Исторический турнир «Путешествие в древний мир»

1.

Исторический турнир
«Путешествие в древний мир»

2.

Правила игры
• Наша игра-это путешествие в древний мир.
На каждой станции Вас ждут задания,
решив которые, Вы сможете перейти к
следующей; конечная станция-начало новой
исторической эпохи, которую Вы будете
изучать уже в следующем году. Две
команды соревнуются между собой-это
команда 5а и 5б. Наше жюри будет
оценивать эти команды и выявит
победителя.

3.

Правила работы в команде
• Участие всех игроков в обсуждении
вопросов;
• Взаимное уважение;
• Распределение ролей помогает ускорить
решение задачи;
• «Один за всех, и все за одного!»

4.

Путешествие начинается!
• Станция 1. Ораторское искусство
Марк Туллий Цицерон утверждал «История есть
учитель
жизни».
утверждением?
В
Согласны
течение
ли
Вы
одной
с
его
минуты
составьте речь на эту тему. В этом туре будут
оцениваться красноречие, наличие аргументов и
вывода!

5.

Станция 2. Крылатые выражения
Всем известно, что история древнего мираэто кладезь крылатых выражений! Объясните
смысл пословиц и объясните историю их
происхождения! За каждый правильный ответ
– по два балла!

6.

Станция 3. Конкурс капитанов
• За одну минуту капитаны команд должны
ответить
правильно
на
максимальное
количество вопросов. Если Вы не знаете
ответ
на
вопрос,
то
говорите
«дальше». Итак, время пошло!
слово

7.

Станция 4. “Угадай исторического
деятеля или историческое событие.
Чьи это слова?”
По краткой характеристике Вам
нужно
угадать
исторического
персонажа, а его имя записать на
листочке. У Вас по одной минуте на
обсуждение! За каждый правильный
ответ-1 балл!

8.

• Однажды его спросили, почему он назначил
одинаковое наказание за убийство человека,
и за кражу луковицы из чужого огорода.
«Все заслуживают казни»-сказал он.

9.

Драконт

10.

• Его палачи стегали море
кнутами, приговаривая: “О ты,
горькая морская влага! Вот тебе
от нашего владыки!”

11.

Дарий Первый

12.

• “Путник, пойди возвести нашим гражданам
в Лакедемоне, что их заветы блюдя, здесь
мы костьми полегли.”

13.

• По его предложению в Афинах возводились
храмы, портики и статуи. Его враги
обвинили в неумелой трате денег…”

14.

Перикл

15.

• Это был один из самых выдающихся
скульпторов Греции. Его мастеровые руки
дали Греции одну из самых прекрасных
скульптур – статую Афины Паллады.

16.

Фидий

17.

Станция 5. Геральдика
• Командам нужно нарисовать герб древних
цивилизаций: Римской и Греческой и
объяснить его значение. В конкурсе будет
учитываться выразительность, содержание,
художественное воплощение! Максимум-5
баллов!

18.

Станция 6. Эрудит
Нужно называть имена богов и
богинь Древней Греции,
выигрывает команда, которая
последней назвала имя.

19.

Финал
Спасибо за увлекательное
путешествие!