Родительское собрание «Эмоции положительные и отрицательные»

1. Родительское собрание

«Эмоции
положительные и
отрицательные»

2.

« В человеческой
душе есть десять
тысяч чувств»
Хун Цзычэн

3.

Какой Я???
С этим вопросом я обратилась к
детям.
Вот некоторые из их ответов.

4.

Проценко Саша:
«Терпеливый и добрый»
Фирсова Алена:
«Бываю хвастливой, злой,
странной и упрямой»
Лаврухин Вова:
«Бывает мы с Лидией
Николаевной ладим, но
иногда нет»

5.

Нефедов Данил:
«Любознательный»
Кафтайлова Диана:
«Мечтательная»
Паршина Даша:
«Хитрая, добрая, но
бываю злая»

6.

Чесакова Настя:
«Иногда бываю неправа»
Никишонков Денис:
«Озорной, вертлявый,
иногда выкрикиваю»
Красильников Денис:
«Я умышленно нехороший,
я плохой…
На перемене я зверь»

7.

Шустиков Максим:
«Я хороший стратег,
немного хулиган»
Терсинцев Сергей:
«Я сладкоежка»
Мустригова Лейла:
« Не решительная, но
немного умная»

8.

Каким хочу стать?
Большинство детей
ответило: умным (13)
Добрым(6)

9.

• Эмоционален ли ваш ребенок?
• В каких случаях ваш ребенок
проявляет радость, восторг?
• В каких случаях ваш ребенок
проявляет негативные эмоции?
• Как вы помогаете своему
ребенку преодолевать
негативные эмоции?
• Говорит ли вам ребенок о
своих неуспехах?

10. Что такое эмоция?

Эмоции – это внутренние
переживания человека.
Эмоции выражают
отношение человека к
складывающимся или
возможным ситуациям и
носят ситуативный
характер.

11. Эмоциональные состояния человека

настроение
страсть
аффект
чувства
стресс

12.

Что у ребенка
вызывает
отрицательные
эмоции?
Побеседуем???

13. Поддержка ребенка в ситуациях волнения или неудачи.

Контакт глаз
Физический контакт
Пристальное
внимание
Саморегуляция

14.

Хотелось бы ,чтобы у
вашего ребенка было
как можно больше
положительных эмоций,
и как можно меньше
отрицательных. Ведь
каждый ребенок- это
личность.

15.

Презентацию выполнила учитель
начальных классов «МОУ СОШ №2 г.
Калининска» высшей
квалификационной категории
Рогожина Лидия Николаевна.