Похожие презентации:
Организм человека на 75 % состоит из воды
1.
Выполнила: КожевниковаАнжелика
Ученица 6 класса
МБОУ «Горхонская СОШ № 73»
2.
Организм человека на 75 % состоит изводы. Человеческий организм постоянно
испытывает потребность в воде. Вода это не
просто вещество, заполняющее свободное
пространство в организме. Вода активно
участвует практически во всех жизненно
важных процессах, находится в постоянном
движении. С водой в организм поступают все
необходимые для жизни элементы и выводятся
из организма не нужные, отработанные
отходы.
Поэтому
организм
постоянно
нуждается
в
пополнении
воды,
что
сравнительно легко осуществляется при ее
изобилии и доступности.
3.
Цель работы: доказать, что вода являетсяисточником жизни.
Задачи:
1.Узнать из литературных источников, важна ли вода для нашего
организма?
2.Доказать возникновение потребности
употребления воды во время
интенсивных физических нагрузок.
3.Используя опыты доказать необходимость воды для организма и
рассчитать ее необходимый объем.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Практическая частьЭксперимент №1
Цель: Выявить достаточное ли количество воды потребляют члены моей семьи в
сутки;
Объектами исследования являлись члены моей семьи.
Объект №1Кожевников Евгений Юрьевич, рост – 164 см, вес –65кг.
Объект № 2 Кожевникова Надежда Владимировна–мама,рост 158 см., вес 62 кг.
Объект № Кожевникова Анжелика Евгеньевна –это я,рост 141 см., вес 41 кг.
Методика проведения эксперимента:
Период проведения с11 февраля по 10 марта.
1 этап Расчет статистических данных;
Исходя из нормативного расчета потребности воды (14г.на 450г.веса), мною
рассчитано необходимое количество воды в сутки на каждого члена семьи.
Потребность:
Объект №1- нужно 2.02 литров воды в день, выпивает 1.5 л.
Объект №2- нужно 1.9литров воды в день, выпивает 2 литра.
Объект №3- нужно 1.2 литров воды в день, выпивает 925 мл.
2 этап Наблюдение;
Вывод: Все члены моей семьи выпивают не достаточное количество воды в день.
11.
Опыт №2Цель: Узнать через какое время и почему мне захочется пить;
Объект исследования – объект №3
5 марта мною съедена соленая рыба омуль. Мне сразу же
захотелось пить. Я выпила 2 стакана воды, и мне больше не
хотелось пить. Вывод: Соль в организме впитывает влагу, поэтому
организм "требует" восполнить недостаток влаги.
Опыт № 3
Цель: Нужна ли вода для обработки сухой пищи;
Объект исследования – объект №3
7 марта мною съедены 2 сухаря. Через несколько минут мне
захотелось пить. Я выпила 2 стакана воды и у меня больше не
было чувства жажды.
Вывод: Организму нужна вода для обработки, переваривания
пищи и выделения из нее полезных веществ.
12.
Опыт № 4Цель: Нужно ли употреблять воду во время и
после тренировки;
Объект исследования – объект №3
14 марта на уроке физкультуры я выполнила серию
физических упражнений в течении 20 минут: бегала,
прыгала на месте, отжималась.
Вывод:С потом уходит старая вода из нашего
организма, и поэтому нужно восполнить организм
новой водой, что бы не было обезвоживания.
13.
Заключение.Проведя серию опытов, я убедилась, что вода нужна нашим
клеткам, и ее запасы нужно постоянно пополнять, и это способствует
хорошему самочувствию и повышает работоспособность.
В ходе работы я подтвердила гипотезу, что без воды человек не
может прожить здоровую жизнь, я доказала, что употребление
достаточного количества воды способствует сохранению здоровья и
поддержанию работоспособности организма. Разработала некоторые
рекомендации по правильному употреблению воды. В будущем я буду
продолжать работать над этой темой, и создам рекомендации по
употреблению воды для людей с разными заболеваниями, так как я хочу,
чтобы наше общество было здоровым. Если вы будете правильно
употреблять воду, то будете очень редко болеть и проживете долгую и
здоровую жизнь.