Описание предмета. Хохлома. Городец

1.

Тема урока: «Описание предмета»

2.

Цель: Совершенствование речевых
навыков учащихся на основе описания
изделий народного творчества

3.

Хохлома
Городец
Гжель
Жостовская роспись

4.

Сказочные птицы
Прилетели на цветы,
И украсили мы доски
Небывалой красоты.
В синих купавках,
В красных бутонах,
Крупных и мелких
Листьях зелёных
Привезли ларец
Из города ….
По розанам и купавкам
Городецкий скачет конь,
И цветами весь расписан –
До чего ж красивый он!

5.

Объясняем, вспоминаем,
Доказательства вставляем.
Развивает нам мышление
Тип речи….
(рассуждение)
Действия, герои,
Происшествия порою
Вспомним мы заранее
Тип ….
(повествование)
Признаки определим,
Красоту передадим.
Нам пополнит знания
Тип речи…
(описание)

6.

Описание
• Прилагательные
• Однородные члены
• Художественные средства

7.

• Эпитет- художественно-образное
определение, подчеркивающее наиболее
существенный признак предмета или
явления .
• Пример: сказочные птицы, неземной
красоты и др.
• Сравнение- слово или выражение,
содержащее уподобление одного предмета
другому .
• Пример: цветы словно огонёчки.
• Олицетворение - перенесение признаков
живых существ на неодушевлённые
предметы, природу .
• Пример: листья и цветы шепчутся.

8.

9.

Физминутка

10.

Копилка идей

11.

Домашнее задание

12.

• – цель достигнута, все
удалось и было понятно.
• – было непонятно, трудно,
некомфортно.
• – что-то вызвало
затруднение, но в целом
было неплохо.