Центр исследования русского языка

1. Центр исследования русского языка

2.

Тема урока:
Причастный оборот.
Выделение причастного
оборота запятыми.

3. Цель урока:

• Осмыслить,
что такое причастный оборот, как
употребляются предложения с
причастным оборотом в речи.
• Усвоить,
как выделяется на письме
причастный оборот.
• Научиться
находить и выделять причастный
оборот.

4. Проверяем домашнее задание!

Запишите словосочетания, вставляя
пропущенные буквы.
• От движущ..ся коло..ы, спускающ..ся
г..рляндами, отр..зивш..ся в озере
луна, к отворивш..ся к..литке,
осыпающ..ся листьями,
соб..рающ..ся в стаи

5. Взаимопроверка

• От движущейся колонны,
спускающиеся гирляндами,
отразившаяся в озере луна, к
отворившейся калитке,
осыпающимися листьями,
собирающиеся в стаи
«5»-нет ошибок
«4»-2 ошибки
«3»-3-5 ошибок
«2»-5 ошибок и более

6. Сравните!

какой?
Сравните!
x
где?
x
• От движущейся колонны Отразившаяся в озере
какой?
x
x
как?
• К отворившейся калитке Собирающиеся в стаи

7.

В словосочетании причастие может
выступать в качестве
Зависимого слова
Главного слова
(к которому задаём вопрос)
(от которого задаём вопрос)

8.

ЗАПОМНИТЕ!!!
Причастный оборот –
это причастие с
зависимыми словами:
Какое?
х
п.о.
х
Проверенное учителем упражнение
Кем?
Х
Какое?
п.о.
Упражнение , проверенное учителем , …

9.

Сколько зависимых слов в причастном
обороте?
В словосочетании, где причастие является
главным словом,
может быть не одно, а два и более зависимых
слова.
1. Увлекающийся музыкой -
2. Стелющийся над рекой.
3. Задержанный на улице.

10. Прич. + сущ. + Прич. + сущ.

X
Прич. + сущ.
+
X
Прич. + сущ.
Бегущий мальчик, бегущая по
волнам, падающие листья,
нарисованная картина,
нарисованная мной,
исполненная ученицей,
исполненная песня.

11. Проверь себя!

какой?
где?
X
X
• Бегущий мальчик
• Бегущая по волнам
что?
какие?
X
X
• Падающие листья
• Падающие с кленов
какая?
откуда?
X
X
• Нарисованная картина • Нарисованная мной
кем?
какая?
X
• Исполненная песня
X
• Исполненная ученицей

12. Запишите предложения!

• За полем расположена
какая?
X
п.о.
усадьба, заросшая цветами .
какая?
X
п.о
• Усадьба, заросшая цветами ,
расположена за полем.
п.о.
• За полем
расположена
заросшая
какая?
X
• цветами усадьба.

13. Физ.минутка Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками, Киваем головой. Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем И вновь писать начнем

14. Алгоритм нахождения причастного оборота в предложении

какой?
X
п.о.
Снег, лежавший на деревьях и
крышах , растаял.

15. Алгоритм нахождения причастного оборота в предложении

Чтобы правильно выделить причастный оборот, надо:
1.Найти в предложении причастие ( и подписать над ним :
прич.).
2. Найти главное ( определяемое) слово , от которого к
причастию задается вопрос КАКОЙ? (и поставить над ним
крестик Х).
3. Найти все слова, которые зависят от причастия ( если они
есть), задавая к ним вопрос от причастия.
4. Подчеркнуть их вместе с причастием волнистой линией и
отгородить от остальных слов вертикальными
черточками с двух сторон .
5. Если причастный оборот стоит ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО
СЛОВА, выделить его ЗАПЯТЫМИ.
какой?
п.о.
X
Образец: Снег, лежавший на деревьях и крышах , растаял.

16. Домашнее задание

Параграф 14,
Упр.89, стр.47.

17. Рефлексия

• Осмыслили,
что такое причастный оборот.
• Усвоили,
как выделяется на письме
причастный оборот.
• Научились
находить и выделять причастный
оборот.

18. Рефлексия