Похожие презентации:
Гастрономический туризм. Маршруты Югры
1.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя образовательная школа №5»
Гастрономический туризм.
Маршруты Югры
Выполнил:
Быков Алексей,
ученик 11а класса
Руководитель:
2023 г
Лебедева М.А.
2.
3.
Что такое гастрономический туризм и почему впоследние годы он приобретает все большую
популярность?
Существует ли гастротуризм в нашем округе?
И возможно ли самому создать маршрут
гастрономического тура по Югре?
Будет ли он интересен для современного
путешественника?
4.
Результаты анкетирования "Гастрономический туризм"90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
да
нет
12-25 лет
да
нет
26-35 лет
да
нет
36-и более лет
возраст
Знаете ли Вы, что такое гастрономический туризм?
Как вы думаете, существует ли гастрономический туризм в Югре?
Хотели бы вы отправиться в гастрономический тур по Югре?
Как вы считаете, возможно ли составить гастрономический м а р ш р у т по районам округа?
5.
Цель работы: составить маршрут гастрономического тура поЮгре, а именно, по некоторым населенным пунктам Октябрьского
и Берёзовского районов.
Задачи:
- определить, что такое гастрономический туризм;
- изучить историю зарождения и развития гастрономического
туризма;
- определить виды и формы гастрономического туризма;
- познакомиться с этапами разработки гастрономического тура;
- составить мини-маршрут гастрономического тура по Югре, селам
и деревням Октябрьского и Берёзовского районов.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ- ЗАДАЧИ
- определил, что такое гастрономический туризм;
-
изучил
историю
зарождения
и
развития
гастрономического туризма;
- определил виды и формы гастрономического туризма;
- познакомился с этапами разработки гастрономического
тура;
- составил мини-маршрут гастрономического тура по
Югре, селам и деревням Октябрьского и Берёзовского
районов.