Похожие презентации:
Психология педагогической оценки. Влияние оценки и отметки на развитие личности ученика
1.
Педагогическая оценка — это процесссоотнесения результата и хода учебной
деятельности с поставленными целями и
задачами, это процесс установления
степени расхождения между
планируемыми результатами учебной
деятельности и реальными достижениями
ученика.
Отметка - это материализованные в
баллах результаты оценочной
деятельности учителя.
2. Влияние оценки и отметки на развитие личности ученика
Самооценка, самовосприятиеМотивация достижения
Тревожность
Эмоциональный комфорт
Взаимоотношения с окружающими
3. Психологические аспекты оценивания
Осознавайте свою установку наличность ученика
Помните о действии «эффекта ореола»
Начинать с положительной оценки, а
далее - критические замечания
Оценивать действие, поступок, а не
личность!
Объяснять, почему именно такая
оценка поставлена
4. Психологические аспекты оценивания
Дать возможность исправитьДать право на ошибку
Сравнивать ребенка только с
самим собой
Доброжелательный настрой на
работу, спокойная обстановка при
проведении проверочных работ
5. Психологические аспекты оценивания
Нельзя выставлять отрицательные отметки,если:
у ребенка в данный момент сложная жизненная
ситуация, которая сама по себе является
травмирующей для психики (развод родителей,
смерть близких, переезд, чрезвычайная ситуация,
пожар, затяжной конфликт в семье и т.д.);
ситуация спорная, вы сомневаетесь какую оценку
поставить - ставим отметку в пользу ребенка.
Нельзя наказывать отметкой по предмету за
плохое поведение на уроке.