2.94M
Категория: СоциологияСоциология

Общество и общественные отношения. Развитие общества

1.

•Лекция 1. Часть 2.
•Раздел 1. Человек в обществе
•Тема 1. Общество и общественные
отношения. Развитие общества.

2.

РЕМОНТ
Вопросы:
1. Понятие общественного прогресса.
2.Разновидности общественного развития.
Модернизация.
3.Типы обществ.
4.Постиндустриальное
(информационное)
общество и его особенности.
5.Роль массовой коммуникации в современном
обществе.

3.

РЕМОНТ
Понятие общественного прогресса.
Проблема направленности совершающихся в обществе изменений зародилось еще в
древности и оставалось достаточно дискуссионной.
Различные взгляды на направленность общественного развития:
-Религиозные течения: преобладание регресса во многих сферах общественной
жизни.
-Французские просветители: история – непрерывное обновление,
совершенствование всех сторон общественной жизни.
-Платон, Аристотель, Дж. Вико, О. Шпенглер, А. Тойнби: движение по
определенным ступеням в рамках замкнутого цикла, т.е. теория исторического
круговорота.
-Современные исследователи: положительные изменения в одних сферах
общественной жизни могут сочетаться с застоем и регрессом в других, т.е. о
противоречивости прогресса.

4.

РЕМОНТ
Прогресс (от лат.
progressus – движение
вперед, успех)
означает развитие с
восходящей
тенденцией,
движение от низшего
к высшему, от менее
совершенного к более
совершенному.
Регресс (от лат.
regressus – обратное
движение), напротив,
предполагает развитие
с нисходящей
тенденцией, движение
вспять, переход от
высшего к низшему,
что ведет к негативным последствиям

5.

РЕМОНТ
Критерии прогресса:
-совершенствование нравственности людей;
-развитие человеческого разума;
-прогресс науки и техники;
-развитие производительных сил, включая самого человека;
-возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять
человеку.
Относительность прогресса: есть области к которым понятие
прогресса не применимо (искусство).
Противоречивость прогресса. совершенствование в одних областях
оборачивается потерями в других: одним социальным силам прогресс в
данной области может быть выгоден, а другим нет.

6.

РЕМОНТ
Человечество в целом никогда не регрессировало, но его
движение вперед могло задерживаться и даже на время
останавливаться, что называется стагнацией (застой., от лат.
Stagnum – стоячая вода).
Понятие прогресса в современных условиях все более
трансформируется в сторону обогащения его гуманистическими
параметрами, характеристиками.
Развитие человека в его духовном и телесном измерениях,
осознание самоценности человеческого существования,
создание благоприятных условий для человека – в этом видится
прогресс современного общества.

7.

РЕМОНТ
В качестве гуманистических критериев выдвигаются
следующие показатели прогрессивного развития
общества:
-средняя продолжительность жизни человека;
-детская и материнская смертность;
-состояние здоровья;
-уровень образования;
-различие различных сфер культуры;
-чувство удовлетворенностью жизнью;
-степень соблюдения прав человека;
-отношение к природе и т.д.

8.

РЕМОНТ

9.

РЕМОНТ

10.

РЕМОНТ
Общественное развитие может носить реформистский или
революционный характер.
Формы общественного развития:
Реформа, революция, эволюция.
Реформа – это комплекс различных мероприятий по
переустройству тех или иных сторон общественной жизни.
Революция - означает резкие и глубокие изменения во всей
общественной жизни, в результате которых общество
переходит из одного качественного состояния в другое.
Эволюция - предполагает плавные изменения в обществе,
которые постепенно и естественным образом вырастают из
существующих в нем исторических условий.

11.

РЕМОНТ
Реформа, ее виды:
-прогрессивные (реформы 60-70 –х гг. 19 в. В Российской
империи - Великие реформы Александра 2).
-регрессивные (реакционные) – (реформы второй
половины 80- х –начала 90-х гг. 19 в. В России
«Контрреформы Александра 3).
Революция, ее виды:
-кратковременные (Февральская революция 1917 г. в
России).
-долговременные (неолетическая революция – 3 тыс. лет;
промышленная революция 18-19 вв.)

