Неделя филологических дисциплин. Игра «Счастливый случай»

1. НЕДЕЛЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

ИГРА
«СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»
ГРУППЫ 22 ПХ И 22 АТМ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

формирование познавательного
интереса и положительной мотивации к
изучению русского языка;
- - расширение знаний о
фразеологических оборотах, крылатых
выражениях и их происхождении;
- развитие коммуникативных навыков;
- воспитание чувства ответственности
за принятые в группе решения.
-

3. ФРАЗЕОЛОГИЯ

Крылатые слова
или
фразеологизмы

4.

Одним из средств образной и выразительной
литературной речи являются крылатые слова.
Название это восходит к Гомеру, в поэмах
которого («Илиада» и «Одиссея») она встречается
много раз (« Он крылатое слово промолвил», между
собой обменивались словами крылатыми тихо.) Гомер
называл «крылатыми» слова потому, что они как бы
летят к уху слушающего из уст говорящего.
Гомеровское выражение «крылатое слово»
стало термином языковедения и стилистики.
Термином этим обозначают вошедшие в нашу
речь из литературных источников краткие цитаты,
образные выражения, изречения исторических лиц.

5.

Крылатые слова или фразеологизмы изучаются в
разделе
языкознание,
изучающей
устойчивые
сочетания слов - фразеологии.
Фразеология ― наука об устойчивых словосочетаниях.
Слово фразеология происходит от двух греческих слов:
фразис ― «выражение» и логос ― учение».
Фразеологией называют также всю совокупность
устойчивых словосочетаний данного языка. Отдельные
выражения называются фразеологическими оборотами
или фразеологизмами.

6.

Свободные
словосочетания
русской речи
Отдельные слова
русского языка
Пословицы русского
языка
Образование
фразеологизмов
Фразеологические
единицы русского
языка
Иноязычные
фразеологизмы

7.

Заимствованные
фразеологизмы
делятся
на
заимствованные из старославянского языка и заимствованные
из западноевропейских языков.
Старославянские фразеологизмы закрепились в
русском
языке
после
введения христианства, они в
большинстве своем ведут начало из книг, священных писаний.
Чаще всего они имеют книжный характер. Например,
«притча во языцех», «метать бисер перед свиньями» и
другие.
Фразеологизмы, заимствованные из западноевропейского
языка включают в себя древнейшие заимствования из
латинского или древнегреческого языка, например,
«терра инкогнито».
Среди заимствованных фразеологизмов
различают «чистые», т.е. без перевода, и
фразеологические кальки.

8.

Заимствованные фразеологизмы, как и возникшие в
русском языке также создаются либо отдельными людьми,
либо народом в целом.
Например, авторское заимствование фразеологизма является
выражение " а король-то голый". - дословный перевод
известного выражения из сказки Г.К. Андерсена "Новое платье
короля". К авторским заимствованиям фразеологизмам
принадлежит приписываемое Цезарю выражение
"жребий брошен".
Значительное число фразеологизмов заимствовано
из древнегреческой мифологии, например, "ящик
Пандоры", "Авгиевы конюшни" и многое другое.
Таким образом, видно, что фразеологизмы издавна
использовались в речи людей, писателей для создания
образности и эмоциональности своей речи.

9. Первый гейм

«ЗАМОРОЧКИ ИЗ
БОЧКИ»

10. НИТЬ АРИАДНЫ

11. ОТВЕТ

В
греческой мифологии дочь
критского царя Миноса. Помогла
афинскому герою Тесею, убившему
Минотавра, выйти из лабиринта,
снабдив его клубком ниток, конец
которых был закреплён при входе
(«нить Ариадны»).

12. ТРОЯНСКИЙ КОНЬ

13. ОТВЕТ

По
греческому преданию, огромный
деревянный конь, в котором прятались
ахейские воины, осаждавшие Трою
(Троянская война). Троянцы, не
подозревая хитрости, ввезли его в
Трою. Ночью ахейцы вышли из коня и
впустили в город остальное войско.
Выражение «троянский конь» стало
нарицательным (дар врагу с целью его
погубить).

14. АХИЛЛЕСОВА ПЯТА

15. ОТВЕТ

Ахилл в «Илиаде» - один из храбрейших
греческих героев, осаждавших Трою. Мать
Ахилла – богиня Фетида, желая сделать сына
бессмертным, погрузила его в священные
воды Стикса; лишь пятка, за которую Фетида
его держала, не коснулась воды и осталась
уязвимой. Ахилл погиб от стрелы Париса,
поразившей его в пятку. Отсюда выражение
«ахиллесова пята» (уязвимое место).

