Похожие презентации:
Тире між підметом і присудком
1.
2.
ТеоріяТИРЕ СТАВИТЬСЯ , ЯКЩО:
•підмет і присудок виражені неозначеною формою дієслова, навіть коли
перед присудком стоїть частка не: Життя прожить — не поле перейти.
•АЛЕ
Кров людська не водиця, проливати не годиться.
3.
4.
1. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено)
А Усе геніальне просте.
Б Собор як свіча.
В Мова не полова.
Г Мова одяг думок.
Д Ти втілення добра.
5.
1. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено)
А Усе геніальне просте.
Б Собор як свіча.
В Мова не полова.
Г Мова - одяг думок.
Д Ти втілення добра.
6.
2. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Пам’ятаймо: що держава це ми.
Б Сини як зима і літо.
В Кохання не іграшка.
Г Усі дерева вкриті інеєм.
Д Квітки конвалії найніжніші.
7.
2. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Пам’ятаймо: що держава - це ми.
Б Сини як зима і літо.
В Кохання не іграшка.
Г Усі дерева вкриті інеєм.
Д Квітки конвалії найніжніші.
8.
3. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Усі ми не в тім’я биті.
Б У ці дні ранки тепліші.
В Найвище уміння почати спочатку життя.
Г Черешні в нашому саду розкішні.
Д Краса Дніпра оспівана в піснях.
9.
3. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Усі ми не в тім’я биті.
Б У ці дні ранки тепліші.
В Найвище уміння - почати спочатку життя.
Г Черешні в нашому саду розкішні.
Д Краса Дніпра оспівана в піснях.
10.
4. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Ми діти сонця і добра.
Б Кров людська не водиця.
В Тиха вода завжди глибока.
Г Читати нові світи відкривати.
Д Самотність як обірвана струна.
11.
4. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Ми діти сонця і добра.
Б Кров людська не водиця.
В Тиха вода завжди глибока.
Г Читати - нові світи відкривати.
Д Самотність як обірвана струна.
12.
5. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Твої очі як зорі.
Б Мова не полова.
В Липневі дні неповторні.
Г Лиш боротись значить жить!
Д Я полководець миру і добра.
13.
5. Тире між підметом і присудком обов’язково слідпоставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А Твої очі як зорі.
Б Мова не полова.
В Липневі дні неповторні.
Г Лиш боротись - значить жить!
Д Я полководець миру і добра.
14.
6. Тире між підметом і присудком НЕ ОБОВ’ЯЗКОВОставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А «Віють вітри…» за жанром пісня.
Б Життя прожити не поле перейти.
В Сміле слово то наші гармати.
Г Шість і чотири десять.
Д Поле як море.
15.
6. Тире між підметом і присудком НЕ ОБОВ’ЯЗКОВОставити в реченні (розділові знаки пропущено).
А «Віють вітри…» за жанром - пісня.
Б Життя прожити - не поле перейти.
В Сміле слово - то наші гармати.
Г Шість і чотири - десять.
Д Поле як море.
16.
7. Складений іменний присудок є в реченніА Люди повинні більше дивитись на зорі.
Б Уранці місто оживає
В Буду я навчатись мови золотої.
Г Культура мови-це духовне обличчя людини.
17.
7. Складений іменний присудок є в реченніА Люди повинні більше дивитись на зорі.
Б Уранці місто оживає
В Буду я навчатись мови золотої.
Г Культура мови-це духовне обличчя людини.
18.
8. У котрому рядку речення зі складенимдієслівним присудком
А Ліс стояв розхристаний, спустошений і дикий.
Б Митець щоразу все мусить відкривати заново.
В Золоточубий вересень прийшов позолотити
дерева.
Г Так, я буду крізь сльози сміятись, серед лиха
співати пісні…
19.
8. У котрому рядку речення зі складенимдієслівним присудком
А Ліс стояв розхристаний, спустошений і дикий.
Б Митець щоразу все мусить відкривати заново.
В Золоточубий вересень прийшов позолотити
дерева.
Г Так, я буду крізь сльози сміятись, серед лиха
співати пісні…
20.
Перевір себе2. Спиши, розставляючи розділові знаки.
Підкресли головні члени речення
Весна це пора року, коли все розцвітає. Дніпро річка нашої історії.
Запорозька Січ вольниця українського народу. Творити значить розуміти й
відчувати природу. Життя як річка, мінливе й буремне. Кожна людина це
історія, доля, шлях. Нива неначе море, широке й безкрає. Боротьба не доля
боягузів. Мрія як вітрило корабля в буремному морі життя. Шість плюс шість
дванадцять
перевір
Весна - це пора року, коли все розцвітає. Дніпро - річка нашої історії.
Запорозька Січ -вольниця українського народу. Творити - значить розуміти й
відчувати природу. Життя як річка, мінливе й буремне. Кожна людина - це
історія, доля, шлях. Нива неначе море, широке й безкрає. Боротьба не доля
боягузів. Мрія як вітрило корабля в буремному морі життя. Шість плюс шість
- дванадцять.
21.
ЗавданняПрочитайте крилаті вислови. Поставте,
де потрібно, тире між підметом та
присудком.
Скористайтеся QR-кодом або
натисніть на посилання в чаті
(https://learningapps.org/watch?v=p6ehte
82n20 ), щоб відкрити вправу. Після
виконання скріншот з результатом
відправте учителю.
22.
ТеоріяТип узгодження
Спосіб вираження підмета
Приклад
присудок узгоджується з
коли виражений словосполученням — батько з сином
підметом у множині
іменником у Н.в. та іменником в
працювали
Ор.в. з прийменником з
присудок узгоджується з
коли виражений кількісним
підметом у множині й однині числівником та іменником у Н. в.,
п'ять студентів
склали іспит
Р. в.
присудок узгоджується з
при словах мало, чимало, більшість, Більшість
підметом в однині
частина, решта
сприйняла цю
пропозицію.
присудок узгоджується в тому у словосполученні, від якого утворено
Райвно (районний
ж роді і числі, що й основне абревіатуру
відділ освіти)
слово
видав наказ.
23.
ЗавданняУ наведених реченнях узгодьте підмет
з присудком.
Скористайтеся QR-кодом або
натисніть на посилання в чаті
(https://learningapps.org/watch?v=pzawu
5y2k20 ), щоб відкрити вправу. Після
виконання скріншот з результатом
відправте учителю.