Похожие презентации:
Типы химических реакций (8 класс)
1.
Типы химических реакций8 класс
Юшина В. А.
2.
Цель урока• закрепить сформированные
представления о химических
реакциях и их уравнениях в свете
атомно-молекулярного учения и с
позиций закона сохранения массы
веществ;
• сформировать представления о
классификации химических реакций
2
3.
Химическая реакция2H2 O
2H2 + O2
3
4.
Признакихимических
реакций
4
5.
Выделение света5
6.
Выделение тепла6
7.
Выделение газа7
8.
Образование осадка8
9.
Изменение цвета9
10.
Изменение запаха10
11.
КлассификацияЭто операция
разбиения множества
изучаемых объектов
на классы и виды
11
12.
Карл Линней (1707 – 1778 гг.)Шведский
естествоиспытатель
и врач, создатель
единой системы
классификации
растительного и
животного мира
12
13.
По какому основаниюследует
классифицировать
химические реакции?
13
14.
• Что вы понимаете подклассификацией?
• Классификации каких химических
объектов вам известны?
• Почему существует несколько
классификаций веществ?
• По каким двум разным основаниям
их классифицируют?
14
15.
S + O2S O2
Cu(OH)2
CuO + H2O
15
16.
Лабораторные опыты.Учебник § 20 стр. 71
CuCl2 + Fe
FeCl2 + Cu
CuO + HCl CuCl2 +H2O
16
17.
Реакция соединенияA + B
AB
mA + mB
m AB
17
18.
Реакция разложенияAB
A + B
mAB
mA + mB
18
19.
Реакция замещенияAB + C
A + CB
mAB + mC
mA +mCB
19
20.
Реакция обменаAB + CD
CB + AD
mAB+mCD mCB+mAD
20
21.
Тесты21
22.
1. Реакция получения водорода икислорода из воды под действием
электрического тока является
1) реакцией разложения
2) реакцией замещения
3) реакцией обмена
4) реакцией соединения
22
23.
2. При горении дров в кострепроходит химическая реакция
1) соединения
2) разложения
3) обмена
4) замещения
23
24.
3. Простое и сложное веществоможно получить в результате
реакции
• 1) замещения
• 2) разложения
• 3) обмена
• 4) соединения
24
25.
4. Между двумя сложнымивеществами возможны реакции
1) разложения и обмена
2) замещения и разложения
3) замещения и соединения
4) соединения и обмена
25
26.
5. К реакции обмена относится• 1) воспламенение спички
• 2)ржавление железа под
действием кислотных дождей
• 3) взаимодействие питьевой
соды и уксусной кислоты
• 4) скисание молока
26
27.
Домашнее задание• Учебник § 20 № 3,4.
27
28.
Спасибо за внимание!28