12.

РЕМОНТ
Реформы могут проходить во всех сферах общественной
жизни.
Реформы:
-Экономические – преобразования хозяйственного механизма: форм,
методов, рычагов и организации управления экономикой страны
(приватизация, закон о банкротстве, антимонопольные законы).
-Политические – изменения в политической сфере общественной жизни
(изменения в Конституции, избирательной системе, расширение
гражданских прав и т.п.)
-Социальные – преобразования, изменения переустройства каких-либо
сторон общественной жизни, не уничтожающие основ социальной
системы (эти реформы непосредственным образом связаны с людьми)

13.

РЕМОНТ
Степень реформистских преобразований может быть очень существенной, вплоть до
изменения общественного строя или типа экономической системы: реформы Петра 1,
реформы в России в начале 90-х гг. 20 в.
Реформа и революция – два пути общественного развития в
современных условиях, они противопоставляются практике
перманентного реформирования в саморегулирующемся
обществе.
Реформа и революция – пути решения назревших проблем.
Профилактика современных общественных проблем –
инновации!
Инновациия (от лат. Innovatio – обновление)- рядовое
однократное улучшение, связанное с повышением адаптационных
возможностей социального организма в данных условиях.

14.

В современной социологии общественное развитие связывается с процессом
РЕМОНТ
модернизации.
Модернизация – (от фр. Moderne-новейший, современный)-это процесс
перехода от традиционного аграрного общества к обществам современным,
индустриальным.
Классические теории модернизации:
-первичная (органическая) модернизация – исторически совпадает с
процессом развития западного капитализма.
-вторичная (неорганическая, догоняющая ) модернизация – имеет место в
условиях существования образца (западноевропейская либеральная модель).
Часто такая модернизация понимается как вестернизация – т.е. процесс
прямого заимствования или насаждения. Данная модернизация – это
всемирный процесс вытеснения локальных, местных типов культур и
социальной организации «универсальными» (западными) формами
современности.

15.

Линия
сравнения
РЕМОНТ
Органическая модернизация
Неорганическая модернизация
С чего начинается?
Начинается с культуры, с изменения
общественного сознания
Начинается с экономики и политики
Как осуществляется?
Осуществляется «снизу»
Осуществляется «сверху»
Какова сущность?
Является моментом собственного
развития страны и подготовлена всем
ходом предшествующей эволюции.
Является реакцией на вызов со стороны
более развитых стран, способом
«догоняющего» развития,
предпринимаемого правительством с целью
преодолеть историческую отсталость и
избежать зависимости от более развитых
иностранных государств.
Примеры.
Переход Англии от феодализма к
капитализму в результате
промышленной революции 18 в.,
преобразование американского
производства, обусловленное
внедрением «фордизма» в первой
четверти 20 в.
Петровские реформы первой четверти 18 в.,
индустриализация 1930 -х гг., перестройка
1985 г. в СССР, экономические реформы
после 19991 г. в России.

16.

Многовариативность общественного развития.
РЕМОНТ
Типы обществ.
Основные классификации обществ.
По наличию письменности:
-дописьменные (обладающие языком, но не имеющие письменности)
-письменные (владеющие алфавитом или знаковым письмом).,(клинописные
таблицы, бумага, книги).
По степени открытости:
-закрытое общество – характеризуется статичностью социальной структуры,
ограниченной мобильностью, традиционализмом, очень медленным введение
инноваций или их отсутствием, авторитарной идеологией.
-открытое общество – характеризуется динамичной социальной структурой,
высокой социальной мобильностью, способностью к инновациям, плюрализмом,
отсутствием государственной идеологии.
По степени социальной дифференциации ( или расслоения):
- простые (догосударственные образования, нет руководителей и подчинённых, нет
богатых и бедных)
- сложные – несколько уровней управления, слоёв населения.

17.

