Деепричастия совершенного и несовершенного вида

1.

*
Десятое января.
Классная работа.
Тема урока : « Деепричастия совершенного и несовершенного вида».

2.

*
Распределительный диктант
(Не) задумываясь,
(не) навидя, (не) давая, (не) годуя,
(не) могя,
(не) замолчав.

3.

Правильный ответ
раздельно
слитно
Не задумываясь
ненавидя
Не замолчав
негодуя
Не давая
*

4.

НЕЛЬЗЯ образовать деепричастия
от некоторых глаголов:
ГЛАГОЛЫ
ПРИМЕРЫ
БЕГУТ, ТЕКУТ
С ОСНОВОЙ НА К , Х
МАЖУТ, ЧЕШУТ
С ОСНОВОЙ НА ШИПЯЩИЙ
С ОСНОВОЙ, СОСТОЯЩЕЙ
ОДНИХ СОГЛАСНЫХ
ОТ ГЛАГОЛОВ
СУФФИКСОМ
ШЬЮТ, БЬЮТ, ЛЬЮТ
*
СОХНУТ, МЁРЗНУТ
С
-НУ-
ОТ
ГЛАГОЛОВ
ЧЕРЕДОВАНИЕМ
ИЗ
С
С—Ш
ПИСАТЬ - ПИШУТ

5.

Заполните таблицу:
вид
глагол
Несоверчто делать?
шенный
что сделать?
соверше
нный
деепричастие
что делая?
что сделав?
*

6.

- Образуйте от глаголов
деепричастия:
Замирают –
Молчат -
замереть –
улыбнуться –
испечь –
услышат -
*

7.

*
ВЫВОД:
деепричастие
основа глагола
несовершенно настоящего
го вида
времени
что делая?
суффиксы
-а (-я)
совершенного Неопределённой -в, -вши
вида
формы
- ши
что сделав?
Простое будущее -а (-я)
время
пример
Молча
замирая
Замерев
Улыбнувш
ись
Испёкши
услыша

8.

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО:
чЕрпая
балУясь
*

9.

Игра « Потерявшиеся пословицы»
Задание: установите соответствие, прочитайте полученные пословицы.
Назовите деепричастия, определите их вид.
1. Не зная броду,
2. Не замочив руки,
3. Говорить не думая –
4. Кто не подумав говорит,
5. Не развязав мешок,
А) не умоешься.
Б) не узнаешь, что в нем.
В) тот вечно вздор
твердит.
Г) что стрелять не целясь.
Д) не суйся в воду.
*

10.

Тест
1. Деепричастие – это ….
А) самостоятельная часть речи
В) особая неизменяемая форма глагола
С) неизменяемая часть слова
*

11.

2.Деепричастие обозначает …..
А) добавочное действие при
основном действии
В) признак предмета по
действию
С) признак другого признака
*

12.

3. Деепричастие совершенного
вида:
А) замерев
В) мчась
С) выдавая
*

13.

4.Деепричастие несовершенного
вида:
А) сознавая
В) свалив
С) опрокинув
*

14.

5. Каким членом предложения является деепричастие:
Не любя, невозможно понять жизни.
А) обстоятельство
В) определение
С) дополнение
*

15.

Ключ:
1-А
2-А
3-А
4-А
5-А
Критерии оценивания:
за каждый правильный ответ – 1 балл.
*

16.

Рефлексия
1. сегодня я узнал…
2. было интересно…
3. было трудно…
4. я теперь могу…
5. я научился…
6. у меня получилось…
7. мне захотелось…
8. я попробую…
9. я смог …