Обособленные обстоятельства. Урок русского языка в 8 классе с использованием МЭО школа

1.

Обособленные обстоятельства.
Урок русского языка в 8 классе с
использованием МЭО Школа.

2.

Цели
Развивать умение определять обособленные
обстоятельства в тексте.
Показать различие между деепричастиями и
наречиями, от них образованными.
Задачи
Дать понятие об обособлении обстоятельств
Формировать умение находить деепричастия,
деепричастные обороты, правильно ставить знаки
препинания
Воспитывать уважение к языку

3.

Выделяется запятыми на письме
обстоятельства, выраженные
деепричастными оборотами и
одиночными деепричастиями.
Войдя в юрту, Макар подошёл к камельку
Пошумев, река успокоилась
Колыхаясь и сверкая, движутся полки

4.

От деепричастий нужно отличать
наречия (стоя, сидя, лёжа, молча,
нехотя, шутя, не глядя и др.) и
фразеологические обороты
(спустя рукава, сломя голову и др.)
Они не обособляются.
Перевозчик грёб стоя
Он работал спустя рукава

5.

Задания с сайта mo.spbappo.ru (Мобильное электронное образование)
можно выполнять в тетради или на доске.