Похожие презентации:
Сравнения
1. 16 декабря. Урок родного языка. Тема: Сравнения
2.
СравнениеСопоставление одного предмета с
другим называется сравнением.
Сравнение придает описанию
особую наглядность,
изобразительность.
Сравнение часто присоединяется
союзами КАК, СЛОВНО, БУДТО,
ТОЧНО и другими.
3.
Пример сравнения:Передо мною белый гриб стоял,
как вежливый ребенок.
4.
Нет у солнца и дождяНи единого гвоздя,
А построили в два
счёта
Поднебесные ворота.
Радужная арка
Запылала ярко,
Разукрасила траву,
Расцветила синеву.
С. Маршак
5.
С чем сравниваетС. Я. Маршак радугу?
Почему именно с воротами
и аркой?
Для чего он это делает?
(устно отвечаем на
вопросы)
6.
Прочитайте сравнения:• Белая берёза под моим окном
принакрылась снегом, точно
серебром.
С. Есенин
• А подушка, как лягушка, ускакала
от меня.
К. Чуковский
7.
Прочитайте сравнения:• Кленовый лист напоминает нам
янтарь…
Н. Заболоцкий
• Из мрака куст ползёт, мохнатей
медвежонка…
В. Луговской
8.
Прочитайте сравнения:• Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Белая позёмка.
С. Я. Маршак
9.
Прочитайте сравнения:• Иногда солнце восходит, как
золотой шар, иногда как белое
видение в густой осенней мгле, а
иной раз как большой искристый
алмаз.
К. Паустовский
10.
Выполните задание в тетрадь11.
В тетрадях выполнить задание с предыдущегослайда.
Вам надо подобрать и записать сравнения к
предметам, изображённым на картинках.
12. Зинаида Александрова Снежок
Снежок порхает, кружится,На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! —
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Веселых белых мух.
Прочитайте
стихотворение
и выпишите в тетрадь
сравнения, которые
использует автор.
Тетрадь с заданиями
сдаём в понедельник
18 декабря.