Похожие презентации:
Звуки [м], [м] и буква Мм
1.
Доброе утро, ребята!2.
Шла мартышка в гости к мышке.Что несла она под мышкой?
Может, плюшевого мишку?
Букву М в нарядной книжке.
3.
4.
5.
Тема: Звуки [м], [м] и буква МмЦель: Познакомиться со звуком
[м], [м`] и буквой Мм
6.
1. Вспомнить о буквах,обозначающих гласные
2.Провести звуковой анализ
3.Выделить звук из слова,
познакомиться с буквой
4.Прочитать слоги, слова
7.
1. Вспомнить о буквах,обозначающих гласные
2.Провести звуковой анализ
3.Выделить звук из слова,
познакомиться с буквой
4.Прочитать слоги, слова
8.
9.
1. Вспомнить о буквах,обозначающих гласные
2.Провести звуковой анализ
3.Выделить звук из слова,
познакомиться с буквой
4.Прочитать слоги, слова
10.
1. Вспомнить о буквах,обозначающих гласные
2.Провести звуковой анализ
3.Выделить звук из слова,
познакомиться с буквой
4.Прочитать слоги, слова
11.
12.
13.
14.
15.
ЯО
,
16.
О,
,
17.
Соедините слоги с буквами и слогами, чтобыполучилось слово. Нарисуйте рядом схему
слова.
МА
МЯ
МО
МИ
И
МО
У
МА
18.
Соедините слоги с буквами и слогами, чтобыполучилось слово. Нарисуйте рядом схему
слова.
МА
МЯ
МО
МИ
И
МО
У
МА
19.
20.
Миша.Маша.
21.
1. Вспомнить о буквах,обозначающих гласные
2.Провести звуковой анализ
3.Выделить звук из слова,
познакомиться с буквой
4.Прочитать слоги, слова