Уровневые задачи по черчению

1.

Мастер-класс
Учитель: Осипова А.В., МАОУ «СОШ№ 23»

2.

Цель:
Предъявление опыта работы по формированию
у учащихся уровней действия с учебным материалом.
Согласно новому стандарту образовательный процесс
должен быть максимально ориентирован на достижение
планируемых результатов.
Качественно новые результаты:
-способность выстраивать индивидуальную образовательную
траекторию
-усваивать и применять межпредметные понятия и
универсальные учебные действия
-самостоятельное планирование и осуществление учебной
деятельности
-учебное сотрудничество с педагогами и сверстниками

3.

Задачи первого уровня –применение известных правил,
по образцу («детские задачи»)
Задачи второго уровня - ориентируются на
дополнительные данные, правила, не позволяющие
использовать образец
Задачи третьего уровня – требуется видоизменить
способ решения, проявить творчество