16. МЕЖДУ СЦИЛЛОЙ И ХАРИБДОЙ

17. ОТВЕТ

В греческой мифологии два чудовища, жившие по обеим
сторонам узкого пролива и губившие проплывающих между ними
мореходов. Сцилла, дочь Гекаты, или Ехидны, скрывается в
пещере на крутой скале. У неё шесть собачьих голов на шести
шеях, зубы в три ряда и двенадцать ног. Харибда – олицетворение
страшного водоворота, трижды в день поглощает и трижды в день
извергает воды. Между Сциллой и Харибдой проплыл Одиссей,
потеряв шесть товарищей, пожранных Сциллой. Вторично он
спасался от Харибды в одиночестве, потерпев кораблекрушение.
Аргонавты миновали пролив между Сциллой и Харибдой с
помощью Фетиды и её сестёр-нереид. Позднее Сцилла и Харибда
отождествлялись с различными узкими проливами греческой
ойкумены, в том числе с опасными проливами между скал близ
Сицилии, с Фракийским Боспором, а также Киммерийским Боспором
(современный Керченский пролив).

18. СПАРТАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

19. ОТВЕТ

Государственная система воспитания детей
аристократии в Спарте в 8-6 вв. до н.э.
Мальчики и юноши от 7 до 20 лет проходили
военно-физическую подготовку в интернатах.
У них формировались выносливость,
привычка к лишениям. В систему воспитания
входили бег, борьба, метание диска, копья.
Обучали чтению, письму и хоровому пению.
Девушки воспитывались в семье.

20. ВТОРОЙ ГЕЙМ

«КРЫЛАТЫЙ
КРОССВОРД»

21.

1
2
3
4
5
6
7

22. ВОПРОСЫ КРОССВОРДА

Имя македонского царя, который разрубил гордиев
узел.
Сказание о богах и героях.
Именно оно стало символом раздора.
Продолжи крылатое выражение, смысл которого –
«тяжёлая бесплодная работа: «Сизифов …».
Наука о прошлом человечества.
Раздел науки о языке, изучающий устойчивые
сочетания слов.
Имя царя, дочь которого дала нить Тесею, чтобы
он мог выбраться из лабиринта.

23. ТРЕТИЙ ГЕЙМ

«Не нужен умный, а нужен
смышленый»

24. ЗАДАНИЕ

Разгадав
ключевые слова и заменив
цифры буквами, вы прочтёте фразу,
принадлежащую царю и чрезвычайно
талантливому полководцу, жившему в 4
в. до н.э. Он произнёс её после одного
боя с римлянами, в котором одержал
победу. Эти слова стали крылатыми.

25.

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
25 26 27 28 29 30 31 32 33

26. ПОЯСНЕНИЕ К ЗАДАНИЮ

Фраза
принадлежит царю Пирру.
Пиррова победа – победа, которая не
сулит никаких выгод победителю. В
широком смысле пирровой победой
называют сейчас любой успех, для
достижения которого приносятся
неоправданно большие жертвы.)

27. ОТВЕТ

ЕЩЁ
ОДНА ТАКАЯ
ПОБЕДА И У МЕНЯ НЕ
ОСТАНЕТСЯ ВОИНОВ!

28. ЧЕТВЁРТЫЙ ГЕЙМ

«ПЕРЕВЁРТЫШИ»

29.

«Ушёл, не увидел,
проиграл»

30.

«Он крадёт
поражение»

31.

«Куры Афины
завоевали»

32.

«А он, Цезарь!»

33.

«Такой зритель
воскресает»

34. ПЯТЫЙ ГЕЙМ

«ХРАМ МУДРЫХ ФРАЗ»

35.

Очень грязное
помещение,
беспорядок в делах

36.

Наиболее уязвимое место
у кого-либо

37.

Место,
где человек скрывается
от любопытных,
от окружающих

38.

Беспорядок,
путаница,
суматоха,
полная неразбериха

39.

Страшное
разрушительное
бедствие

40.

Быть забытым,
бесследно исчезнуть

41.

Постоянно угрожающая
опасность, неприятность

42.

Нестерпимо суровые,
жестокие законы

43.

Место, куда страстно
мечтают
или стремятся попасть

44.

Оглушительно громкий,
трубный голос

45.

Непреодолимая преграда,
полная изолированность

46.

Умение говорить просто,
кратко и веско

47.

Что-либо желанное,
крайне необходимое, редкое

48.

Гневно, раздражённо ругать
или угрожать кому-либо

49.

Способ,
помогающий найти выход
из трудного положения

50.

Разрешить сложное,
запутанное дело
насильственным,
прямолинейным
способом.

51.

Тяжёлая,
бесконечная
и бесплодная
работа

52.

Добиться цели или
потерпеть полную неудачу

53.

Повод и причина ссоры,
спора, серьёзных разногласий

54.

Источник всевозможных
бедствий,
несчастий,
неприятностей и забот

55. Подведение итогов игры

Не будем лить
крокодиловы слёзы…