Создание ситуации успеха как средства развития гармоничной личности обучающихся и повышения их социализации в обществе

1.

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 38 г. Орска
имени Героя Советского Союза Павла Ивановича Беляева
«Создание ситуации успеха как средства развития
гармоничной личности обучающихся
и повышения их социализации в обществе
в рамках реализации проекта «Успех каждого ребенка»

2.

Проект
«Современная
школа»
Проект
«Цифровая
образовательная
среда»
Проект
«Учитель
будущего»
Проект
«Поддержка
семей,
имеющих
детей»
Проект
«Социальная
активность»
Проект «Успех
каждого
ребенка»

3.

Проект «Успех каждого ребенка
Главная задача
Основная цель
Основная идея
• раскрытие
способностей каждого
ученика,
воспитание
личности, готовой к
жизни
в
высокотехнологичном,
конкурентном мире
• развитие интеллектуальной,
творческой
активности
обучающихся
через
готовность
к
самосовершенствованию,
самостоятельности
и
инициативе в ходе решения
образовательных
задач,
выявление
и
поддержка
талантливых детей, создание
среды для проявления и
развития
способностей
каждого ребенка
• Построение системы
дополнительного
образования
и
создании комплексной
модели
поддержки
талантливых детей

4.

МОАУ
«СОШ № 38 г.
Орска»
ПОБЕДИТЕЛЬ
Всероссийского
смотра-конкурса
образовательных
организаций

5.

6.

200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
2019-2020 уч.год
2020-2021 уч.год
2021-2022 уч.год
2022-2023 уч.год
2023-2024 уч.год

7.

8.

9.

Результаты работы
школьного клуба «Чемпион»

10.

Результаты работы
школьного клуба «Чемпион»

11.

12.

13.

Активисты школьного музея

14.

15.

16.

Школьное самоуправление – это режим протекания
совместной и самостоятельной жизни, в которой
каждый ученик может определить свое место и
реализовать свои способности и возможности в
школьном коллективе.
Охват учащихся УС составляет 100%
за счет системы классного и
школьного самоуправления.
Возглавляет ученическое
самоуправление Президент школы.

17.

В рамках профпросвещение обучающихся ведется на разных ступенях образования:
1) на параллелях 1-4 классов:
Урок мужества «Есть такая профессия – Родину защищать»;
Конкурс рисунков «Моя будущая профессия»;
2) на параллелях 5-8 классов:
Конкурс сочинений «Трудовая династия»;
Уроки «Проектория»;
Деловая игра «Профессиональный квест».
3) на параллелях 9-11 классов:
Уроки «Проектория»;
Профориентационная игра «Мир профессий»;
Профориентационная игра «Заглянем в будущее»;
Профориентационный круглый стол «Защита профессий»;
Интерактивная программа «Востребованность профессий в регионе».

18.

19.

20.

Научно-техническое направление

21.

Сравнительный анализ участия во ВсОШ за 2 года
50
46
45
40
35
30
29
26
25
19
20
13
15
9
10
5
5
4
0
Количество участников
Количество победителей и
призеров
2022-2023
Количество предметов с
результатов
2023-2024
Результативность участия

22.

Количество призеров и победителей
муниципального этапа ВсОШ за 2 года
3,5
3
3
2,5
22
2
2
1,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
0
0
0
0
0
0
2022-2023
0
2023-2024
0
0
0
00