Сказка Владимира Фёдоровича Одоевского «Мороз Иванович»

1.

2.

О чём-то скрипит половица, и спице опять не спится,
Притихши на полке, игрушки уже навострили ушки…
И сразу меняются лица, меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица, по комнате ходит
сказка…

3.

Прочитайте пословицы и поговорки и отгадайте о
чем речь.
Два друга – он да вьюга.
Он и железо рвет, и на лету
птицу бьет.
Он ленивого за нос хватает, а
перед проворным шапку
снимает.

4.

Какие сказки о Морозе вы читали?
«Два Мороза», «Мороз Иванович»,
«Морозко», Некрасов «Мороз, Красный нос»,
Маршак «Двенадцать месяцев».

5.

Каким рисует Мороза в своих сказках народ?
Мороз
Мудрым, умным,
богатым, добрым,
доброжелательным,
благородным,
большим, в красном
кафтане, с посохом в
руке, в санях,
запряженные
тройкой лошадей.

6.

7.

Владимир Фёдорович Одоевский

8.

Давно, в 1803 г. в Москве родился мальчик Володя. Он рано
потерял отца и воспитывался в семье дяди, где получил хорошее
домашнее образование. Позже он переехал в г. Санкт-Петербург.
Многие считали его чудаком за то, что он носил остроконечный
колпак и черный шелковый сюртук до пят. Чудаком его считали и
за то, что большую часть времени он проводил за книгами, и
вдобавок сам был сочинителем (так тогда называли писателей). В
своем костюме Одоевский и вправду смахивал на сказочного
чародея, но кроме одежды ничего в нем странного не было.
Наоборот, был он человек очень умный и необыкновенно
добрый, всегда о ком-то заботился.

9.

Но больше всего он заботился о детях и их воспитании.
Благодаря его хлопотам и трудам в Петербурге было основано
несколько приютов для беспризорных детей и сирот,
бесплатная детская больница. Когда ему исполнилось 30 лет в
свет вышел сборник для детей «Сказки и рассказы для
детей дедушки Иринея». Это была 1-я русская книга для детей.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Сюжет какой русской народной сказки явился
основой литературной сказки «Мороз Иванович»?

16.

Найдите выразительные средства языка
(олицетворение, эпитет, синонимы, антонимы).

17.

- Кто из героев понравился больше всего?
- Почему? Докажите.
-Сравните двух главных
-героинь сказки.
Рукодельница
Ленивица:
трудолюбива
любознательна
добра
скромна
почтительна
ленива
зла
неуважительна
груба
высокомерна

18.

-Как вы думаете, каким вспоминала Мороза
Ивановича Рукодельница?
-А Ленивица?
- Как вы думаете, почему?

19.

Прочитать пословицы, объяснить их смысл.
1. Без труда нет добра.
2. Рабочие руки не знают скуки.
3. Каков работник такова ему и
плата.

20.

Автор противопоставил характеры и
поведение двух девочек, используя приём
контраста. В этой борьбе добра и зла
побеждает добро. Труд красит человека, а
лень портит.

21.

Подберите строчки
из сказки к
иллюстрациям.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

https://www.youtube.com/watch?v=H6UJ37f02vk
Мороз Иванович мультфильм

28.

-На кого из героев
сказки хочется быть
похожим?
-Чему учит сказка? В
чём заключена
основная мысль?
-Что в ней правдиво, а
что вымышлено?
-Что нового,
познавательного узнали
из сказки?

29. у з н а л у д и в и л с я з а д у м а л с я п о в т о р и л н а у ч и л с я з а п о м н и л

узнал
удивился
задумался
повторил
научился
запомнил

30.

http://festival.1september.ru/articles/567615/
Составление кинофильма к сказке