Похожие презентации:
Формы и методы повышения качества образования на уроках истории и обществознания
1.
«Формы и методы повышения качестваобразования на уроках истории и
обществознания
Подготовила учитель
истории и обществознания
МБОУСОШ № 4
Пономарева Е.А
2.
проанализировать деятельность школы поповышению качества знаний учащихся; побуждение
учителей, учеников к активной деятельности по
повышению качества образования
3.
Качество образования - социальная категория,определяющая состояние и результативность
процесса образования в обществе, его соответствие
потребностям и ожиданиям общества в развитии и
формировании гражданских, бытовых и
профессиональных компетенций личности.
4.
Формы работы:Групповая работа
Методы:
Словесно-логический
Исследовательский
Наглядно-иллюстративный
Дифференцированный
Системно- деятельностный подход
5.
Актуализация означает, что нужно сделать знанияактуальными, нужными в данный момент, т.е.
«освежить» прежние знания и способы
деятельности в памяти.
-видеосюжеты
- «историческая цепочка»;
- «историческая перестрелка»;
- «исторический снежный ком»;
- «историческая разминка»
6.
7.
тестовые вопросы, схемы, «заполни пропуски»;взаимопроверка и критерии оценивания;
диагностические карты ;
контроль «западающих» тем;
карточки для «конкретного» ученика
8.
Всовременной педагогике под
рефлексией понимают
самоанализ деятельности и
её результатов.
9.
Рефлексия деятельности«Три М»
Учащимся предлагается назвать
три момента, которые у них получились
хорошо в процессе урока, и предложить
одно действие, которое улучшит их
работу на следующем уроке.
10.
Рефлексия деятельности•«Лесенка успеха» – нижняя ступенька – у меня ничего не
получилось; средняя ступенька– у меня были проблемы;
верхняя ступенька– мне всё удалось.
10
11.
Рефлексиясодержания учебного материала
• «Плюс-минус-инт ересно»
•Синквейн
11
12.
ПлюсМинус
Интересно
что понравилось на
уроке, что вызвало
положительные
эмоции
что не понравилось
на уроке,
показалось
скучным, осталось
непонятным
все любопытные
факты, о которых
вы узнали на уроке
13.
Благодарю завнимание!