Похожие презентации:
Координатная прямая
1. Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
2. Устный счет:
0,2+0,4=0,3+0,03=
0,7-0,2=
2,6:2=
3,9-0,8=
0,6
0,33
0,5
1,3
3,1
3.
25
3
7
4 1
8 2
1
4.
ПЛЮСМИНУС
5. Тема урока
ТЕМА УРОКАКоординатная прямая
6. Научиться работать с координатной прямой
Цель урока:Научиться работать с
координатной прямой
7. Задачи :
ЗАДАЧИ :1.
2.
3.
Дать определение координатной прямой.
Познакомиться с отрицательными
числами.
Учиться строить точки по заданным
координатам и находить координаты
имеющихся точек.
8.
Прямую, на которой выбраны-начало отсчёта
-единичный отрезок
-направление
называют
координатной прямой
Единичный отрезок
направление
О
1
Начало отсчета
9.
Отрицательные числа-6
-5
-4
-3
Положительные числа
-2
-1
0
1
2
3
4
5
10.
10; +50; 27; +35; 12Положительные числа
- 10; - 25; - 34; - 2; - 65
Отрицательные числа
0
Не является ни положительным,
ни отрицательным числом
11.
00
0
0
1
1
12. Координата от латинского ordinatus -упорядоченный. Толковый словарь живого великорусского языка
Координатаот латинского ordinatus упорядоченный.
Толковый словарь живого великорусского языка
13.
Назовите координаты точек:Е
С
-3
-2 -1
D
0
1
2
А
В К
3
4
5
А(3), В(4), С(-1), D(1), Е(-3), К(5)
14.
Начертите координатную прямую, примите заединичный отрезок 1 клетку тетради и отметьте
точки :
А(2), В(5), С(- 5), D(-7), М(-1), К(8)
15.
Физминутка16.
Найдите ошибку!В C
-4
-3
-2
A
-1
0
1
D
2
3
A(2), B(-3), C(-2), D(-4)
D(4)
A(1)
4
17.
Выполняем упражнения в тетради18. Истинно или ложно?
1. Число -8 лежит левее нуля2. Число 15 лежит правее
числа -10
И
И
Л
3. Число -18 лежит правее
числа -11
4. Число -15 расположено ближе
к нулю, чем число 13
Л
19.
6050
40
30
20
10
0
10
20
30
40
50
60
50
40
30
20
10
0
10
20
30
40
50
о
+ 30 C
20.
6050
40
30
20
10
0
10
20
30
40
50
60
50
40
30
20
10
0
10
20
30
40
50
о
- 10 C
21. Взаимопроверка
ЗаданиеI вариант
II вариант
1
в
б
2
б
а
3
в
б
4
в
б
в
а
5
Критерии:
5 заданий – «5»
4 задания – «4»
3 задания – «3»
2-1 задания - «2»
22. Историческая справка
23. Рене Декарт 31.03.1596 – 11.02.1650
Французскийфилософ,
математик,
механик, физик и физиолог, создатель
аналитической геометрии и современной
алгебраической символики, автор метода
радикального сомнения в философии,
механицизма в физике.
24.
25.
26.
8 – 27 = ?х 3 1
x ?
27.
П. 30№ 847
№ 849
№ 851