Постпозитивизм, критический рационализм.
Карл Раймунд Поппер (1902-1994)
Отличия от неопозитивизма:
Отрицается существование критериев истины
Задача науки
Принцип фальсифицируемости – эмпирической опровержимости.
Фальсифицируемость – критерий демаркации.
Фальсифицируемость – критерий демаркации
Динамика науки
Принцип толерантности
Концепция трех миров
Открытое и закрытое общество
Открытое и закрытое общество
Имре Лакатос (1922-1974)
Структура научно исследовательских программ
Развитие науки
Учение о парадигмах Т. Куна
Научное сообщество
Периоды развития науки
Периоды развития науки
Рациональное и иррациональное в парадигме
122.50K
Категория: ФилософияФилософия

Постпозитивизм, критический рационализм

1. Постпозитивизм, критический рационализм.

Учение К. Поппера и
И. Лакатоса.

2. Карл Раймунд Поппер (1902-1994)

Логика исследования — 1935
Открытое общество и его
враги — Т.1 1945-Т.2 1965
Нищета историцизма — 1957
Предположения и
опровержения:
рост научного знания — 1963
Объективное знание:
эволюционный подход — 1972

3. Отличия от неопозитивизма:

Признается
объективное
существование мира;
Человеческое
познание стремится к
описанию этого мира;
Главная проблема –
это рост знания
Действительность
состоит не из вещей,
предметов, явлений, а
из атомарных фактов.
Познание – это
отражение структуры
языка и логики
высказываний.
Гл. проб. – анализ
структуры научного
знания.

4. Отрицается существование критериев истины

непротиворечивость (любую фантазию
можно представить в непротиворечивом
виде)
наблюдение всегда направляется
теоретическими ожиданиями, «чистого»
наблюдения не существует. Поэтому
критерий верифицируемости не работает:
легко получить подтверждения теории,
если мы их ищем.

5. Задача науки

Нельзя выделить истину в научном
знании, но постоянно выявляя и
отбрасывая ложь, можно приблизиться к
истине.
Задача ученого – фальсификация теорий.
Неопровержимые теории ненаучны
(марксизм и фрейдизм).

6. Принцип фальсифицируемости – эмпирической опровержимости.

научность заключается в способности
опровергаться опытом. Возможность
опытного опровержения указывает на то,
что теория имеет дело с реальным
положением дел.

7. Фальсифицируемость – критерий демаркации.

Научная теория не может согласовываться со
всеми факторами, она носит научный
характер лишь постольку, поскольку
исключает некоторые факты, то есть явно не
согласуется с ними.
Теорию делает научной ее способность не
допускать некоторые события. Чем больше
возможных фактов запрещает теория, тем
более она научна.

8. Фальсифицируемость – критерий демаркации

Теория фальсифицируема, если класс ее
потенциальных фальсификаторов не пуст.
Фальсификаторы – это факты, базисные
предложения, запрещаемые теорией.
Если запрещаемый теорией факт имеет
место то теория считается опровергнутой

9. Динамика науки

Наука не может пребывать в статичном
состоянии, она постоянно развивается.
Отвергается кумулятивизм (нет
«наследования» знаний)
Фаллибилизм – прогресс научного знания
заключается в смене одной ложной
теории другой. Тоже ложной, но ближе
стоящей к истине.

10. Принцип толерантности

Терпимость к др. позициям нужна везде,
ведь любая теория (в том числе,
социальная) – это только гипотеза:
«умирать должны теории, а не люди».

11. Концепция трех миров

Первый мир – физические объекты
Второй мир – субъективное сознание
Третий мир – знания людей. Однако
третий мир автономен, он существует и
развивается независимо от человека по
своим собственным законам. «Знание без
знающего: это есть знание вне
познающего субъекта»

12. Открытое и закрытое общество

Закрытое общество «Историцизм допускает,
что мы можем пожинать то, что мы не сеяли,
убеждает нас в том, что все будет и должно
быть хорошо, если мы пойдем в ногу с
историей… Он пытается переложить нашу
ответственность на историю»
Историцизм (напр., марксизм) теоретическая
защита «закрытого общества», установленного на
основе общих неизменных норм.

13. Открытое и закрытое общество

Открытое общество:
свобода слова и мысли, непрерывное
реформирование общества
“Во-1-х, в открытом обществе законно свободное
суждение, и результаты публичных дискуссий
оказывают влияние на политику. Во-2-х, в нем
есть институты, содействующие свободе тех,
кто не ищет выгоды”.
Демократия – не просто власть большинства, но и
гарантии прав меньшинства.

14. Имре Лакатос (1922-1974)

Имре Лакатос (1922-1974)
Утонченный фальсификационизм:
Теория никогда сразу не отбрасывается, а
пытается развиваться, приспосабливаясь к новым
фактам.
Наука – это формирование научно
исследовательских программ объединенных
общими методологическими принципами и
включающих в себя ряд генетически связанных
теорий.

15. Структура научно исследовательских программ

«Твердое ядро» - каркас программы, который
формируют положения принятые в результате
конвенций.
«Защитный пояс»(вспомогательные теории) –
допущения и гипотезы, защищающие ядро.
Положительная эвристика ищет факты, примеры
подтверждающие истинность теории
Отрицательная эвристика – недопущение
гипотез, разрушающих ядро.

16. Развитие науки

Борьба научно исследовательских
программ.

17. Учение о парадигмах Т. Куна

Парадигма дает набор образцов научного
исследования в конкретной области;
парадигма очерчивает круг проблем и
устанавливает допустимые методы решения
этих проблем.
парадигма есть совокупность научных
достижений, признаваемых всем научным
сообществом в определенный период
времени.

18. Научное сообщество

исторический субъект научной дея-
тельности— это группа людей, принадлежащих определенной эпохе, и в разные эпохи
эта группа состоит из разных людей.
Знание – это то, что находится в головах
людей определенной исторической эпохи.

19. Периоды развития науки

Нормальная – есть гарантированное решение
научных проблем;
решение может быть получено некоторым
предписанным путем.
Решение головоломок (ответ известен,
решение должно «вписаться в существующую
картину мира».

20. Периоды развития науки

Накопление аномалий – возникновение
кризиса данной парадигмы;
Научная революция – смена научных
прадигм.

21. Рациональное и иррациональное в парадигме

Парадигма создает мир, в котором живет и
работает ученый. Поэтому переход от одной
парадигмы к другой означает для ученого
переход из одного мира в другой, полностью
отличный от первого — со специфическими
проблемами, методами, фактами, с иным
мировоззрением и даже с иными
чувственными восприятиями.
English     Русский Правила