Красота и величие Кавказа

1.

2.

Красота и величие Кавказа

3.

Как герой оказался в плену?

4.

Внешность героя

5.

Чем герой занимался в плену?

6.

Как герой готовился к побегу?

7.

*Запишите в тетрадь
*Алгоритм сравнительной
характеристики героев:
1. Портрет.
2. Поведение героев.
3. Речь. Монолог.
4. Отношение к окружающим.
5. Взаимоотношения героев.
6. Отношение к природе.
7. Отношение автора к герою.
Авторская позиция

8.

Портрет героев
Костылин: «... мужчина грузный, толстый,
весь красный, а пот с него так и льёт».
Жилин: «…невелик ростом, а удал был».

9.

«….Не доскакал Жилин,
выстрелили по нём
сзади из ружей и
попали в лошадь.
Ударилась лошадь
оземь со всего маху навалилась Жилину на
ногу».

10.

Значение имен героев:
*Что такое «жила»? – прочное
окончание мышц; отсюда слова
«жилистый», «двужильный». Так
говорят о выносливом, крепком
человеке.
*Жилин = действие.

11.

*Что такое «костыль»? –
палка для хромых, безногих,
то есть, можно сказать, что
фамилия характеризует героя
как слабого, нуждающегося в
поддержке и опоре.
*Костылин = бездействие.

12.

*
Словарная работа
* Антитеза-противоречие, противоположение,
противопоставление.

13.

Жилин и Костылин в плену
Жилин
-высматривает
-выпытывает
-копает дыру
-лепет кукол
-плетёт корзины
-мастерит игрушечную
карусель
-чинит оружие, часы
-учится понимать
татарский язык

14.

Жилин и Костылин во время побега
Жилин
1.Полез под стену, выбрался
2.Снял сапоги, пошел босиком
3.Побежал назад и влево в гору, в лес.
4.Шикнет-шикнет, а сам всё идет
5.Свистнул Жилин потихоньку, смеётся
6.Расседился… обругал его. Так я же
один уйду.
7.Стал его Жилин силой поднимать.
8.Посадил на себя Костылина, поволок
9.Нет, не пойду: не годится товарища
бросать.

15.

Костылин
1.Полез, да зацепил камень ногой, загремел.
2.Пошел босиком, изрезал все ноги и все
отстает.
3.Подожди хоть немножко, дай вздохнуть, у
меня ноги все в крови.
4. …все отстает и охает
5.Так и упал со страху
6. Как хочешь, а я не дойду
7.Не могу, ей-Богу, не могу, сил моих нет.
8.Как закричит
9.Иди один, за что тебе из-за меня пропадать

16.

Жилин
Костылин
мать
дети
горцы
Дина
Костылин
мать
дети
Благор
одство
Нежнос
ть
Забота
Доброта
Велико
душие
любовь
Друже
любие
Уважение
Мастер
ство
Внимательность
Забота
Нежность
благород
ство
Великодушие
Прощение
Состра
дание
Эгоизм
Равноиждивенчест душие
во
горцы
Дина
Жилин
Лень
неува
жение
Равнодушие
Предательство
Иждивенчество
*

17.

*
Задание на закрепление (устно)
Викторина
* 1.События происходят осенью (-)
* 2.Жилин был невелик ростом, но удал(+)
* 3.Жилин попал в плен потому, что Костылин бросил его(+)
* 4.Татары попросили выкуп за Жилина в размере 500 рублей(-)
* 5. Жилин написал неправильный адрес и решил убежать(+)
* 6. Жилин в плену тосковал, скучал и ждал выкупа (-)
* 7.Во время первого Костылин показал себя слабым
человеком(+)
* 8.Второй раз Жилин бежал один(+)
* 9.Во время второго побега ему помогли Дина и русские
*
солдаты(+)
* 10.После побега Жилин остался служить на Кавказе, а в
отпуск не поехал(+)