Проект «Мы уедем в Комарово»

1.

Проект
«Мы уедем в Комарово»
Чернова Анастасия
Боровикова Юлия
Суевалова Анастасия
Лемешко Егор
Серебров Андрей
Иванов Матвей
Толстихин Дмитрий

2.

Задание
1.Разработать концепцию своего проекта
Концепция проекта разрабатывается на основе анализа потребностей бизнеса.
Концепция определяет, что и зачем делается в проекте.
Концепция проекта это ключевой документ, который используется для принятия решений в
ходе всего проекта, а также на фазе приемки — для подтверждения результата.
Документ содержит, как правило, следующие разделы:
• название проекта;
• цели проекта;
• результаты проекта;
• допущения и ограничения;
• ключевые участники и заинтересованные стороны;
• ресурсы проекта;
• сроки;
• риски;
• критерии приемки;
• обоснование полезности проекта.

3.

название проекта
Мы уедем в Комарово
Результаты проекта
• Получение дополнительного финансирования
• Налаженная коммуникация среди студентов и преподавателей, умение работать в команде
Цели
Закрепить полученные знания на практике по выбранному направлению обучения
Повысить мотивацию студентов и сторонних заинтересованных лиц пройти курс по повышению
квалификации центра компетенций
Предоставить возможность отвлечься от городской суеты, зарядиться позитивной энергией, отдохнуть и
провести хорошо время на природе с пользой для здоровья.
1. Студенты 1 курса обучения, в рамках дисциплины «Введение в специальность»
2. Лица, желающие пройти курсы повышения квалификации
3. Преподаватели
4. Вуз
Ключевые участники и заинтересованные
стороны
Ресурсы проекта
Обучающиеся
Финансы
Время
Реклама
Сроки
Если сроки проекта, то 15 декабря
Если сроки выезда – 2-3 дня раз в семестр/год
Риски
Недостаток финансирования
Проблемы с привлечением сторонних лиц
Неравномерное распределение ресурсов
Критерии приемки
Для студентов 1 курса выезд бесплатный
Выезд осуществляется во внеучебное время
Обоснование полезности проекта
1. Сплоченные студенты. Налаженная коммуникация студентов необходима как для самих учащихся, так
и для университета в целом. Времяпрепровождение за городом заставляет одногруппников,
студентов одного потока остаться исключительно в их кругу, тем самым дает возможность поближе
узнать каждого в период совместной работы , поработать друг с другом в команде. Стоит отметить
коммуникацию студент – преподаватель. Преподаватели сопровождают выезды и ведут
непрерывное сопровождение обучающихся. Среди обучающихся и преподавателей растет
доверительное отношение, мотивированность и улучшение навыков совместной работы. В
последствии это приводит к совместному посещению мероприятий «за компанию», в том числе
различных кружков и конференций в рамках университета.
2. Рост спроса на прохождение курсов центра компетенции.

4.

Представить цели и результаты
проекта
Цели
Результаты
• Закрепить полученные знания на
практике по выбранному
направлению обучения
• Повысить мотивацию студентов и
сторонних заинтересованных лиц
пройти курс по повышению
квалификации центра
компетенций
• Предоставить возможность
отвлечься от городской суеты,
зарядиться позитивной энергией,
отдохнуть и провести хорошо
время на природе с пользой для
здоровья.
• Связались с проектом
«Студенческое кураторство»
• Начали разработку сметы

5.

Стратегические цели проекта
Краткосрочная
цель
Среднесрочная
цель
Долгосрочная
цель
Разработка и
реализация
программы
мотивации
студентов
Привлечение
внимания
заинтересованных
лиц: преподавателей,
студентов, спонсоров,
специалистов
направления
Сотрудничество
с другими
университетами
СПб, в которых
есть
направление
«Управление
качеством»

6.

Диаграмма Ганта

7.

Распределение ролей
Наименование роли
Кто?
Задачи
Руководителькоординатор
Чернова Анастасия
Уточняет цели, принимает решения и
распределяет задания
Контролер
Боровикова Юлия
Контроль промежуточных результатов на
каждом этапе, контроль организации и
координации работ
Снабженецисследователь
ресурсов
Лемешко Егор
Составление плана закупок и согласование с
руководством;
Регулярный мониторинг цен;
Обеспечение проекта ресурсами.
Аналитик
Суевалова Анастасия
Обдумывает стратегию и изучает все
варианты и дает по ним обоснованные
суждения
Реализатор
Серебров Андрей
Реализует идеи на практике
Коммуникаторадминистратор
Толстихин Дмитрий
Изучает возможности и налаживает
контакты, которые могут на каком-то этапе
оказаться полезными
Коуч-мотиватор
Иванов Матвей
Поддержание оптимального микроклимата
внутри команды