Модель современного педагога-дефектолога

1.

Модель современного
педагога-дефектолога
Выполнила:
Студент группы 3-СДО23/1-А
Балова Р.А.

2.

Профессиональная деятельность педагога-дефектолога
• Тифлопедагог
• Сурдопедагог
• Олигофренопедагог
• Логопед
• Психолог со
специальностью
«специальная
психология»
• Образовательные учреждения
(дошкольное, школьное,
профессионального
образования) – специальные и
общего назначения
• Детские дома, школы
интернаты
• Психолого-медикосоциальные,
реабилитационные,
консультативнодиагностические центры
• ПМПК
• Логопедические пункты

3.

Профессиональные качества педагога-дефектолога
Нацеленность
на результат
Умение быстро
принимать
решения
Организаторские
способности
Практицизм
Развитая
интуиция
Настойчивость
Любовь к
детям
Умение
анализировать
Психологиче
ская
устойчивость
Наблюдательность
Жизнерадостность
Такт
Терпение и
сострадание
Активная
жизненная
позиция
Высокий
уровень
культуры