Эстетическое воспитание. Педагогическая практика «классное руководство»

1.

Педагогическая практика
«классное руководство»
Эстетическое
воспитание

2.

План
1. Тема мероприятия
2. Основные цели
3. Содержание
4. Формы организации
деятельности учащихся
5. Актуальность мероприятия в
соответствии с профилем
обучения
2

3.

Эстетическое
воспитание
Эстетика тесно взаимосвязана с
искусством, в том, как художественная
реальность отражается в человеческом
подсознании и чувствах, в способности
осознавать и творить прекрасное.
Тема мероприятия
3

4.

Основные цели
Развитие
Культура
Личность
Многогранность
Развитие эстетического
восприятия и
критического мышления
Формирование
эстетической культуры
на основе российских
традиционных духовных
ценностей
Формирование
полноценной личности,
способной открыто
выражать свои мысли
Воспитание
высоконравственной и
многогранной личности
4

5.

Содержание эстетического воспитания
Важным элементом содержания является развитие эстетического вкуса,
способности критически оценивать и анализировать произведения
искусства
Содержание
5

6.

Формы организации деятельности
Выставки
Музеи
6

7.

Формы организации деятельности
Групповые
дискуссии
Творческие задания
7

8.

Формы организации деятельности
Фотовыставк
и
Экскурсия в театр
8

9.

Актуальность проведения
данного мероприятия в
соответствии с профилем
обучения
• эстетическое воспитание способствует развитию
творческого мышления и воображения учеников
• выполнение творческих и креативных заданий на
английском языке поможет учащимся развивать
коммуникативные навыки на этом языке
9

10.

Герасимова Ольга
Викторовна
Спасибо!
Группа БZЯ34ИЯА2202/1
Форма обучения –
Заочно