Похожие презентации:
Влияние социальных сетей на подростков. Теоретический материал
1.
Школа №1270 «Вектор»ЗЕЛЕНЦОВА ВЕРОНИКА И ЕМЕЛЬЯНОВА АНАСТАСИЯ
Руководитель: Шняк Анна Вячеславовна
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА
ПОДРОСТКОВ
2.
ВВЕДЕНИЕЦель: выявить, как влияют социальные сети на подростков с помощью создания нашего телеграмм канала.
Задачи:
1. Проанализировать теоретический материал.
2. Создание телеграмм канала.
3. Проанализировать количество подписчиков по возрастной категории.
4. Раскрыть хорошие и плохие стороны влияния социальных сетей на подростков.
5. Собрать информацию о посещаемости социальных сетей подростков.
6. Сделать выводы.
7. Добавить рекомендации для исправления проблем, если вывод окажется негативным.
3.
ГИПОТЕЗАинтенсивное использование социальных сетей
подростками положительно коррелирует с уровнем
стресса и негативно влияет на психологическое
благополучие, включая уровень депрессии и
самооценки.
4.
ОРГАНИЗАЦИЯГБОУ школа №1270 «Вектор»
5.
КОМАНДА ПРОЕКТА6.
ДОРОЖНАЯ КАРТА7.
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ«СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ»
Социальные сети – это комплексное
явление, олицетворяющее собой не
только технологические платформы, но и
социокультурные взаимосвязи между
участниками.
8.
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ИОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
СТОРОНЫ
СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
Социальные сети стали
неотъемлемой частью
современной жизни,
преобразуя общение, обмен
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
информацией и самовыражение.
1. Связь и общение
Эти платформы обеспечивают
2. Информационный обмен
связь между людьми по всему
3. Самовыражение и творчество
миру, создавая виртуальные
общества и формируя новые
способы взаимодействия.
4. Образование и информационная
грамотность
5. Поддержка сообществ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
1. Онлайн-буллинг
2. Потеря личной жизни
3. Зависимость и отвлечение
4. Искажение реальности
5. Риск для здоровья
6. Фильтрованный контент
9.
ПОПУЛЯРНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ВРОССИИ
• VK (75%)
• WhatsApp (71,5%)
• Telegram (64,6%)
• Одноклассники (43,5%)
• Tik Tok (42,6%)
• Viber (34,7%)
10.
ПАБЛИК ВTELEGRAM
Цель паблика: с помощью проведённого исследования
разработать телеграм-канал для выявления влияния
социальных сетей на подростков.
Задачи:
1.Изучить литературу по данной теме.
2.Разработать канал.
3.Распространить ссылку канала среди учащихся.
11.
12.
13.
14.
15.
РезультатВыявленные факты, к сожалению, создали потребность в скорейшем
обсуждении аспекта экологичного пользования. Данной темой нашего
телеграм-каналы мы уже занялись. В настоящий момент мы находимся в
разработке методики положительного внедрения данного аспекта с точки
зрения психологии и правильного донесения информации. При
правильном преподнесении информации, создавая интерактивный
формат и интересные факты способны наилучшем образом влиять на
психику человека.
Мы регулярно проводим опросы с целью извлечения выводов для нашего
проекта. Кроме того, в наших публикациях мы стараемся представлять
интересные факты и разнообразную информацию.
16.
Мы стремимся выделиться среди других тематических Telegramканалов, особенно тех, которые затрагивают социальные сети.Один из подобных каналов (https://t.me/influenceonteenager)
единственный заинтересовал нас своей уникальностью и
дизайном. Однако, можно сделать сравнение нашего канали и
выбранного нами канала для анализа. В нашем канале мы
активно используем опросы, чтобы ближе узнать потребности и
интересы нашей аудитории. Кроме того, мы рады сообщить о
запуске нашей новой рубрики "Здоровые книги". Здесь мы будем
делиться информацией о книгах, которые не только
увлекательны, но и способствуют заботе о своем здоровье. Мы
утверждаем, что чтение интересных книг — это не только умное
времяпрепровождение, но и альтернатива длительному
пребыванию в социальных сетях, что может оказывать
негативное воздействие на физическое и эмоциональное
здоровье.
В будущем мы будем расширять темы нашего телеграм-канала,
который будет не только вспомогательным элементом в
образовательной среде, но и местом интерактивного
взаимодействия подписчиков.
17.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИНЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ
• Установите ограничения времени
• Создайте "цифровой день отдыха"
• Разнообразие активностей
• Анализируйте контент
• Устанавливайте границы личной жизни
• Формируйте здоровые привычки
• Общение в реальной жизни
• Обучение медиаграмотности
18.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ• Во-первых, подчеркивается, что социальные сети стали неотъемлемой
частью социальной жизни подростков, обеспечивая средства общения,
самовыражения и формирования их онлайн-идентичности.
• Во-вторых, выявляется важность осознанного и ответственного
использования социальных медиа.
• Третий важный вывод заключается в том, что влияние социальных сетей
на подростков требует внимательного мониторинга со стороны родителей,
педагогов и общества в целом.
19.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!