Похожие презентации:
Путешествие по Индии. Касты
1.
Учебник: параграф 20-21Рабочая тетрадь: №
2.
3.
4.
1. Сколько главных рек протекает потерритории Индии?
2. Как «ведут» себя реки Инд и Ганг в
июле и в августе каждого года?
3. Что такое джунгли? Чем опасны
джунгли?
4. Где находятся самые высокие горы
в мире? Как они называются?
5. Что выращивали жители индийских
деревень?
6. Назовите священное животное
Индии
7. Назовите главное божество Индии
5.
6.
Путешествие поИндии. Касты
«Главное – личные
достоинства человека, а не его
происхождение»
Будда
7.
«Главное – личные достоинства человека, а не егопроисхождение»
Будда
Цель моего урока: изучение индийских каст
План работы:
1. Происхождение индийских каст
2. Касты
3. Неравенство каст
8.
I. Происхождение кастБРАХМАНЫ
ЗНАТНЫЕ
ВОИНЫ
ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ
СЛУГИ
Каста-замкнутая
группа людей,
с определёнными
правами и
обязанностями,
передающимися по
наследству
9.
II. Касты1 ряд – стр.
2 ряд – стр.
3 ряд – стр.
Задание: прочитать пункт, заполнить таблицу.
Обратить внимание! 1. Чем занималась каста
2.Как отличалась от других каст? Каковы её
особенности?
3. Сформулировать рассказ о прочитанной
касте.
10.
II. КастыКакие касты
представлены на
слайде?
11.
III. Неравенство индийских каст«Главное – личные
достоинства
человека, а не его
происхождение»
Будда