Похожие презентации:
Решение текстовых задач мастер-класс на примере задачи на движение по воде
1.
Презентация учителя математикивысшей квалификационной
категории
Капустиной Т. В.
МБОУ СОШ №46
г.Краснодар
РЕШЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ
МАСТЕР-КЛАСС НА ПРИМЕРЕ ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ ПО ВОДЕ
2.
Задачи по подготовке детей к ОГЭ:Формирование умения решать задания разного
уровня;
Развитие мотивации и целеполагания;
Формирование положительного отношения к
экзамену;
Развитие самоконтроля;
Психологическая подготовка к ОГЭ;
Разработка учебного материала (по типу ОГЭ) и
применение готовых печатных и электронных пособий
3.
Правило «БИТ»Следует заострить внимание выпускника на следующих важных
моментах:
БЛАНК: Следует обратить внимание выпускников на
правильность написания цифр, букв, предложенных в бланках.
Репетиционное заполнение бланков необходимо проводить до
полного правильного заполнения каждым выпускником.
ИНСТРУКЦИЯ: Одним из важных условий успешной сдачи ОГЭ
является умение обучающихся осмысленно читать инструкцию
по выполнению работы.
ТАЙМЕР: Следить за временем. Помнить, что время экзамена
ограничено. Если не получается решить задание, не надо
тратить на него время, следует перейти к решению следующего
задания.
4.
При подготовке учащихся к ОГЭ учителюнеобходимо:
формировать умения проверять ответ на правдоподобие;
систематически отрабатывать вычислительные навыки;
формировать умение переходить от словесной
формулировки соотношений между величинами к
математической;
учить проводить доказательные рассуждения при решении
задач;
учить выстраивать аргументацию при проведении
доказательства;
учить записывать математические рассуждения,
доказательства, обращая внимание на точность и полноту
проводимых обоснований.
.
5.
Как я строю свою работу по подготовке учащихсяк сдаче экзамена по математике в форме ОГЭ?
Работаю с учащимися в режиме онлайн с помощью
образовательного портала для подготовки к экзаменам
www.math-oge.sdamgia.ru;
Соотношу своё календарно-тематическое планирование в
данных классах с темами, используемыми в КИМах. Затем
произвожу отбор тех заданий, работу над которыми уже
можно начинать в 7-8 классах;
Осуществляю подбор необходимой литературы:
дидактические материалы, тесты и др.;
Провожу дифференцированные дополнительные занятийя
по подготовке к ОГЭ:
- консультации для слабых учащихся (решение 1 части);
- консультации для сильных ребят (решение заданий 2 части);
- индивидуальные консультации
6.
Обучение учащихся решать текстовые задачиЦель: формирование умения решать
текстовые задачи с помощью уравнений
7.
Текстовые задачиНа движение
На покупку и продажу
По суше
По воде
На работу и на
производительность
Совместная
Одиночная
.
На сплавы и
растворы
8.
АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ9.
10.
11.
12.
13.
Графическое моделирование на основеразвёрнутого анализа текста делает задачу
более понятной, обеспечивает её качественный
анализ, учит строить целостное высказывание
и повышает активность и гибкость
мыслительной деятельности учащихся.
14.
Для разработки мультимедийногопродукта (медиапродукта) использовалась
программа MS PowerPoint 2010.
15.
Данная работа использовалась на урокахматематики в 8, 9 классах на уровне школы, во
время проведения открытых уроков на и на
консультациях для обучающихся 9 классов.