стюарта Милля
Г) Джона Мейнарда Кейнса
Д) Пола Самуэльсона.
2. Термин "политическая экономия" впервые употребил в заглавии своего труда:
А) Адам Смит
Б) Аристотель
В) Антуан де Монкретьен
Г) Карл Маркс
Д) Альфред Маршалл.
3. Назовите представителей классической политэкономии.
А) А. Смит, Д. Рикардо
Б) А. Монкретьен, Т.Ман Смит,
В) К. Маркс, Д. Юм
Г) Дж.Кейнс, П. Самуэльсон
4. Представителями какой школы были Антуан де Монкретьен, Томас Манн, Дэвид Юм
А) меркантилизма
Б) физиократии классической
В) полет экономики
Г) маржинализма
5. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс
производства, а не сферу обращения:
A) меркантилизм;
Б) физиократы;
B) маржинализм;
Г) классическая политическая экономия;
99
Д) марксизм.
100.
Title6. Физиократы видели источник богатства:
А) В труде в процессе процесса производства
Б) В сфере обмена
В) В сельскохозяйственном производстве
Г) В сфере услуг
7. Что изучает экономическая теория:
А) Организационно-экономические и социально-экономические отношения
Б) Производительные силы общества
В) Экономическое поведение людей
Г) Технологию производства товаров.
8. В условиях рыночной экономики основной формой экономических связей
между товаропроизводителями являются:
А) непосредственно-общественные отношения
Б) планомерная связь
В) система контрактов
Г) бартерная связь
Д) телеграфная связь.
9. Проблема "как производить" в рыночной экономике решается:
А) через стремление производителей к получению прибыли и, следовательно,
к минимизации издержек производства.
Б) на основе динамики и объема потребительского спроса, которые
определяются через цены на конечные продукты.
В) на основе специализации производства.
Г) на основе широкого использования в экономике средств производства.
Д) на основе сокращения трансакционных издержек..
10. Преимущества рынка:
А) Уравниловка в оплате труда
Б) Эффективно распределяет ограниченные ресурсы
В) Плановое распределение ресурсов
Г) Право на труд
Д) Социальные гарантии.
100
101.
Список литературы1. Бурганов, Р.А. Экономическая теория: Учебник
/ Р.А. Бурганов. - М.: Инфра-М, 2018. - 320 c.
2. Вводный курс по экономической теории / ред.
Г.П. Журавлева. - М.: ИНФРА-М, 2017. - 368 c.
3. Носова, С.С. Экономическая теория (для
бакалавров) / С.С. Носова. - М.: КноРус, 2019. 350 c.
4. Экономическая теория: Учебник / Под ред.
Николаевой И.П.. - М.: Юнити, 2018. - 288 c.
101