Прямоугольный параллелепипед. 5 класс

1. ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

5 КЛАСС
Изучение нового материала

2. Ц ели урока:

Сформировать понятие прямоугольного
параллелепипеда.
Ознакомить учащихся с вершинами,
ребрами и гранями прямоугольного
параллелепипеда.

3. Оборудование:

Модели
прямоугольного
параллелепипеда

4. Содержание:

Изучение нового материала.
Закрепление.
Домашнее задание.
Итог урока.

5.

• Параллелос в
переводе с
древнегреческого
буквально
означает “идущие
рядом”,эпидос”плоскость”.

6.

Вершины
Грань
Ребра

7. Измерения

• Измерения
прямоугольного
параллелепипеда
-это длины трех
ребер,исходящих
из одной
вершины.
ширина
длина
высота

8.

• У параллелепипеда 8 вершин, 12 ребер и 6
граней.
• Каждая грань параллелепипеда прямоугольник.
• Противоположные грани параллелепипеда
равны.

9. Устная работа

Назовите:
а) все ребра этого
параллелепипеда;
б) все вершины этого
параллелепипеда.

10. Устная работа

Длина ребра куба 1
см. Сколько путей
длиной 3 см каждый,
ведет по ребрам куба
из вершины А в
вершину В.

11. Устная работа

Из проволоки сделали
каркас куба с длиной
ребра 12 см. Сколько
при этом
израсходовали
проволоки?

12. Письменно

Аквариум имеет форму
прямоугольного
параллелепипеда. Его
боковые стенки стеклянные.
Определите площадь
поверхности стекла, если
длина аквариума 50 см.,
ширина 25 см., высота 30 см.

13. Письменно

Брусок, изображённый на рисунке,
окрасили со всех сторон. Сколько
краски было израсходовано, если
известно, что на 1 дм2 требуется 2 г
краски?

14. Домашнее задание:

Предмет
Длина,см
Ширина,см
Спичечный
коробок
Учебник
Задания 789,791
Высота,см

15. ИТОГ УРОКА

Приведите примеры
прямоугольных
параллелепипедов.
Назовите измерения
параллелепипеда.
Сколько вершин, ребер,
граней содержит
прямоугольный
параллелепипед?

16.

Н.Виленкин,В.Жохов,А.Чесноков,
С.Шварцбурд Математика 5.
И.Зубарева,А.Мордкович Математика 5.