Похожие презентации:
Повторение орфоэпии, орфографии и грамматики
1.
Двадцать седьмое февраля.2.
3.
Ответите ли вы притендэнтуна знакомство
?
4.
«Верите ли вы…»1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
В слове черпать ударная гласная А.
Глагол подскользнулся пишется с
приставкой –ПОД.
Хищническая вырубка (выбор паронима
правильный)
Львиная часть работы выполнена. (В
предложении нет лексической ошибки)
Игнат рассчитался семьюста
восьмидесятью пятью рублями.
(Числительное употреблено правильно)
Масляные блины лежали на столе.
Масленные блины лежали на столе.
5.
«Верите ли вы…»1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
В слове черпать ударная гласная А. (-)
Глагол подскользнулся пишется с
приставкой –ПОД. (-)
Хищническая вырубка (выбор паронима
правильный) (+)
Львиная часть работы выполнена. (В
предложении нет лексической ошибки) (-)
Игнат рассчитался семьюста
восьмидесятью пятью рублями.
(Числительное употреблено правильно) (-)
Масляные блины лежали на столе. ?
Масленные блины лежали на столе. ?
6.
Двадцать седьмое февраля.Повторение орфоэпии,
орфографии и
грамматики.
7.
Цели занятия:Расширить знания о постановке тире между
подлежащим и сказуемым
Развивать монологическую речь
Повторить основные правила по орфографии,
орфоэпии, грамматике .
Воспитание интереса к русскому языку
Развивать творческие способности
Познакомиться с бессоюзными сложными
предложениями и знаками препинания в них
Повторить способы выражения и виды сказуемого
Развитие умения работать в группе и индивидуально
8.
Задание 1. Орфоэпия.Иксы, (вода) налита,
вероисповедание,загнутый, Отрочество,
балованный, нефтепровод, осведомишься,
начата, сливовый, (зубы)пломбировать,
квартал, аэропорты, сверлишь, (воду)
включит, прибывший, мозаичный,
принудив, приданое, склады, оптовые,
ревень, щавель, прозорлива, вручит,
закупорить, шприцы, санитария, фетиш,
сироты, диспансер, еретик, мещанин,
завидно.
9.
Эффектное лекарство тётяпривезла из Германии. Абонент в
бассейн уже заканчивался. С утра
была дождевая погода, и Маша
одела плащ. Дипломат конкурса
юных исполнителей вышел на
сцену под гром аплодисментов.
?
10.
Задание 2. Паронимы.1. СОПРОТИВЛЕНИЕ организма болезням крайне
важно в период эпидемии гриппа.
2. Семена кипрея, полученные от
ИСКУССТВЕННОГО опыления, дали первые
всходы.
3. Уверяли, что она помогала отцу в его шулерских
ПОДЕЛКАХ.
4. Ознакомься с новым ШТАТСКИМ расписанием.
5. Как? С НЕВЕЖДОЮ? Чтобы я примирился с этим
грубияном?
6. Необходимо вовремя завизировать ВХОДНЫЕ
документы.
11.
7. Студенты должны своевременноОПЛАТИТЬ счета за проживание в
общежитии.
8. Жан Ив Кусто - зачинщик подводного
плавания
9. БЫВАЛЫЙ страх вернулся к нему с
удвоенной силой.
10. После СЫТНОГО обеда Париж кажется
веселее и приветливее.
11. Акулы необычайно ЖИВИТЕЛЬНЫ.
12. При лечении больного были использованы
самые ЭФФЕКТИВНЫЕ способы лечения.
12.
13. Это относится ко всем, без ОТЛИЧИЯ званий.14. Никакой мысли нельзя было прочесть на этих
КАМЕНИСТЫХ лицах.
15. Кто он, ПРОБЛЕМНЫЙ ребёнок?
16. Вопрос о власти есть КОРНЕВОЙ вопрос всякой
революции.
17. Ему очень нравились эти старинные ПЕСОЧНЫЕ
часы.
18. Я причесалась, ОДЕЛА чёрное платье и черный шарф.
19. Могу ли я не любить тебя, такое прекрасное
НЕВИНОВНОЕ создание.
20. После ГОДОВАЛОГО перерыва Эйнштейн стал
учеником швейцарской Кантональной Школы.
21. Часто УДАЧЛИВЫМИ называют людей, которые
много раз попадали в опасные для жизни ситуации и
благополучно из них выходили.
13.
22. ЖИЛИЩНОЕ строительстворазвернулось уже и за пределами мегаполиса.
?
14.
Масляные блины лежалина столе. ?
Масленные блины
лежали на столе. ?
15.
Самопроверка(н и нн в суффиксах разных частей речи)
зад.65-1234
зад.66-123
зад.67- 234
зад.68- 13
зад. 69- 13
зад.70-12
зад.71- 134
зад.72- 1234
16.
Масленые блины лежалина столе. (словоисключение)
Масляные блины
лежали на столе. (-янсделаны из масла)
17.
Найди грамматическую ошибку впредложениях:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Замешенное тесто на блины оказалось слишком
густым.
Те, кто провожал Масленицу, получил массу
приятных впечатлений.
Издавна на Руси невестка по приходу в дом
родителей мужа кланялась.
Наливая горячий чай, блины раздавались каждому.
Славяне согласно традиций предков сжигали
чучело Масленицы на 7 дней.
Мы интересовались и знали масленичные песни.
На третий день Масленицы, в Лакомку, не только
взрослые, а еще и дети вдоволь наедались
разносолами.
18.
Проверь себя. Ошибки.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Замешенное тесто на блины оказалось слишком
густым.
Те, кто провожал Масленицу, получил массу
приятных впечатлений.
Издавна на Руси невестка по приходу в дом
родителей мужа кланялась.
Наливая горячий чай, блины раздавались каждому.
Славяне согласно традиций предков сжигали
чучело Масленицы на 7 дней.
Мы интересовались и знали масленичные песни.
На третий день Масленицы, в Лакомку, не только
взрослые, а еще и дети вдоволь наедались
разносолами.
19.
Проверим себя. Листсамооценки.
Задание 1
Получилось/не
получилось
Задание 2
+/-
Задание 3
+/-
Задание 4
+/-
Над чем ещё нужно
поработать
?
На что обратить внимание
?
20.
Цели урока:Повторить основные правила по орфографии,
орфоэпии, грамматике .
Развивать монологическую речь
Воспитание интереса к русскому языку
Развитие умения работать в группе и
индивидуально.
21.
Домашнее задание:Отработать тестовые задания
4, 5,8, 15.
22.
Оценка урокаМасленица, угощай!
Всем блиночков подавай!
Подходите, разбирайте,
Похвалить не забывайте!