Похожие презентации:
Деление. Значение выражения
1.
2.
Найти значение выражения:а) 285 : с, если с = 1; с = 3; с = 19.
б) d : 8, если d = 0; d = 96; d = 14.
Каков правильный ответ?
В равенстве (а – 37) : (b +43) = 5
выражение (b + 43) является
а)частным; б) делителем; в) делимым.
3.
Продумайте, как прощевыполнить
умножение, и вычислите:
а) 19 ∙ 2 ∙ 5;
б) 4 ∙ 27 ∙ 25;
в) 13 ∙ 6 ∙ 50.
4.
Вычислите:1)560:80=
2)350:7=
3)150:50=
4)450:10=
Проверка:
1) 560:80=7
2) 350:7=50
3) 150:50=3
4) 450:10=45
5.
Выполните деление в столбик:1) 17544:3=
2) 36540:87=
3) 18720:78=
4) 99185:239=
Ответы:
1) 17544:3=5848
2) 36540:87=420
3) 18720:78=240
4) 99185:239=415
6.
Решите уравнения:В учебнике страница 77, № 487(г,д,е)
Ответы:
Г) 9
Д) 2
Е) 4
7.
Физминутка:8.
Отгадайте кроссвордПо горизонтали:
1) Геометрическая фигура:
1
Л
О
2
3
Л
4
5 Ч
6
М
А
Н
А
Ц
И
Ф
Р
А
И
Н
Е
Й
К
С
У
М
М
А
С
Т
Н
О
А
Я
А
Е
2) Символ, с помощью которого
обозначают натуральные числа.
3) Инструмент для проведения
отрезков.
4) Результат сложения.
5) Результат деления.
По вертикали: 6) Знак одного из
действий.
9.
Решите задачи составив уравнения:1) 512(2)
2) 489(в)
10.
Самостоятельная работа:Вариант1:
(302281-12649):48=
Вариант 2:
76608: (717+291)=
11.
Проверка:Вариант 1:
(302281-12649):48=6034
1) 302281-12649=289632
2) 289632:48=6034
Вариант 2:
76608:(717+291)=76
1) 717+291=1008
2) 76608:1008= 76
12.
13.
1) Действие с помощью которого находятнеизвестный множитель называют?
А) сложение Б) деление
В)вычитание Г)умножение
14.
2) Как называют число, которое делят:А)слагаемое
Б)делимое
В)вычитаемое
Г)множитель
15.
3) Чтобы найти неизвестное делимое, нужноделитель и частное?
А)умножить
Б)разделить
В)сложить
Г)вычесть
16.
4) Чтобы найти неизвестный делитель нужноделимое на частное?
А)умножить
Б)разделить
В)сложить
Г)вычесть
17.
5) Зная, что 126*35=4410 решитеуравнение 35*Х=4410. Х-?
18.
6) Проверь правильность деления:11988:37=3204
19.
7) Вычисли:0:100000=
20.
8) Вычисли1000:1000=
21.
Ответы на тест:1-Б
2-Б
3-А
4-Б
5-126
6-нет(не правильно)
7-0
8-1
22.
РефлексияОпределите свое настроение?
Оцените свою работу на уроке?
Оцените уровень трудности заданий для вас?
Что было трудным на уроке?
23.
Домашнее задание:Страница 83: №546, №548(1),№549