Мотивация, достижение успеха и профессиональное самоопределение старшеклассников

1.

Проектно-исследовательская работа
“Мотивация, достижение успеха и профессиональное самоопределение старшеклассников”
Предмет - психология
Выполнил:
Обучающийся 10БА класса - Тагаев Руслан
Научный руководитель:
Педагог, психолог - Артамонова Елена Вячеславовна
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №504
города Москвы Чертаново Южное

2.

Введение
Цель данной работы - изучить влияние мотивации на
профессиональный выбор старшеклассников

3.

Задачи
● Рассмотреть, что такое мотивация
● Выявить влияние мотивации на профессиональный
выбор старшеклассников

4.

Что такое мотивация?
Мотивация – это процесс, который побуждает человека
действовать и достигать определенных целей.

5.

Виды мотивации:
Внешняя мотивация - это мотивация, которая исходит из внешних источников,
таких как деньги, награды, похвалы и т.д.
Внутренняя мотивация - это мотивация, которая исходит от самого человека. Она может
быть связана с интересом к задаче, желанием достичь цели или просто удовольствием от
процесса.
Внешняя
мотивация
Получать награду, избегая наказания
Внутренняя
мотивация
Личное желание и энтузиазм

6.

Пример с мотивацией
Человек хочет написать книгу. Он может быть мотивирован
внутренней потребностью выразить свои мысли и идеи, или
может быть мотивирован внешними факторами, такими как
желание стать известным или заработать деньги.

7.

Пример с мотивацией
Если его мотивация внутренняя, то он будет продолжать
писать, даже если это трудно и он не получает признания.
Если его мотивация внешняя, то он может бросить писать,
если не увидит быстрого успеха.

8.

Как мотивация влияет на
профессиональный выбор старшеклассников?
В эксперименте приняло участие 16 учеников 9-11 классов

9.

Результаты опроса

10.

Спасибо за внимание!