РЕМОНТ
Многовариативность общественного развития.
Типы обществ.
Основные классификации обществ.
По формационному признаку: первобытное,
рабовладельческое, феодальное, капиталистическое,
коммунистическое.
По уровню развития: развитые, развивающиеся, отсталые.
По уровню технологий: традиционное, индустриальное,
постиндустриальное.

18.

РЕМОНТ
.
Традиционное общество – тип
общества, основывающийся на
натуральном сельском
хозяйстве, монархической системе
управления и на преобладании
религиозных ценностей и
мировоззрения.

19.

Индустриальное
общество — тип
.
общества, основывающийся на
развитии промышленности, на
рыночной экономике, внедрении
научных достижений в экономике,
появлении демократической формы
правления, на высоком уровне
развития знаний, на научнотехническом прогрессе, секуляризации
сознания.
РЕМОНТ

20.

РЕМОНТ
.
Постиндустриальное общество –
современный тип общества,
основывающийся на господстве
информации (компьютерных
технологий) в производстве, развитии
сферы услуг, непрерывном образовании,
свободе совести, демократии консенсуса,
на формировании гражданского
общества.

21.

Линия сравнения
Традиционное(индустр
иальное, аграрное)
индустриальное
Постиндустриальное
(информационное)
Неолетическая
революция 10-3 тыс до
н.э.
Индустриальная
революция 18-19 в.
Информационная революция
конца 20 в.
Основной фактор
производства
земля
капитал
знания
Основной продукт
производства
Пища
Промышленные изделия
услуги
Характерные черты
производства
Ручной труд
Механизмы, технологии
Автоматизация производства,
компьютеризация общества
Характер труда
Индивидуальный труд
Преимущественно
стандартная деятельность
Повышение творческого начала
труде
Занятость населения
Сельское хозяйство – 75%
Промышленность -85 %
Сельское хозяйство – 10%
Услуги -66%
Промышленность -33%
Сельское хоз- 3%.
Основной вид экспорта
сырье
Продукты производства
услуги
Социальная структура
Сословия, классы.
Включенность всех в
коллектив, замкнутость
Классовое деление,
упрощение социальной
структуры, подвижность и
Сохранение социальной
дифференциации, рост
численности среднего класса,
РЕМОНТ
Начало становления .

22.

Линия сравнения
РЕМОНТ
Продолжительность
жизни
Традиционное(индустриально индустриальное
е, аграрное)
.
Воздействие человека на
природу
Постиндустриальное
(информационное)
40-50 лет
свыше 70 лет
локальное, неконтролируемое
глобальное, неконтролируемое глобальное,
контролируемое
Взаимодействие с другими несущественное
странами
тесная взаимосвязь
открытость общества
Политическая жизнь
преобладание монархических форм
правления; политические свободы
отсутствуют; власть выше закона,
для нее не нужны обоснования;
сочетание самоуправляющихся
общин и традиционных империй
провозглашен е политических
свобод, равенства перед
законом, демократические
преобразования; власть не
воспринимается как данность,
от нее требуется обоснование
права на лидерство
политический
плюрализм, сильное
гражданское общество;
возникновение новой
формы демократии "демократии консенсуса
Духовная жизнь
господствуют традиционные
религиозные ценности;
однородный характер культуры;
преобладает устная передача
информации; малое количество
образованных людей; борьба с
неграмотностью
утверждаются новые ценности
прогресса, личного успеха,
веры в науку; возникает и
занимает лидирующие
позиции массовая культура;
подготовка специалистов
Особая роль науки,
образования; развитие
индивидуализированног
о сознания;
непрерывного
образования

23.

РЕМОНТ
Контрольные вопросы:
1.Что такое социальный прогресс и каковы его основные
критерии?
2. Что такое регресс в развитии общества?
3. Какие изменения в обществе называют революцией?
4. Какую роль в развитии общества играют реформы?
5.Назовите
наиболее
значимые
реформы
современного
российского общества.
6. Какие типы общества Вам известны?
7. К какому типу общества относится современный этап развития
России?

24.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Правила