Путешествие в Соединенные Штаты. Местоимение

1.

Урок русского языка в 6 классе
1

2.

Штат – самоуправляющаяся
административно-территориальная единица в
ряде государств.
2

3.

3

4.

А1. Найдите лишнее слово, учитывая разряды местоимений.
1) свой
2) мне
3) мой
4) наш
А2. Укажите ошибку в определении разряда местоимений.
1) сколько-нибудь – неопределённое
2) ваш – личное
3) что? - вопросительное
4) всякий – определительное
А3. В каком примере пишется НЕ?
1) н…чего не произошло 2) н…чего делать
3) н… о чём не думал
3) н…чем не доволен
А4. Какое слово пишется через дефис?
1) (бледно)лицый 2) (ни)кого
3) (кое)какие
4) (не)что
А5. В каком слове НЕТ грамматической ошибки?
1) тоскуешь по ним
2) на ихних огородах
3) у ей
4) в скольки домах
4

5.

А1. - 2
А2. - 2
А3. – 2
А4. - 3
А5. - 1
Если выполнили правильно 5 заданий –
оценка «5»
Если выполнили правильно 4 заданий –
оценка «4»
Если выполнили правильно 3 заданий –
оценка «3»
5

6.

6

7.

«Умники» - определить разряды местоимений.
Число книголюбов постоянно растёт. Для некоторых из них
встреча с интересным произведением равнозначна встрече с добрым
человеком. Книголюб стремится приобрести книгу, которая станет
для него спутником жизни.
«Грамотеи» - определить синтаксическую роль местоимений в
предложениях.
Книги – наши учителя и помощники, друзья и советчики.
Учитесь ценить их с детских лет. Эти волшебники расскажут тебе о
далёком прошлом, поведают о настоящем, увлекут
в мир будущего.
«Всезнайки» – определить падежи местоимений.
Хорошее произведение воспитывает чувства, формирует
характер. Недаром А. М. Горький говорил: «Всем хорошим во мне я
обязан книгам».
Польза общения с художниками слова в том, что они укрепляют
нашу грамотность, прививают вкус к хорошему слову, любовь к родному
7
языку.

8.

1. Струя воды, выбрасываемая вверх под
давлением.
2. Драгоценный камень голубого или
зелёного цвета.
3. Тёплое, застеклённое помещение для
выращивания экзотических, тропических
растений.
4. Вихревое, бурное движение атмосферы,
сопровождающееся обильными осадками,
сильной облачностью.
5. Группа вьючных животных, перевозящих
грузы.
6. Летнее открытое помещение в жилом доме
в виде пристройки с крышей на столбах.
7. Вид городского безрельсового
электрического транспорта.
8. Устройство с раскрывающимся в воздухе
зонтообразным куполом для прыжка с
самолёта.
8

9.

Фонтан, бирюза, оранжерея, циклон,
караван, терраса, троллейбус, парашют.
9

10.

10

11.

Перепишите, раскройте скобки,
вставьте пропущенные буквы.
Пустые речи и слушать (н…)чего.
Худо тому, кто не делает добра
(н…)кому.
Кому работа служит, тот
(н…)о(чём) не тужит.
Кто (н…)в(чём не виноват, того и
обвинить (н…)в(чем).
11

12.

1)Книга – это духовное завещание одного поколения
другому, совет умирающего старца юноше, начинающему
жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся
на отдых, часовому, заступающему на его место.2) Вся
жизнь человека постепенно оседала в книге. 3)Племена,
люди, государства исчезали, а книга оставалась. 4)Она
росла вместе с человечеством, в ней кристаллизовались все
учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие
сердца.5) Но в книге не одно прошедшее. 6)Она составляет
документ, по которому мы вводимся во владение
настоящим, во владение всей суммой истин и усилий,
найденных страданиями, облитых иногда кровавым
потом. 7)Книга – программа будущего. 8)Итак, будем
уважать книгу!
(По А. Герцену)
12

13.

Местоимений в русском языке совсем немного, но
14 из них включены в первые 30 наиболее частотных
слов русского языка.
Среди них местоимения Я, ЧТО, ОН, ЭТО, ТЫ,
МЫ, ЭТОТ, ОНА, ОНИ,ВЕСЬ, ТО, ВСЕ, СВОЙ, КОТОРЫЙ.
Почему так часто употребляются местоимения?
Русский лингвист А. А. Реформатский говорил,
что местоимение, как запасные игроки на
футбольном поле или дублёры в театре, выходят на
поле, когда вынужденно освобождают игру
самостоятельные части речи.
13

14.

1. Сочинение-рассуждение на тему
«Почему так часто употребляются
местоимения?»
14