Орієнтування у просторі, порівняння за кількістю та величиною. Логіко-математичні завдання

1.

«Орієнтування у просторі,
порівняння за кількістю та
величиною. Логіко-математичні
завдання»

2.

Тож сьогодні, любі діти,
Хочу я вам побажати
Всі знання із апетитом
На заняття поглинати.
А щоб ці знання і вміння
Вам не стали тягарем,
Побажаю вам терпіння
І старання. Тож почнем!

3.

Мені надійшов лист, але на конверті не вказано від кого
він. Давайте відкриємо та прочитаємо.

4.

5.

6.

Перше
завдання
від
іграшок:
Розташуйте
нас
правильному порядку, від нижчої іграшки до вищої.
у

7.

8.

А ці іграшки треба розташувати від найвищої до найнижчої

9.

10.

Друге завдання: Іграшки просять допомогти їм вирішити, кого
більше, а кого менше. Погляньте уважно, та скажіть, кого тут
більше?

11.

12.

13.

Друге завдання виконано. Ставимо собі вподобайку. І
виконуємо третє завдання.

14.

15.

Третє завдання: Іграшки вирішили пограти у хованки.
Будьте уважними, нам треба всіх їх знайти.

16.

Ура! Ми виконали вже третє завдання, ви як справжні совенята,
дуже розумні. І давайте ми міцно-міцно себе обіймемо.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

Подяка діткам за допомогу іграшкам.
Дякуємо вам за все, ви дуже добрі, чемні, розумні та
кмітливі. Без вас ми б не впорались!