Похожие презентации:
Первые шаги в геометрию
1.
оано сош«москвич»
Первые шаги в геометрию
2018 - 201год
2. Первые шаги в геометрию
Учитель математики Латышева Марина МихайловнаПЕРВЫЕ ШАГИ
В ГЕОМЕТРИЮ
3.
Тот, ктоповторяет
старое, узнает
новое…
4.
Знакомство с новой для нас наукой происходит ещена самой ранней ступени нашего развития. Сами
того не подозревая, играя в кубики и собирая
пирамидку в детстве, чуть позднее играя в мяч, мы
познаем форму и размеры предметов окружающего
нас мира.
Геометрия – одна из
наиболее древних наук.
5.
Геометрия«Гео» – земля, «метрио» – мерить
6.
Вавилонскийкамин.
Вавилон Центральные
ворота
Богини Иштар.
7.
За несколько столетий до нашейэры в Египте, Китае, Вавилоне,
Греции уже существовали
начальные геометрические знания,
которые добывались в основном
опытным путем и передавались от
поколения к поколению в виде
правил и рецептов.
8.
Первым, кто начал получатьСочинение
греческого факты
ученого
новые
геометрические
Евклида
( жившего
в
при
помощи
рассуждений
Александрии в IIIбыл
веке до н.э.)
(доказательств),
«Начало» почти 2000
лет
древнегреческий
математик
являлось
основной
книгой,
Фалес
(VIвек
до нашей
эры).по
которой изучали геометрию.
9.
ГеометрияПланиметрия
Стереометрия
Геометрия изучает форму, размеры, взаимное
расположение предметов независимо от их массы,
цвета и т. д.
10.
Линия(Linum
–
«лен»,
«льняная
нить»)
Трапеция
(Trapezion
– «столик»)
Конус
(Konos
– «сосновая
шишка»)
Цилиндр
(Kylindros
– «валик»,
«каток»)
11.
Пусть точка не линия. Она не имеет ни длины, ниширины.
Но, право, нужно быть невеждой, чтобы не знать,
что линия состоит из точек…
12.
Через одну точку можнопровести сколько угодно
различных прямых
Через любые две точки
можно провести прямую, и
притом только одну
13.
Существуют точки,принадлежащие прямой и
не принадлежащие ей
14.
Две прямые либо имеютодну общую точку, либо
не имеют общих точек
Пересекаются
Параллельны
ll
15.
Отрезок – часть прямой ограниченная двумяточками. Эти точки называются концами отрезка
( отрезок содержит все точки прямой, лежащие
между его концами и концы отрезка)
16.
17.
М b;N b.
18.
19.
п. 1, 2;
• контрольные вопросы 1-3 (стр. 25);
• практические задания 1, 3, 4, 7